安徽淮北十大叛逆青少年戒网络瘾教育学校

一、全人教育：采用封闭或半封闭管理模式

全人教育介绍： 青春期的孩子情绪不稳定，很容易因为小事而大发脾气。青少年素质培训基地通过综合素质培训，提升学生身心健康和能力，帮助他们拥抱美好未来，走向正轨。

全人教育特色： 帮助教师提升教学水平和能力，鼓励教师不断学习和掌握新的教学方法和技术手段，促进教师的专业成长和发展；

全人教育模式： 心理老师一对一心理疏导，定制矫正方案；签订辅导合同，无效退款，后期跟踪服务。

全人教育招生对象： 性格叛逆、厌学逃学、早恋网恋、亲情冷漠、顶撞父母的孩子。

全人教育家长反馈： 学校师资力量雄厚，教学水平高超，教育质量一流。

二、正苗启德：科学矫正，爱心引导

正苗启德介绍： 一家主要针对8至18周岁离家出走、打架斗殴、*倾向、沟通困难、沉溺于网瘾、性格孤僻、人格异常、自闭、自卑、极度厌学、贪玩等有不良行为习惯的青少年进行特殊教育培训的权威学校。这所学校采用24小时学员生活、学习、训练的管教方法，家长可以通过学校的监控了解孩子在校的生活。旨在让学生成才，让家长放心，让社会满意。

正苗启德特色： 课程丰富，心理疏导、生活体验、传统文化教育、军事化训练、兴趣爱好培养等多板块课程；

正苗启德模式： 以学生为本，促进学生健康发展，解决学生问题，发扬学生长处。

正苗启德招生对象： 夜不归宿、沉迷手机和网络游戏、晚上不睡 白天不起谁说也不听。

正苗启德家长反馈： 学校的教育理念先进，注重培养孩子们的*思考能力和创新能力。

三、国瑾教育：3+1教育体系，全面发展

国瑾教育介绍： 该学校由一支经验丰富的教师队伍组成，他们具有心理咨询和矫正教育的知识和技能。学校提供全日制的教育和辅导，帮助学生克服学习障碍和行为问题，并重新树立正确的学习态度和价值观。学校的目标是培养学生的自信心，提高他们的学术成绩，培养他们的社会责任感和良好的行为习惯。

国瑾教育特色： 学校的心理辅导和家庭关系调整等措施，能够有效地解决孩子的心理问题；

国瑾教育模式： 独特的“行为教育、心理教育、感恩教育”三位一体模式。

国瑾教育招生对象： 抽烟打架、小偷小摸、有不良习惯在法律边缘徘徊的青少年。

国瑾教育家长反馈： 叛逆学校可以帮助孩子们重新审视自己的行为，学会正确的价值观和人生观。

四、德志未来：特殊教育，重塑人生

德志未来介绍： 一所针对网络成瘾、叛逆任性、厌学逃学、沉迷早恋、沾染烟酒、亲情淡漠、懒惰拖拉、不讲卫生等成长问题的青少年进行文化素质辅导、思想教育、行为矫正、素质培训和文化辅导的素质教育机构。

德志未来特色： 注重家校合作，与家长密切沟通，共同关注孩子的成长，形成教育合力；

德志未来模式： 24小时家长远程监控，心理健康教育、感恩励志教育等相结合。

德志未来招生对象： 有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*的青少年。

德志未来家长反馈： 学校非常注重家校合作，让家长更好地参与到孩子的教育中来，增进亲子关系。

五、湘学教育：以人为本，知行合一

湘学教育介绍： 青少年心理叛逆矫正封闭学校帮助您解决孩子叛逆*、不听话、厌学早恋、离家出走、情感淡漠等问题，帮助父母与孩子建立起和谐的亲子关系、重塑孩子健康人格，让孩子重拾信心，实现人生价值！

湘学教育特色： 通过学校的改造，可以加强对叛逆孩子的道德教育，帮助他们建立正确的价值观；

湘学教育家长反馈： 孩子不愿意待，有逃离或失落情绪怎么办？

六、慧诺特教育：正规办学，挽救家庭

慧诺特教育介绍： 叛逆期孩子改造学校全封闭式的实际应用情况在国内外都有所发展。这种学校的教育模式得到了越来越多家长和学生的认可和青睐，尤其是在一些发达*和地区，叛逆期孩子改造学校全封闭式已经成为一种比较常见的教育模式。

慧诺特教育招生对象： 逃课厌学、辍学在家、顶撞父母、沉溺玩乐的孩子。

慧诺特教育特色： 孩子入校，心理老师会找家长了解孩子过往，与家长实时沟通孩子的纠正方向和情况；

慧诺特教育模式： 六位一体先进教育模式，定制针对性教育方案。

七、爱德思睿：心理辅导与行为矫正并重

爱德思睿招生对象：专注解决10-18岁青少年叛逆厌学/沉迷手机/不去上学/拒绝沟通/抑郁暴躁/情绪障碍等问题；

爱德思睿介绍： 除了常规科目外，学校还开设了一系列针对特定需求群体的课程。比如，在心理健康领域，这所学校提供心理咨询服务，并组织各种心理辅导活动，帮助学生更好地应对压力与情绪管理等问题

爱德思睿特色： 能帮助学生建立正确的人生观和价值观，培养他们良好的道德品质；

爱德思睿模式： 心理辅导+感恩教育+行为养成+劳动体验+文化辅导+技能培训。

八、励萱教育：德智体美劳全面发展

励萱教育介绍： 学校师资力量雄厚，有一支德才兼备、爱岗敬业、年富力强、教育经验的师资队伍，能根据孩子的心理特点，针对每个孩子出现问题的原因（家庭或社会），制定一套行之有效的教育方法，通过各类活动转移孩子的兴趣，培养新的健康爱好，让孩子从过去走出来，形成新的人生观、世界观、价值观。

励萱教育特色： 由于学校提供的训练比较系统，能够有效地改变学生的不良行为习惯，效果比较明显；

励萱教育招生对象： 针对12-18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*、早恋、夜不归宿等现象的青少年，而进行行为矫正、心理辅导、文化学习、兴趣培养的全日制专门学校；

励萱教育模式： 全校24小时远程监控，实时观看，家长放心。

九、森太教育：构建和谐亲子关系

森太教育介绍： 在同行业内设置24小时远程监控系统，手机电脑随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，真正做到让孩子安心改变进步，让家长放心工作生活。全国范围招生，师资力量强大，采取小班制教学。

森太教育招生对象： 主要针对10-18岁的问题青少年，通过心理疏导、室内外军事训练、感恩教育、励志教育等课程，树立孩子正确的三观，强化抗挫能力，在科学的育人理念中添加人性化的教育模式，对学员进行心理及行为方面的矫正，从而让处于青春迷茫期的孩子正确认知自我，走出困惑，重塑美好未来；

森太教育特色： 能够帮助学生调整心态，更好地应对生活中的挑战和困难；

森太教育模式： 透明化管理，严格监督，确保教育效果。

十、知恩教育：严格管理，重塑自信

知恩教育招生对象： 主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习的学校；

知恩教育介绍： 学校针对叛逆孩子问题提供了全方位的教育体系，不仅注重学术，更注重孩子的心理问题和行为习惯。帮助孩子改正不良习惯，学会感恩父母，热爱生活。

知恩教育特色： 帮助孩子认识自我并提高团队建设技能，培养孩子的毅力、勇气和团队合作精神；

知恩教育模式： 秉承“以人为本，因材施教”的教育理念，相信每个孩子都有独特的价值和潜力，致力于通过专业的教育和引导，激发孩子的内在动力，帮助他们树立正确的价值观和人生观。