雷鹰教育介绍: 学校成立多年,坚持用心理学和教育学的办法来解决孩子存在的问题,拥有经验丰富的心理学师资团队,通过生命及心理的系统课程,使孩子看懂生命、了解父母、了解自己、打开心结、释放自己、赢回向上的力量。
雷鹰教育特色: 这些学校反对传统的标准化测试,认为这扼杀了学生的创造力和*思维能力;
雷鹰教育模式:学校采取全军事化、封闭式的教育管理方式,通过一对一的心理辅导、国学影响熏陶、习惯养成以及素质拓展等多种手段,帮助学生解决青春期困惑,培养良好的道德行为和健全人格;
雷鹰教育招生对象:专注解决10-18岁青少年叛逆厌学/沉迷手机/不去上学/拒绝沟通/抑郁暴躁/情绪障碍等问题;
雷鹰教育家长反馈: 在这次服务体验中,我深刻地感受到了叛逆孩子改正学校在纠正严重叛逆行为方面的专业性和重要性。对于许多父母来说,与孩子沟通可能是一种挑战,但这家学校却能够为父母提供有效的解决方案。
兴华励志介绍: 学校由励志特训基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。以心理矫治、心理辅导、行为纠正、生活养成为特色,师资力量雄厚,采取准军事化管理,以全天候不间断心理辅导方式,帮助青少年解决各种成长问题。
兴华励志特色: 提高自尊心:当叛逆孩子开始改正自己的行为时,他们将更容易获得老师和同学们的认可,从而提高他们的自尊心;
兴华励志模式: 采用全封闭军事化管理和素质教育相结合,通过一系列科学的、具备时效性的教育方法和心理辅导,帮助孩子找回自信和目标,重塑正确的三观;
兴华励志招生对象: 针对12-18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*、早恋、夜不归宿等现象的青少年,而进行行为矫正、心理辅导、文化学习、兴趣培养的全日制专门学校;
兴华励志家长反馈: 学校会不会打骂体罚孩子呢?
少年特战介绍: 自成立以来坚持尊重孩子、关爱家庭、和谐社会的办学理念,采取全军事化、全封闭式的教育管理模式,通过体验式拓展活动,室内外军事训练、亲子互动、励志引导等课程,让每个孩子都能怀揣感恩之心,找到适合自己的发展方向。
少年特战特色: 三年的服务期,若出现反弹,免费回基地再教育;
少年特战模式: 学校以军事化管理为基础,结合心理疏导和法制教育,致力于帮助学生戒除网瘾、改善不良行为习惯;学校采取一对一辅导模式,确保每位学生都能得到充分的关注和指导;
少年特战招生对象: 主要针对10-18岁的问题青少年,通过心理疏导、室内外军事训练、感恩教育、励志教育等课程,树立孩子正确的三观,强化抗挫能力,在科学的育人理念中添加人性化的教育模式,对学员进行心理及行为方面的矫正,从而让处于青春迷茫期的孩子正确认知自我,走出困惑,重塑美好未来;
少年特战家长反馈: 学校环境可以,管的也严孩子回来后特别听话。
大正教育介绍: 以心理辅导为主,结合军事训练、以研学、心理、拓展规范行为素质多种教学方法,秉承国学修身、军训正行、心理赋能、耕读体验的核心教育理念,根据孩子的心理特点,找出问题根源,树立正确的人生观、价值观。
大正教育特色: 学校实行全封闭式、准军事化的管理,一方面是为了保证学生的安全和秩序,另一方面也能够培养学生的*性和纪律性。这种严格的管理方式,确实在很大程度上促使学生更好地学习和成长;
大正教育模式: 学校秉承“以人为本、德育为先”的教育理念,通过心理辅导和文化教学的结合,帮助学生走出困境,实现自我成长;
大正教育招生对象: 主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习的学校;
大正教育家长反馈: 该方案能够为青少年树立正确的人生观、价值观和世界观,培养他们积极向上的心态和品质。
善聆教育介绍: 创办以来,始终坚持以“魔法研学,找回自己”,始终贯彻以“感恩、乐观、自律、奋进”,坚决落实以“帮助孩子健康成长、还给家庭融洽幸福,促进社会和谐发展”的宗旨,依托心理教育理念,以人为本,用心办学。
善聆教育特色: 学校注重培养学生的环境意识和社会责任感,让他们关心自然环境并积极参与环保活动;
善聆教育家长反馈: 学校校园文化丰富多样,有助于学生了解不同文化和生活方式。
民威教育介绍: 青少年叛逆期封闭式训练学校采取全封闭式精细化管理方式,有班主任24小时陪同,确保孩子的安全和学习状态。这种管理方式有助于孩子养成良好的学习习惯,同时也有助于老师及时发现并纠正孩子的不良行为。
民威教育招生对象: 主要针对10-18周岁出现严重叛逆、网瘾、厌学、早恋、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠等青少年;
民威教育特色: 运用不同于传统教育方式的特殊素质训练,从规范行为习惯开始,通过心理沟通、感恩教育、爱国传统、贫困立志、社会实践等让孩子能够更多地学习知识、学习文化、了解社会,从多角度去分析问题;
民威教育模式: 学校采用全封闭军事化管理模式,结合心理辅导和文化教学,让学生在严格的纪律中学会自律和自控。同时,学校还注重培养学生的感恩意识和责任感,让他们成为对社会有用的人才;
希望之光教育招生对象: 针对12-18周岁的青少年,提供全面的成长支持,包括网瘾戒除、心理辅导和行为矫正。
希望之光教育介绍: 青少年叛逆期封闭式训练学校根据孩子的特殊情况安排针对性辅导课程,如针对网瘾孩子开设网瘾系列课程等。同时,学校还开展各种团体心理辅导活动,帮助孩子在团队中学会协作、沟通和分享。
希望之光教育特色: 通过组织各种文化活动和社会实践活动,培养学生的文化素养和社会责任感;
希望之光教育模式: 学校有专业的心理老师,负责学员的心理辅导和心理咨询,帮助学员解决心理问题,重塑健康心态;
杰龙教育介绍: 学校采取全封闭式军事化管理模式,同吃同住保障孩子安全,培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯,培养孩子良好的生活习惯。禁止教官打骂体罚孩子,运用心理辅导,定制矫正方案,坚持零体罚,利用学校多年成功办学经验,发挥雄厚的师资力量,取得了丰硕的教育成果。
杰龙教育特色: 学员在学校培训期间,学校允许家长随时到校看望孩子,也侧面给家长承诺学校绝不会出现打骂体罚等行为;
杰龙教育招生对象: 主要面向全国范围内,年龄在12至18岁之间,存在叛逆行为、心理问题或学习困难的孩子。无论是网瘾、早恋、厌学、逃课,还是亲情淡漠、自控能力差等问题,这些学校都能提供专业的帮助和指导。
杰龙教育模式: 管理模式采纳了军事化理念。课程设置涵盖了心理调适、感恩教育、励志启发、意志力培养、自信建立、国学智慧、社交礼仪以及室内外拓展训练等多个维度;
白翎尔教育介绍: 学校采用多种教育模式,学校以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,作为主要特色教育方法,以军事化管理为辅助手段,累计帮助全国数以万计的家庭教育和挽救孩子,脱离困境,迅速回归学校、家庭和社会,让孩子找到了人生的方向。
白翎尔教育招生对象: 专业从事7-17周岁有不良行为习惯孩子的转化教育,家长认可度高。
白翎尔教育特色: 让学生在学习过程中保持高昂的学习热情和积极态度;
白翎尔教育模式: 课程侧重于通过体验式学习进行行为矫正,并结合基础文化课程,旨在发掘学生内在潜能,激发他们的学习热情;
范达教育招生对象: 主要针对青春期存在网瘾、叛逆、厌学等问题的青少年,开展多元化心理辅导和行为习惯养成教育。
范达教育介绍: 学校开设 24 小时远程视频监控系统,家长在家可通过校园管理软件,实时了解孩子在校情况。孩子入校会分配一对一的心理辅导老师,跟家长保持有效沟通,方便家长了解孩子心理状况。
范达教育特色: 能够给青少年提供更广阔的视野和机会;
范达教育模式: 陪伴式教育,赏识教育、军事化管理,贫困山区生活实践教育,专业心理辅导,国学、才艺开发,理想与职业规划教育;
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