河南信阳正规的拯救叛逆社会少年的机构哪里有

孩子青春期叛逆和厌学是一种很常见的现象，但它们并不意味着孩子的人格有问题。相反，这些问题只是孩子正在经历的自我意识萌发和成长过程的一部分。家长通过积极的沟通、理解和支持可以帮助孩子度过这个阶段，并帮助他们变得更加懂事和自信。

河南信阳正规的拯救叛逆社会少年的机构哪里有

随着孩子一天天长大，叛逆情绪也慢慢表漏出来，他们以自我为中心，网瘾大，虚荣心强，与人攀比，情绪暴躁，叛逆习惯居多，家长都应该多了解孩子，耐心的和孩子沟通。有的孩子叛逆太严重，家长可以选专业的，叛逆戒网瘾学校帮孩子纠正。“河南信阳正规的拯救叛逆社会少年的机构哪里有”，排名已经整理好：

1、湘学叛逆纠正基地（学校环境好）

2、正苗启德厌学纠正学校（口碑一直都不错）

3、杰龙厌学纠正学校（家长认可）

4、励心智教育封闭教育学校（师资好）

5、新目标教育心理辅导学校（整体评价不错）

以上排名不分先后，家长在选择学校时，要从办学历史方面来了解，建议家长选择办学时间在3-5年以上的特训学校，那样至少可以说明学校的教学经验比较丰富，安全有保障。

1、正苗启德教育

• 一所针对网络成瘾、叛逆任性、厌学逃学、沉迷早恋、沾染烟酒、亲情淡漠、懒惰拖拉、不讲卫生等成长问题的青少年进行文化素质辅导、思想教育、行为矫正、素质培训和文化辅导的素质教育机构。
• 学校的教育模式注重学生的全面发展。学校不仅仅关注学生的学术成绩，还注重学生的体育、艺术、社交等多方面的发展。这种综合教育模式有助于培养学生的综合素质，提高他们在未来社会中的竞争力。此外，学校还注重培养学生的创新能力和实践能力，让他们在实践中学习，掌握实际操作技能。

2、正苗启德教育

• 一所致力于帮助青少年戒除网瘾的特殊学校。通过严格管理和辅导，学校为学生提供了一个良好的学习和康复环境。
• 通过专业而系统化的教育方式，致力于帮助叛逆孩子重新找到人生方向并实现自我成长。在社会中，这些学校被视为解决问题青少年困境的重要机构，并因其成功案例和卓越表现而赢得了公众的关注和支持。训练学校具有较高的知名度。他们经过多年运作积累了良好口碑，在治理叛逆问题上取得了令人瞩目的成果。

3、正苗启德教育

• 学校为切实提高教学质量，不断致力于教育理论探讨与教学实践相结合。聘请知名教育心理专家，创办了由学生为主体的季刊《浪淘沙》，由心理写作专家辅导，学生通过写作疏导情绪和反思自己，并提高了写作水平。学校心理团队启动了专门研究问题孩子教育课题。
• 学校注重教育质量，如果一次受训没有达到理想的预期效果，我们郑重承诺：再入营免除培训费，直到学员达到预期的效果为止！学校配备专业团队，保障学员在心理认知改变的同时培养学员良好的学习兴趣和学习习惯，既能及时高效的解决学员心理行为存在的问题，又能稳步提升学员学习成绩，为学员回归学校打下坚实的基础。选择封闭式军事管教学校，给孩子一个重新成长的机会，重回校园或直接走上工作岗位的机会。

4、正苗启德教育

• 学校采用全封闭军事化管理，以心理辅导为主，同步文化课辅导，根据学生个人情况，定制针对性辅导教育方案，帮助孩子有效解决成长中遇到的问题，让孩子早日回归课堂、回归家庭、回归社会。
• 学校作为传统的教育机构，一直以来都是家长们信赖的教育品牌。随着社会的发展，学校的教育模式和经验也得到了广泛推广和应用。如今，学校的教育模式已经成为全国各地教育机构的楷模，其成功经验也被广泛推广到全国各地的教育机构中。

5、正苗启德教育

• 一所全封闭式、准军事化管理，一切从孩子实际出发，因人施教。招生对象为10-18周岁厌学、叛逆、早恋、沉迷网络、自卑自闭、思想行为上有偏差的困惑少年，主要帮助其矫正心理、行为、思想、道德责任感偏差等问题。改变一个孩子，幸福一个家庭，和谐一个社会。
• 专业拯救叛逆,厌学逃学,肥胖,自卑,自闭,离家出走,早恋孩子,高级心理咨询师团队全封闭军事化管理,帮助孩子重返校园!

基地在教育实践上采用了多元化的方式，综合了心理咨询、角色扮演、互动游戏、艺术疗法等非*的方法。在这里，没有责骂和体罚，有的只是老师和孩子之间的平等对话和互动。老师通过与孩子们建立信任关系，让他们敞开心扉，分享内心的困扰和不满。同时，通过专业的心理辅导，帮助孩子们建立积极的自我认知和情绪管理能力。

1、正苗启德教育

• 帮助学生调整心态，积极应对生活中的各种挑战与困难；
• 强化心理素质培养：学校着重塑造孩子的心理素质，助力他们树立自信、乐观、坚韧的品格，提升抗挫折能力；
• 学校师资力量雄厚，配备经验丰富的专业教师团队，其中不乏法律讲师，实行全程育人封闭式管理；

2、正苗启德教育

• 学校具备严谨的纪律体系，助力孩子养成自律的优良习惯；
• 学校提供的实践机会，有助于学生将所学知识融入生活，提升自我管理能力；
• 这些学校能够引导学生重新审视自身的价值观和人生观，培养积极健康的心态；

3、正苗启德教育

• 课程设置丰富多元，有助于孩子们拓展视野，提高综合素质。
• 专业团队的心理老师进行一对一跟踪辅导，帮助孩子体验生活、感悟人生；
• 叛逆孩子改造学校秉持真正的教育理念，为孩子们的健康成长负责，促进他们全面发展；

4、正苗启德教育

• 学校鼓励学生发展*性思维，培养他们分析问题并提出*见解的能力；
• 学校不仅关注学生的学术成绩，还注重培养他们的情感智商和人际交往能力；
• 注重培养学生的环境意识与社会责任感，鼓励他们关心自然环境，踊跃参与环保活动；

5、正苗启德教育

• 学校实行严格的管理制度，确保训练效果和质量；
• 学校定期组织法制公开课，增强孩子们的法律意识；
• 学校重视学生实践能力的培养，让学生在实践中掌握知识与技能。

基地的最终目标是引导孩子们自愿改变自己的行为和态度。通过一系列的心理训练和行为矫正活动，孩子们能够逐渐认识到自己的问题所在，并开始尝试自我改变。当他们体会到改变带来的积极变化后，会更加珍惜这个过程并坚定信心去努力进步。这样的转变不仅是行为上的变化，更是心灵的成长和升华。

青春期男孩叛逆厌学心理咨询

1、不要说教太多

面对叛逆时期孩子不想读书的现象，很多家长总是责怪孩子，用滔滔不绝的说教甚至打骂来教育孩子。父母和孩子之间的交流变成了硝烟弥漫，部分原因是父母。

成年的过程是孩子们推远父母的过程。在这个过程中。在这个探索过程中，孩子们会逐渐脱离对父母的依赖，但有必要依靠父母的合作和指导。

2、了解孩子的压力

孩子不去校园，父母不能只关心自己的尊严或脸，认为孩子不去上学，感到羞愧，应该多想想孩子，孩子不去校园自然心也有很大的压力，不是遇到特别大的事情，也许真的不能忍受，不会做这样的行为，或者站在孩子的角度考虑问题，这样问题就可以解决。

3、与别人的孩子相比，不与别人的孩子相比

每个孩子都有自己的优缺点。父母不能因为其他孩子的优点而忽视孩子的闪光点。许多孩子对父母以隔壁的孩子为基准感到恼火，让他们的孩子实现他们的目标，这会让他们觉得父母不爱自己，只是想让自己成为他们炫耀的资本，从而导致背叛，与父母作对。

孩子在进入初中后，一些家长发现，以前经常跟自己说心里话的孩子变得不太爱搭理自己了，孩子开始有了自己上锁的日记本、私人信件。徐教授称，如果孩子实在不愿同家长交流，也不必过于强迫，尤其是不要偷窥孩子隐私，尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。