与高一、高二不同,高三学习新知识的时间相对较少,老师会将更多时间用于复习高中所有学科知识。在这个阶段,学生需要强化做题能力,牢记考试重难点知识,通过系统学习和习题训练,提高应试能力。
1、新东方:高中文化课补习,弱科补强
2、学大教育:知名连锁机构
3、致学教育:讲练结合、查缺补漏、讲解重点、剖析难点
4、依米:精品小班化授课,精准把握课程节奏
5、金博教育:针对考点进行专题训练,制定相应的解题策略,确保学生可以得分
高三学生学习效率低的原因
1.资源没有合理的运用。
作为高三的学生,要合理的运用资源,可供选择的资源有老师、资料、同学等等。现实中,你遇到的难题,也许对别人来说,不是什么难题,但是很多人由于性格的因素,觉得一切靠自己,需要别人帮助却不好意思表达。包括我班上的学生有很多也是如此,有的学生从来没有单独问过题目。如果有一天静下心想想,自己为什么丧失掉很多机会,很容易想到自己曾面对多么好的资源却没有应用好。
2.心态因素的影响。
很多学生由于自己学习效率不高,害怕看到高考倒计时牌,因为在很大程度上,被时间追着跑,而不是自己合理的应用时间,还有的学生由于对学习认识方面的存在不足,觉得难题、瘸腿科目就很难补上了,随着时间离高考越来越近,变得很纠结,纠结这个词以前解释过——用一半的时间怀疑自己,用一半的时间来宽容自己,结果整天把自己弄得不快乐,什么问题都没有解决。当然影响备考效率的心态因素很多,需要及时调整。
高二学子应具备好的学习态度和学习能力,此时已进入分秒必争的阶段。这里既有黑马脱颖而出,也有优秀学子“陨落”。稳定发展最为可贵,不因题难而退缩,不因题易而出错。辅导班虽好,但并非适合所有学生,需根据实际情况选择。
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