一般来说,到了青春期,大部分的孩子都会表现出各种各样的反叛和。许多家长都会埋怨自己的孩子,但是,其实,父母也不能老是去找孩子的叛逆问题,而是要反省自己。青少年的心理是非常敏感和脆弱的,在这种情况下,身为父母应该如何的去处理?
一、李锋
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
李锋
我们以改善家庭亲子关系,家长和孩子共同成长为教学目标,让孩子掌握良好的沟通能力,自我调整及自控能力,充分发掘孩子的内在潜能,改变孩子的不良思想行为习惯,培养孩子的学习兴趣,通过激发孩子的学习兴趣,树立起学习信心,培养孩子积极健康的生活态度,规范孩子良好的生活习惯,全面提升青少年的综合素质为教学理念。
主推课程:
叛逆难管、早恋、不愿上学、沉迷手机、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打骂父母
机构优势:
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1、
三年的服务期,若出现反弹,免费回基地再教育;
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2、
在这里我们通过一对一的心理辅导解决青春期困惑,打开心结;通过国学影响熏陶培养良好的道德行为健全人格;通过习惯养成拒绝好吃懒做;通过素质拓展打造少年的演说和领导力;通过法制教育培养规则意识;通过亲子教育,让孩子知感恩明孝道;通过军事训练及人文环境熏陶,让孩子抵制外界不良诱惑。
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3、
我校配有专职的心理辅导老师,高素质的军事教官,实行全封闭军事化管理,通过一-系列科学的、合理的、实用的心理辅导方式和训练方法,经过教育使孩子逐步成为诚实自信、活泼开朗、有理想、有道德、有责任感的阳光少年;
二、励萱
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
励萱
青少年叛逆学校主要是心理辅导和疏通,还有专家讲座,并且组织学生体验生活等等,通过各种真实的情景训练,可以让孩子在成长过程中懂得感恩父母,同时还可以帮助他们重新树立三观,以及对生活和学习的自信,当然最重要的是帮助他们矫正成长过程中的问题。
主推课程:
文化兴趣提升、行为矫正、心理辅导、从思想教育、厌学等问题、孩子不愿上学
学员评价:
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张女士:
学校环境优美,空气清新,有利于学生的身心健康。
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曾先生:
该方案针对不同年龄段、性格和家庭背景的青少年进行分类指导,具有很强的针对性和实用性。
-
谢女士:
通过这所学校的治疗,我和我的孩子建立了更加亲密的关系。
三、纽特
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
纽特
有*三级心理咨询师,二级心理咨询师,社会工作者等有着问题青少年教育领域多年丰富经验的专家指导教学工作。学校实行心理辅导全程化、学习课程多元化、军事管理人性化,家校学生一起努力,让家庭亲子关系更和睦,培养孩子良好的人际交往能力,自控能力,团结协作能力,改善孩子的不良行为习惯,提升孩子学习兴趣和信心,促进孩子全面发展。
主推课程:
军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正
机构优势:
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1、
今朝给我调皮子,明日还你栋梁材,做到让学生成材,让家长放心;
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2、
教育模式:陪伴式教育,赏识教育、军事化管理,贫困山区生活实践教育,专业心理辅导,国学、才艺开发,理想与职业规划教育;
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3、
管理模式:封闭式管理,军事化管理,小班制教学与大课形式结合;
四、善一
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
善一
通过有针对性的系统化训练,改变他们的不良习惯,增强孩子们的心理素质,挖掘他们的潜能,培养他们的学习兴趣,使他们学会做人、学会感恩、学会做事。我们与每位家长签订委托培训协议和安全责任协议书,多次得到家长和学员的高度评价。
主推课程:
军事化训练与管理、心理辅导与心理健康、家庭教育咨询与指导、素质拓展与团体活动、生命与法治教育、习惯养成与性格塑造
学员评价:
-
贾女士:
学校注重多元化教育,能够更好地满足孩子的需求,让孩子在轻松愉快的氛围中学习成长。
-
阎先生:
孩子变得更加开朗,不再封闭自己。
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林先生:
学校让孩子体验到被理解和接纳的温暖,是改变叛逆行为的理想场所。
五、圣贤
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
圣贤
青少年心理叛逆矫正封闭学校是一所专业针对青春期青少年进行行为习惯调整的素质教育学校,素质教育学校教育局监管,正规办学,资质齐全,面向全国常年招生。我们专注于青少年素质训练,让孩子投身于严厉的军事环境之下,在火热的军营中得到熔炼,改掉叛逆、厌学、网瘾、早恋、逃课等不良行为习惯。
主推课程:
国学与文化课教育、劳动与实践教育、生命与法治教育、感恩与励志教育
机构优势:
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1、
辅助训练:业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习,中小学文化课辅导
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2、
体验式教学:青少年新闻实例讲解,走访贫困家庭,每周一次的法律教育课,让学员们感受到法律的尊严;
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3、
教育特色:理论与实践结合,贫困山区生活的深入体验,因材施教、感化、转化教育,关爱与强化训练相结合;
六、水沫榕泉
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
水沫榕泉
开展小班的专项培训,一个班的孩子不多,还方便老师照顾到每一个孩子,这样的教学方法能达到的培训效果是非常明显的。此外,针对不同案例的分类所采用的专项培训方案也不同,更精准专业的专项培训,可以达到意想不到的效果。
主推课程:
心理辅导、军事化教育、特长教育、劳动教育、感恩教育、社会实践、家长培训
机构优势:
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1、
行为习惯训练:磨练孩子意志、养成良好行为习惯,树立正确的人生准则;
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2、
心态健康教育:包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程;
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3、
文化教育教学:学科教学及补习,中华传统道德、传统文化教育;
七、湘学
机构地址:
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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
湘学
专门为8-20岁青少年提供解决叛逆问题的教育机构。我们致力于帮助孩子克服成长困境,重回正轨。入学时需要签订合同并通过严格审核,控制学员毕业效果。我们得到了教育部门的批准,专业针对叛逆、网瘾、早恋、与父母老师沟通困难、打架斗殴、厌学逃学、离家出走、彻夜不归、小偷小摸、自闭、亲情淡薄、无理想等少年问题,有效地进行教育转化。
主推课程:
特色教育,改变问题少年:多年从业经验、大品牌更放心、军事化管理、透明化管理、毕业后有保障
机构优势:
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1、
业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习,中小学文化课辅导
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2、
实行全封闭式管理模式对学校的要求很高,包括师资力量、场地设施、教学管理和生活管理等方面,同时还需要面对学生难以适应的问题和生活管理的挑战;
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3、
主要招收中小学生,招生条件要求身体健康、无不良习惯,具有入伍潜质,且具备一定的学习成绩和综合素质;
八、兴华
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
兴华
采取准军事化管理、封闭式模式,心理教育理念,以人为本,用心办学,以全天候不间断心理辅导方式,专业帮助青少年解决:性格叛逆、厌学逃课、早恋同恋、打架斗殴、亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自卑自闭,生活能力差,缺乏自信等成长问题,学员毕业后有一年到三年跟踪回访服务。利用多年成功经验,发挥雄厚的师资力量,取得了丰硕的教育成果。
主推课程:
叛逆矫正、厌学矫正、感恩教育、军事化管理、零打骂
机构优势:
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1、
对学生的管理非常严格,学生必须遵守学校规定,否则将面临惩罚甚至开除。学校规定包括日常生活和学习方面的各种细节,例如起床、吃饭、卫生、学习计划等等;
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2、
学校的军事特训项目包括基础训练、射击训练、格斗训练等,其中每种项目都有相应的考核标准。学生必须通过每项考核才能顺利毕业;
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3、
以军事训练为基础,以德育为核心,以学科教育为保证,注重培养学生的纪律性、集体观念和身体素质,培养未来可持续发展的优秀人才;
九、旭阳
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
旭阳
青少年叛逆军事化管理学校,以其独特的教育模式和培养方法,成为未来领导者的秘密武器。这些学校通过军事化管理培养青少年的领导力、团队协作能力和创新思维,让他们能够在未来的道路上勇往直前。
主推课程:
心理引导、校本课程、军事化管理、单独教辅、习惯养成、劳动体验
学员评价:
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尹女士:
小孩子爱打人怎么办?
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邵女士:
学校还注重与家长的沟通和合作,让家长更好地了解孩子的成长和进步,共同促进孩子的发展。
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吴先生:
老师们的耐心和专业性真是让人佩服,他们为孩子们的成长付出了很多。
十、正苗启德
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
正苗启德
学校通过全封闭式的军事管理学校,来帮助沉溺于网络世界、厌学、早恋、逃课等一系列不良行为的青少年。学校以心理辅导为主,外加特长教育、军事教育、感恩励志教育、同步文化辅导、实地劳动体验教育、系统家庭教育7大教学模式于一体,帮助迷途少年成功蜕变。
主推课程:
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度
机构优势:
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1、
已经走出了一批批优秀的毕业生,这些学生在军事特训的基础上,不仅具备了较高的学习成绩和优秀的综合素质,还深受用人单位的青睐;
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2、
采取了全新的教育理念,注重全面的学生发展,旨在通过全方位的教育和培养提高孩子的综合素质;
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3、
实行严格的管理制度,通过规范的行为管理和强制的纪律要求,让孩子们从小养成自律的习惯,提高行为规范性,从而将更多的时间用于学习和自我完善;