河东区孩子叛逆不听话送什么学校

一、弘扬教育：构建和谐亲子关系

弘扬教育介绍： 在教学模式上，学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段，配合兴趣课程教学，利用学校多年成功办学经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果。

弘扬教育特色： 学校以实践为主导，可以使孩子们更好地掌握健康技能，提高他们的健康水平；

弘扬教育模式： 学校通过严格的封闭式管理，将孩子们从复杂多变的外界环境中暂时隔离，减少外界不良因素的干扰与诱惑。在这里，孩子们不再受到网络虚拟世界的过度侵蚀，不再被社会上一些不良风气所影响，能够全身心地投入到自我反思与学习成长的过程中。

弘扬教育招生对象：专注解决10-18岁青少年叛逆厌学/沉迷手机/不去上学/拒绝沟通/抑郁暴躁/情绪障碍等问题；

弘扬教育家长反馈： 孩子不习惯学校生活怎么办？

二、启德教育：严格管理，重塑自信

启德教育介绍： 学校拥有一批多年从事青少年教育工作的心理专家与丰富教学经验的专业老师，资质齐全，师资雄厚，矫正效果好。学校采取准军事化管理，设置24小时远程监控系统，手机电脑随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，真正做到让孩子安心改变进步，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务，让家长放心工作生活。

启德教育特色： 通过队列训练和严格的队列纪律的管理，帮助孩子能够更好地学会自我约束；

启德教育模式： 学校特色在于采用多元化的教育方法，包括心理辅导、行为矫正、家庭教育等，针对不同孩子的具体情况进行个性化教育。同时，学校还注重与家长的沟通与合作，共同为孩子的成长创造良好的环境。

启德教育招生对象： 针对12-18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*、早恋、夜不归宿等现象的青少年，而进行行为矫正、心理辅导、文化学习、兴趣培养的全日制专门学校；

启德教育家长反馈： 学校师资力量强大，专业素养高的老师比例高。

三、心海岸教育：多元选择，精准施策

心海岸教育介绍： 培养良好的生活习惯，具备一定的自控能力和判断能力，特别注重学生的综合知识与行动力的提升，正确科学的了解自己的心理状态，长期养成的情绪习惯，知其利弊，懂得感恩；找准自我问题的根源和具体的表现形式，成为家长和学生的良师益友，为我们学员提供生活、学习、工作指导服务，协助家长和学员解决今后任何时候工作和生活当中的心理困惑。

心海岸教育特色： 24小时视频监控，实施透明化管理，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学;

心海岸教育模式： 通过专业的教育和引导，帮助叛逆少年走出困境，重拾信心，回归正常的学习和生活。同时，学校也注重与家长的沟通与合作，共同为孩子的成长创造良好的环境。

心海岸教育招生对象： 主要针对10-18岁的问题青少年，通过心理疏导、室内外军事训练、感恩教育、励志教育等课程，树立孩子正确的三观，强化抗挫能力，在科学的育人理念中添加人性化的教育模式，对学员进行心理及行为方面的矫正，从而让处于青春迷茫期的孩子正确认知自我，走出困惑，重塑美好未来；

心海岸教育家长反馈： 叛逆学校的教育理念和方法符合现代教育的趋势，能够真正帮助孩子实现自我价值，走向成功。

四、善智心愈教育：科学引导，全面发展

善智心愈教育介绍： 学校正规办学，有办学许可证的民办学校。采用全封闭式、半军化管理，校领导、心理老师、教官、德育老师、文化老师24小时全程爱心陪伴。面向全国限招12岁-18岁孩子入学(拒绝低龄、超龄、社会习气严重、身体不健康等孩子)。

善智心愈教育特色： 课程丰富全面，军事化管理培训，培养孩子坚强的内心，提升责任感、荣誉感；

善智心愈教育模式： 学校作为专业的青少年教育机构，拥有一支由心理咨询师、教育专家、资深教师组成的专业团队。拥有丰富多样的兴趣课程，如音乐、绘画、体育、手工等。老师们会根据每个孩子的特点和兴趣倾向，鼓励他们参与相应的课程。

善智心愈教育招生对象： 主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习的学校；

善智心愈教育家长反馈： 这所学校的课程设置非常丰富，能够激发孩子们的兴趣爱好，培养他们的特长和技能。

五、新目标：正规办学，资质完备

新目标介绍： 学校聘请教学经验丰富、师德师风崇高的教师。实行小班制教学，全校人数控制在120人以内，老师与学生的配比1:3。教学中严禁*体罚，在校期间全员健康体检、购买保险，杜绝安全死角，学生一旦进入校，安全由我校负责。

新目标特色： 透明的办学态度让学生和家长更加了解学校的办学宗旨和办学目标，为学校的长远发展提供了有力保障；

新目标家长反馈： 这所学校对待每一个学生都充满爱心和耐心，让我感到非常放心。

六、纽特：全封闭军事化管理，塑造纪律意识

纽特介绍： 一家正规的青少年叛逆管教特训学校，学校着重于个性化实战性家庭教育服务，采用全封闭军事化管理，结合传统国学，实训与体验相结合，心理辅导、思想引导、行为矫正、习惯养成，引导孩子从成长过程中的心理思想偏差、行为意识偏差，教育教学设施先进，功能齐全。拥有标准化教室、多媒体教室、农业实践基地、运动场地等师资力量：训练教官基本上都是退伍军人。

纽特招生对象： 主要针对10-18周岁出现严重叛逆、网瘾、厌学、早恋、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠等青少年；

纽特特色： 学校设有亲子交流课堂，让家长和孩子打开心扉，让孩子体量父母的良苦用心；

纽特模式： 对于喜欢运动的孩子，推荐他们参加篮球、足球等体育项目；对于有艺术天赋的孩子，引导他们学习绘画、音乐等。这些兴趣爱好不仅丰富了孩子的课余生活，还能让他们在积极健康的氛围中成长。

七、护航教育：远程监控，家长实时监督

护航教育招生对象： 针对12-18周岁的青少年，提供全面的成长支持，包括网瘾戒除、心理辅导和行为矫正。

护航教育介绍： 个性化、实战性、以新颖的办学模式、先进的办学理念、利用国际先进的心理咨询技术，走进孩子的内心深处，磨练孩子们的意志，培养顽强毅力和吃苦耐劳、勤俭节约的传统美德，增强他们的抗挫能力，培养孩子积极的学业态度和学会做人的能力。利用孩子内心深处真善美的力量，引导孩子自我反省，走出误区，并重塑学生不良认知，完善学生良性价值观，让每个孩子打开心结，重拾信心，树立正确的人生观、世界观、价值观、学习观。

护航教育特色： 帮助孩子梳理正常的家庭关系系统，正确认识和父母之间的亲子关系

护航教育模式： 采用心理辅导和行为矫正相结合的方法，转变逆反心理。

八、好孩子：多元课程体系，全面矫正叛逆行为

好孩子介绍： 学校通常采用封闭式教育模式，旨在为学生营造一个远离网络诱惑、减少外界干扰的学习环境。学校配备有经验丰富的专业教师团队，他们不仅会通过系统化的课程和规范化的日常管理来引导学生重新规划学习与生活的平衡，还聘请了专业的心理咨询师，为每位孩子提供个性化的心理辅导与支持，旨在深入探索并解决他们沉迷于网络背后的心理需求与问题。

好孩子特色： 全封闭军事化管理能够确保青少年的安全，让他们在一个相对安全的环境中学习和成长；

好孩子招生对象： 主要面向全国范围内，年龄在12至18岁之间，存在叛逆行为、心理问题或学习困难的孩子。无论是网瘾、早恋、厌学、逃课，还是亲情淡漠、自控能力差等问题，这些学校都能提供专业的帮助和指导。

好孩子模式： 通过军事化培训与教育，结合思想引导，帮助孩子规范行为，实现自我价值。

九、萃华：科学引导，心灵重塑

萃华介绍： 学校成立多年，坚持用心理学和教育学的办法来解决孩子存在的问题，拥有经验丰富的心理学师资团队，通过生命及心理的系统课程，使孩子看懂生命、了解父母、了解自己、打开心结、释放自己、赢回向上的力量。

萃华招生对象： 专业从事7-17周岁有不良行为习惯孩子的转化教育，家长认可度高。

萃华特色： 全面引导孩子身心健康发展：学校定期开展心理辅导-行为规范-社会实践-思维教学-亲情培养等，帮助矫正孩子行为思想，实现蜕变；

萃华模式： 学校非常注重心理健康教育，配备了专业的心理咨询师团队。心理咨询师们会定期与学生进行谈心交流，及时发现并解决他们在心理上的困惑和问题。

十、立禾：个性化教育，全面关怀

立禾招生对象： 主要针对青春期存在网瘾、叛逆、厌学等问题的青少年，开展多元化心理辅导和行为习惯养成教育。

立禾介绍： 学校由励志特训基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。以心理矫治、心理辅导、行为纠正、生活养成为特色，师资力量雄厚，采取准军事化管理，以全天候不间断心理辅导方式，帮助青少年解决各种成长问题。

立禾特色： 他们的教学方法很特别，能够让孩子们在短时间内看到明显的进步；

立禾模式： 学校提供全封闭式的教育训练，旨在为学生提供全方位、系统化、科学化的教育训练。