叛逆青少年教育已经成为一种社会普遍现象,很多孩子从十多岁就开始叛逆了,叛逆期持续时间长,这个时期的孩子辨别是非能力弱,为了帮助孩子转变叛逆心理,很多家长借助叛逆学校的力量。
一、志和
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
志和
学校开设行为习惯教育、心理辅导、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验、技能培训、军事训练、团队拓展、行为习惯训练、生涯教育等课程。
主推课程:
厌学逃学、打架斗殴、自闭抑郁、网恋早恋、混迹社会、挥霍无度、沉迷游戏、脾气暴躁打人等问题
机构优势:
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1、
关注学生的全面发展,注重学生德、智、体、美等方面的教育;
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2、
学员入校后双方签订合同,如孩子毕业后出现反弹情况,学校会负责再次培训;
-
3、
学校的专业教师队伍可以提供优质的教育和训练,帮助学生掌握必要的生活技能;
二、020叛逆
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
020叛逆
作为领先的军事化学校之一,以全封闭式教学管理为特色。学校采用先进的心理教育理念,通过全天候不间断的心理辅导,帮助青少年克服叛逆、懒惰等不良习惯,塑造自律、坚韧的品质。
主推课程:
奢侈消费、缺乏自制力、打骂父母、沉溺玩乐、亲情冷漠、叛逆*、厌学逃学、无法管教等
学员评价:
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陆先生:
对于叛逆厌学的青少年,该方案提供了具体可行的解决方案,有助于他们在学业和生活中找到平衡。
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叶先生:
孩子的社交能力得到提高,结交了许多新朋友。
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邵先生:
学校用专业的方法帮助叛逆孩子,让他们重新找到人生的方向。
三、爱德思睿
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
爱德思睿
招收10至18岁有“严重叛逆、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、*倾向、过度消费”等不良习惯的青少年,采取行为调整、心理疏导、军事训练、社会实践、国学及法制教育等多方位一体的科学化教育模式,从点滴开始,教会学生做人、做事,通过全封闭式准军事化管理模式来磨练孩子的意志品质,重新塑造孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到自己生活的意义和真正的人生目标。
主推课程:
叛逆难管、早恋、不愿上学、沉迷手机、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打骂父母
机构优势:
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1、
青少年心理、品德、行为、国学、文化相结合的五位一体教学;
-
2、
科学的教学方案,引导孩子迷途知返,树立正确的人生观;
-
3、
特色心理辅导,给予关爱与疏导,让孩子感受爱,接受爱,理解父母的伟大;
四、大正
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
大正
一所专门接受家长和政府委托,对青少年在个体成长中所暴露的不良行为习惯及心理症结如:逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行”心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化补习等”矫正与辅导的成长教育学校。在学校成功的教育模式,家长的密切配合以及社会的支持下帮助青少年逐步走出困惑。
主推课程:
文化兴趣提升、行为矫正、心理辅导、从思想教育、厌学等问题、孩子不愿上学
学员评价:
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俞先生:
学校课程设置丰富,可以满足不同学生的学习需求。
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潘先生:
这些学校的学费和收费合理透明,符合市场规律和教育成本核算原则,让家长能够放心选择。
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杜女士:
学校的成功在于它为叛逆孩子提供了支持和引导。
五、国瑾
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
国瑾
学校高度重视孩子的心理健康。学校设有青少年心理中心,提供心理咨询和辅导服务。通过与专业心理顾问的交流,孩子可以得到情绪问题的解答和指导,帮助他们更好地理解自己的内心世界,并有效应对挑战和困惑。
主推课程:
军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正
机构优势:
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1、
叛逆孩子学校可以根据多年的经验积累和教育研究,制定更加科学、实用、有效的教育方案;
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2、
能够有效提高学生的自主性和自律性,帮助学生建立正确的生活态度;
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3、
定期组织,户外农耕基地实践,让孩子体验拔草、摘菜等农活,通过辛勤汗水,才能切身了解生活不容易;
六、护航
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
护航
问题青少年特训学校采取全封闭式管理,半军事化教学,学校面向全国常年招生,主要针对孩子早恋,厌学,叛逆,亲情冷漠等青少年成长问题开设的行为矫正学校,学校以心理辅导为主,外加特长教育、全封闭式教育、军事教育、感恩励志教育、同步文化辅导、实地劳动体验教育、系统家庭教育8大教学模式于一体,帮助迷途少年成功蜕变。
主推课程:
军事化训练与管理、心理辅导与心理健康、家庭教育咨询与指导、素质拓展与团体活动、生命与法治教育、习惯养成与性格塑造
机构优势:
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1、
鼓励学生们勇于挑战传统观念,培养学生的*思考能力;
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2、
课程丰富全面,军事化管理培训,培养孩子坚强的内心,提升责任感、荣誉感;
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3、
服务速度也相当快捷高效,能够及时解决学生在学习和生活中遇到的各种问题;
七、杰龙
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
杰龙
青少年叛逆正规全封闭学校是一所由民间机构创建的全日制寄宿学校,旨在为青少年提供一个稳定、安全、健康的学习、生活环境以及个人成长的支持。招生对象:具有以下情形的十八岁以下青少年:厌学、逃学、失学、说谎、攻击性行为、吸烟、师生关系紧张、同伴关系紧张、亲子关系紧张、叛逆、早恋、夜不归宿、长不大、幼稚病等。
主推课程:
国学与文化课教育、劳动与实践教育、生命与法治教育、感恩与励志教育
机构优势:
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1、
学校开设有心理辅导、感恩教育、人格品质教育、国学教育、生活体验教育、自控能力;
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2、
学校注重学生的情感教育,能够让孩子们学会如何正确表达自己的情感;
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3、
帮助孩子调整心态,给予合理的干预,让孩子发自内心的变好,变得积极向上;
八、李锋
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
李锋
一所专门接受家长和委托,对青少年在个体成长中所暴露的行为习惯及心理症结如逆反出走与父母老师沟通困难,性格孤僻自卑自闭厌学贪玩早恋吸烟喝酒打架斗殴倾向混迹社会消费等问题进行”心理辅导思想教育行为矫正素质培养和文化补习等”矫正与辅导的成长教育学校。
主推课程:
心理辅导、军事化教育、特长教育、劳动教育、感恩教育、社会实践、家长培训
机构优势:
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1、
教学资质齐备,教育设施齐全,环境优美,专业性强;
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2、
实践活动可以让孩子们更好地了解不同的文化,加深对多元文化的理解;
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3、
在这种学校管理下,学生能够学会尊重他人、理解他人,提升社交技巧;
九、励萱
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
励萱
该校重视青少年的心理健康,通过直面问题、引导思考等方式,帮助叛逆情绪的学生克服困难、走出低谷。全封闭式管理模式,包括严格的进出校园规定、禁止使用电子设备等,保护学生的安全和隐私,防止不良信息的影响,让学生在健康的环境中成长。
主推课程:
特色教育,改变问题少年:多年从业经验、大品牌更放心、军事化管理、透明化管理、毕业后有保障
学员评价:
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彭女士:
学校的改造计划注重与家长的沟通和合作,共同促进孩子的转变。
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朱女士:
学校课程设置具有前瞻性和创新性,有助于学生未来的发展。
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卢女士:
通过叛逆学校的培养,孩子们能够更好地理解父母和社会,建立积极向上的人生态度和价值观。
十、纽特
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
纽特
以青少年儿童养成教育为宗旨,以青少年儿童身体、心理发展特征为依据,以培养引导青少年儿童学会学习、学会做事、学会交往、学会做人为主要内容,尊重每个孩子,将每位孩子当作自己的孩子,对孩子奉爱心、付真心,持信心。
主推课程:
叛逆矫正、厌学矫正、感恩教育、军事化管理、零打骂
机构优势:
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1、
这些学校可以让孩子在相对封闭的环境中学习生活,减少外界的干扰和诱惑;
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2、
全封闭军事化管理学校注重集体荣誉感的培养,让学生意识到自己是团队的一员,需要为团队争取荣誉和利益;
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3、
用爱陪伴,用心支持,获得积极情感的体验;