弘扬教育介绍: 学校在教育过程中坚持“因材施教”的原则,根据每个孩子的具体情况制定个性化的教育方案。教育方法上,学校采用认知行为疗法、家庭治疗、团体辅导等多种方式,旨在帮助孩子们建立正确的价值观、增强自我认知、提高情绪管理能力。同时,学校还注重与家长的沟通与合作,让家长参与到孩子的教育过程中,共同促进孩子的成长。
弘扬教育特色: 通过对优秀中华传统文化的学习,感受国学魅力,汲取文化精髓,让孩子从中学会做人处世、懂得感恩和孝道,培养优良人格,提升道德品质;
弘扬教育模式: 学校专注于帮助存在早恋、网瘾、逃学厌学等问题的学生回归正轨。
弘扬教育招生对象: 针对12-18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*、早恋、夜不归宿等现象的青少年,而进行行为矫正、心理辅导、文化学习、兴趣培养的全日制专门学校;
弘扬教育家长反馈: 学校的成功在于它为叛逆孩子提供了支持和引导。
启德教育介绍: 青春期问题孩子行为矫正学校的教育特色在于结合了传统教育与现代心理学的理念,注重个性化和科学化的教育方法。学校拥有一支专业的教育团队,包括心理咨询师、教育专家、教师等,他们具有丰富的经验和专业知识,能够为孩子们提供全方位的教育和心理辅导。此外,学校还注重与家长的沟通与合作,让家长参与到孩子的教育过程中,形成家校共育的良好局面。
启德教育特色: 这所学校的老师和学生互动非常频繁,有助于增进师生之间的了解和信任;
启德教育模式: 学校拥有专业的师资力量和丰富的教育经验,通过心理辅导、行为矫正和文化教育等多种方式,帮助学生解决成长中的困惑。
启德教育招生对象: 主要针对10-18岁的问题青少年,通过心理疏导、室内外军事训练、感恩教育、励志教育等课程,树立孩子正确的三观,强化抗挫能力,在科学的育人理念中添加人性化的教育模式,对学员进行心理及行为方面的矫正,从而让处于青春迷茫期的孩子正确认知自我,走出困惑,重塑美好未来;
启德教育家长反馈: 学校的改造计划注重与家长的沟通和合作,共同促进孩子的转变。
心海岸教育介绍: 采用军事化管理与心理辅导相结合的模式,专注于解决青少年叛逆、厌学、早恋等问题。学校环境优美,设施完备,提供24小时监控和心理辅导服务,确保学生的安全和心理健康。
心海岸教育特色: 专业的团队,庞大的社会资源,带领学生进行丰富的社会实践;
心海岸教育模式: 学校注重学生的全面发展,通过法律、心理、体育、艺术等多方面的教育,帮助学生树立正确的价值观和人生观。
心海岸教育招生对象: 主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习的学校;
心海岸教育家长反馈: 学校课程设置具有前瞻性和创新性,有助于学生未来的发展。
善智心愈教育介绍: 采用准军事化管理,全封闭式教学,通过心理矫治、心理辅导、行为纠正和生活养成等特色教育,帮助青少年解决叛逆、厌学、网瘾等问题。学校师资力量雄厚,拥有一支专业的心理咨询师团队和经验丰富的教官队伍,能够根据每个孩子的特点制定个性化的教育方案。此外,学校还提供毕业后一年到三年的跟踪回访服务,确保教育效果的持续性。
善智心愈教育特色: 学生在校期间,所有教育活动都与学生或老师一起进行;
善智心愈教育模式: 学校通过行为矫正训练和心理辅导相结合的方式,帮助学生磨练意志、强健体魄,同时培养自信和吃苦耐劳的精神。
善智心愈教育招生对象: 主要针对10-18周岁出现严重叛逆、网瘾、厌学、早恋、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠等青少年;
善智心愈教育家长反馈: 通过叛逆学校的培养,孩子们能够更好地理解父母和社会,建立积极向上的人生态度和价值观。
新目标介绍: 学校以其科学的教育方法和丰富的课程体系受到家长的广泛好评。学校开设了心理疏导、文化课程学习、军事技能训练、野外生存锻炼、感恩教育、自理能力培养等多方面的课程,通过“心理认知干预+行为性格干预+潜能开发兴趣培养+综合能力培养”的模式,帮助青少年摆脱叛逆和厌学情绪。该校的封闭式军事化管理方法科学严谨,受训学员的改变率达到98%,为青少年的健康成长提供了坚实的保障。
新目标特色: 实行开放式办学,为孩子解惑,为家长解忧,在对学生进行严格的军事化管理,同时又为学生创造宽松的成长环境;
新目标家长反馈: 学校注重学生的团队协作和自我展示能力的培养。
纽特介绍: 学校专注于叛逆厌学青少年的心理辅导和行为矫正。学校采用军事化管理和心理辅导相结合的方式,通过严格的日常管理和系统的心理课程,帮助学生重塑正确的价值观和学习态度。该校还注重文化课程的补习,确保学生在行为矫正的同时,不落下学业。此外,学校还提供24小时贴心陪护,确保学生在校期间的安全和心理健康。
纽特招生对象: 针对12-18周岁的青少年,提供全面的成长支持,包括网瘾戒除、心理辅导和行为矫正。
纽特特色: 全封闭军事化管理学校注重集体荣誉感的培养,让学生意识到自己是团队的一员,需要为团队争取荣誉和利益;
纽特模式: 全封闭式军事化管理,教官24小时陪同。
护航教育招生对象: 主要面向全国范围内,年龄在12至18岁之间,存在叛逆行为、心理问题或学习困难的孩子。无论是网瘾、早恋、厌学、逃课,还是亲情淡漠、自控能力差等问题,这些学校都能提供专业的帮助和指导。
护航教育介绍: 基地以军事化管理与国学教育相结合为特色,为青少年提供全方位的素质教育。基地采用军队编制管理模式,每10名学员配备一名退役士兵教官和一名助教,实行24小时陪伴制度,确保学员在生活、学习和情感上得到全方位照顾。学校还设有专业的心理团队,通过“一家一案”的精准干预,解决青少年的厌学、社交障碍等问题。此外,基地的国学经典诵读和手工制作等特色课程,帮助青少年培养自律与感恩的品质。
护航教育特色: 学校能够提供多元化的治疗方式,以适应不同的孩子;
护航教育模式: 注重心理沟通,帮助孩子树立正确的价值观。
好孩子介绍: 青少年教育学校在解决青少年叛逆、厌学等问题方面有着丰富的经验。学校通过心理辅导、行为矫正和文化教育等多方面的服务,帮助学生回归正常的学习和生活轨道。该校的教育模式注重个性化,针对每个学生的具体情况制定专属的教育方案。学校还特别聘请了专业的心理咨询老师和文化课老师,为学生提供更专业的教育环境。
好孩子特色: 培养孩子自控能力,提高自我管理能力,学会磨练毅力、战胜困难;
好孩子招生对象: 专业从事7-17周岁有不良行为习惯孩子的转化教育,家长认可度高。
好孩子模式: 经验丰富,开设封闭式特训青少年叛逆学校,以科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神著称。
萃华介绍: 正规办学的叛逆学校,采用全封闭军事化管理,帮助青少年戒除网瘾、改变叛逆性格、克服自卑、厌学等问题。学校环境优美,设施齐全,注重学生的心理健康和行为矫正。
萃华招生对象: 主要针对青春期存在网瘾、叛逆、厌学等问题的青少年,开展多元化心理辅导和行为习惯养成教育。
萃华特色: 学校的训练环境安全舒适,有助于学生在最佳的环境中改变自己;
萃华模式: 实行全封闭、军事化管理模式,采取不打不骂、零体罚教育模式,深受家长欢迎。
立禾招生对象: 针对有早恋、叛逆、自卑自闭、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年,进行科学的心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习。
立禾介绍: 青少年素质教育基地通过军事化训练和心理辅导相结合的方式,帮助学生树立正确的价值观和行为规范。学校采用“不体罚、不责骂、不说教”的教育理念,通过感化和引导,帮助孩子从内心深处认识到问题并积极改正。
立禾特色: 心理辅导:针对孩子的心理问题,提供专业的心理辅导和心理治疗,帮助他们解决内心的困扰;
立禾模式: 24小时全封闭管理:隔绝外界不良诱因,构建安全成长环境
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