陕西省榆林市五大叛逆戒网瘾封闭式学校排名

孩子出现叛逆网瘾问题，继续待在同样的环境中，根本无法有效的帮助孩子远离网络以及矫正不良心理行为习惯，随着全封闭青少年特训学校帮助孩子转变成功的案例越来越多，也得到越来越多家长和社会各界的高度认可。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

陕西省榆林市五大叛逆戒网瘾封闭式学校排名

叛逆特训学校，通过军事化管理，培养孩子的纪律观念，执行力，责任心，还孩子一片蓝天，还家庭一个希望，那么“陕西省榆林市五大叛逆戒网瘾封闭式学校排名”有哪些呢？下面一起来看一下：

1、湘学教育封闭教育学校（经验丰富）

2、启德少年封闭教育学校（学员比较认可）

3、纽特叛逆学校（心理辅导专业）

4、护航教育叛逆纠正基地（反馈好）

5、杰龙特训学校

以上排名不分先后，家长在选择学校时，一定要选择规模较大的学校，孩子们在学校从早到晚应该由相关老师陪同，每个宿舍都有一名监护老师，这些是叛逆学校的基本要求。

1、正苗启德教育

• 我们叛逆管教学校，对叛逆孩子进行个性化、正规化、系统化、多元化的行为规范、心理疏导、社会实践等，帮助家长解决在教育孩子过程中遇到的诸如叛逆、沉迷网络、早恋、厌学、亲子关系紧张、情绪障碍等众多难点问题。
• 一所专门针对叛逆青少年的学校，采用全方位的管教模式，对学生进行思想引导和行为规范教育，帮助孩子重建正确的价值观。

2、正苗启德教育

• 针对当前青少年中存在的厌学，偏执，自闭，行为失调，情感冷漠，无自控能力等问题进行研究并解决，专业的心理辅导指导更有效果。
• 青少年特训基地以强大的办学实力，致力于问题少年的矫治和潜力开发工作。特训基是叛逆孩子成长的理想场所。孩子首先在特训基地接受心理的心理疏导和特训教官的行为规范，改掉以前的不良行为习惯后，通过中国传统文化（三字经、弟子规、三纲五常、三从四德等）的学习和熏陶，让孩子知礼仪，明事理、懂做人；

3、正苗启德教育

• 我们叛逆戒网瘾学校针对全国8岁-18岁的早恋、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年进行军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育，心理辅导等。整合青少年行为矫正和家庭教育形成了一套完整的课程体系，为每一个家庭搭建一座通向爱的桥梁。
• 为叛逆孩子提供了改变命运的机会，让他们重新找到自己的定位和方向。在这些学校的培养下，我们相信孩子们的未来一定会有一片蓝天。

4、正苗启德教育

• 一支雄厚的矫正师资，集合退役军人、心理学咨询老师、国学老师、文化课辅导老师等人才。多年来我们主要面对8—18岁的叛逆厌学网瘾畅谈等的“问题孩子”或“不良少年”等招生
• 多年以来，学校科学的管理和教育培训，成功把六千余名成长中遇到困难的青少年转化成身心健康的有志青年。学校教育教学工作受到了学生、家长和社会各界的充分认可。

5、正苗启德教育

• 在这所学校的教育下，许多孩子成功地改变了叛逆的行为，找回了对生活的热情和自信。其中，一个典型的案例是一位曾经辍学、沉迷网络游戏的孩子。在学校老师的悉心教导下，这位孩子不仅重新对学习产生了兴趣，还成为了学校的优秀学生代表。现在，他已经顺利地完成了学业，并找到了一份理想的工作。
• 青少年矫正教育学校是一种有益的教育机构，可以帮助问题青少年改正不良行为，培养守法、自立、有社会责任感的人。

在生活中，父母们不难发现，对于别人家的孩子所犯的错误总能一笑而过，但如果这个错误是自己的孩子犯下的，那错仿佛就变得天理难容。并不是父母不爱自己的孩子，而是因为父母在自己孩子身上寄予了很大的期望。出于这样的心理，总是用恨铁不成钢”的心态严厉地对待自己的孩子。所以家长一定要对孩子有同情心，避免区别对待，让孩子产生挫败感。

1、正苗启德教育

• 学校教育模式不断创新，多年积累与沉淀，矫正效果更可靠；
• 课程设置丰富多样，涵盖心理疏导、生活体验、传统文化教育、军事化训练、兴趣爱好培养等多个板块；
• 心理辅导：提供一对一心理辅导，帮助孩子认识自我、接纳自我，进而实现自我改变；

2、正苗启德教育

• 学校以培养学生综合素质为目标，着重关注学生的全面发展；
• 严格管理有效纠正青少年的不良习惯，促进其健康成长；
• 针对厌学问题：学校拥有完善、科学的教学策略，有效帮助孩子找回学习兴趣与动力；

3、正苗启德教育

• 学校融合多元化教学资源与内容，为学生提供全面丰富的知识体系；
• 针对孩子性格的差异，学校制定专属的矫正方案，确保解决流程的个性化；
• 学校坚持“一切为了孩子”的教学原则，认为适合孩子的方案才是最好的；

4、正苗启德教育

• 学员在校培训期间，学校允许家长随时探望，同时向家长承诺，绝不会出现打骂体罚等不当行为；
• 通过专业的军事化训练，增强学生体质，培养他们吃苦耐劳、勤奋自强的军人作风；
• 叛逆孩子在学校表现良好时，将更容易与同学合作，增强团队合作精神；

5、正苗启德教育

• 签订辅导合同，学员达不到预期效果可以退款，有一到三年的服务期，若出现反弹，回基地再教育，学校负责到底;
• 教官与学员同吃同住，军事化管理培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养良好的生活习惯；
• 学校实行封闭化、军事化、人性化管理。当叛逆的青少年在学校接受教育时，老师、指导员和学生一起吃、住、睡；

总的说来，现在的孩子大多是家里的宠溺，衣来伸手，饭来张口，不懂得做父母的艰辛，更不懂得感恩父母所做的一切，她们很懒，很依赖，这些特点在青春期特别明显，而全封闭学校所起的作用就在于，它能培养孩子的*人格，使孩子在成长过程中更成熟、更懂事，但也有一些孩子在全封闭的学校里待的不好，有些被欺负，父母不知道，由于是全封闭，所以孩子被欺负也不知该说哪，所以家长如果打算把孩子送到全封闭式学校，最好把孩子送到一所实行精细化管理的学校。也就是说，孩子的每一个动作，都有老师跟随，有的还有监控管理，以免出现这种现象，家长也更放心。

如何纠正青少年叛逆行为？

1、通过沟通发现孩子叛逆的原因

孩子不会无缘无故地叛逆。叛逆期是孩子行为比较强烈的时候，所以父母会对孩子的叛逆期感到害怕。其实，只要家长能够与孩子沟通，让孩子说出自己反抗的原因，就能更好地找到解决办法。

2、让孩子发泄情绪。

叛逆期的孩子比较固执，认为自己做的事就会做。孩子做的很多事情，其实都是孩子发泄内心的负面情绪。父母应该给孩子一个发泄的机会。家长与其疏远，不如阻拦。阻塞只能唤起。孩子的逆反、疏离，才是帮助孩子的方法。

3、给予孩子更多积极的选择和控制

叛逆期的孩子如果不同意父母的要求，孩子就会爆发。叛逆期的孩子，随时都会爆发，有什么征兆。当孩子处于叛逆期时，家长可以为孩子进行维权。建议，这样孩子就会意识到父母的建议对自己有帮助，也会让孩子保持恢复性的态度，不太可能做出逆反行为。

4、家长应该给孩子更多的室内空间

很多父母为了孩子而控制孩子，害怕孩子因此受到伤害。孩子们年纪小，不听话，不理解父母。他们觉得父母负责太多的事情，他们控制着一切。如果父母掌控一切，孩子就会不舒服，很容易激起孩子的逆反心。叛逆的孩子会因为父母的控制而变得更加叛逆。这是父母教育叛逆孩子的错误方式。

有什么问题可以随时提问，父母如果发现自己的孩子在成长过程中，出现了厌学的情绪，那么可以在家中营造学习的氛围，尽量少玩电子产品，多读书，那么自然而然的孩子就在爱学的氛围里面有了对于学习的兴趣。