北京市朝阳区艺考文化课一对一补习班师资排行榜

1、学成教育：高中全日制辅导班

2、励学个性化：质量至上，学生为本

3、学乐知：量身定时，个性化教学

4、北辰：主教+助教+班主任三位一体施教模式

5、希望之光：深谙学生心理，紧抓学生问题，好评率高

以上排名仅供参考，每家机构都有自己的特色，选择时需要结合孩子和学校的情况，找到适合自己孩子辅导班和老师。这里主要为大家介绍学大教育，希望能帮到您。

一、学大教育：补课辅导班

有针对性地进行多方面进行德育教育，定时开展心理咨询活动，让学生及时调整心情，备战考试。例如：有针对性安排各类型励志演讲，鼓舞斗志，让学生满怀激情而自信地迎接高考。安排专门的心理课程，定期对学生进行心理健康的辅导。有课程规划师不断帮助学生进行学习规划和调适，让学生学会学习、学会生活、学会做人，从而实现高考的顶级登攀；

• 知识一环扣一扣,前面没搞懂,就会影响后面的学习。我们的全职老师通过批改作业,及时发现学生的问题,及时通过一对一辅导解决；
• 依据不同的学习阶段和高考复习的时间，制定不同的复习策略，帮助学员展开复习；
• 采用小班分层个性化教学；

二、学大教育：金牌师资，名校名师

个性化首先体现在小班制，高考补习每个班的班级人数不超过30人，可以很好地加强师生之间的深度沟通和教学指导，实现更好的教学效果。在小班制的基础上，高考复读班还实行分层教学，一个班分两到三层，不同层次的学生会有针对性的练习，保证不同层次的学生都会有相应的提升。细化到个人层面的个性化教学高考复读班还会有很多细致全面的做法，会针对每一个同学的状况给出一个性化的学习计划和学习建议；

• 根据学员的特点，展开个性化教学，提升吸收率；
• 独自研发了一套科学、系统、高效、实用的教学管理系统。这套系统由表格化管理系统构成，从入学测试到课前准备、课堂针对性教学、再到课后过关，全程把控学习过程；
• 专业师资授课，并为学员营造一对一教学，实现提升计划；

三、学大教育：质量至上、学生为本

始终秉承“知行合一、追求卓越”的教育理念，不忘初心。为高中生提供高中学业规划、高考全日制集训（新高三全日制、高考复读生、艺体生文补）、高考志愿填报指导全过程的高考专业服务；

• 培养有效学习习惯；
• 全职老师均有丰富的授课经验，通过严格的筛选试课，必须拥有教师资格证才能正式上课；
• 超过70位优秀教师组成，多年教研经验，教研水准不断升级；

四、学大教育：专业师资领航成就梦想

已经历多年考研辅导之旅。我们是一个有声望的知名品牌，致力于为您提供优质的保障服务。我们认为，好的老师不仅需要丰富的专业知识，还需要有效的授课方法，能够让学生更好地理解和掌握内容，因此我们采用了理论实践相结合的方式，以确保学生们的听课效果，学得开心、学得扎实。

• 结合学生在线学习情况、对所学知识进行梳理、提升；
• 学情反馈微信群中公示学员进步成绩和不足之处，激发学生学习热情；
• 老师会根据学员自身情况，制定属于学员自己的教学方案，帮助学员更好的提升成绩；

五、学大教育：规模非常大，在很多城市都有分校

作为一家专业的辅导机构，学校不仅注重学术，而且非常注重细节。他们为每一个学生制定详细的学习计划，并向家长汇报学生的学习情况和成绩。此外，还提供在线备课和实时解答问题的服务，以确保学生在任何时候都能够联系到老师，实际的解决每一个问题；

• 一所只招高三的学校，可以给学生提供更全面的教学服务；
• 六科主讲均为金牌讲师；
• 老师有很大的一部分拥有高中毕业班的教学工作，同时有部分师资长期研究中考和高考命题和阅卷任务，教学经验是非常丰富的；

一、招收对象

应届生+复读生+艺考生深层次+多角度+沉浸式教学体验；

基础薄弱：方向不明确，希望迅速进步的学生；

基础尚可：希望冲击理想院校的学生；

基础牢靠：欲突破学习瓶颈，挑战自我的学生。

二、课程详情

课程紧密围绕高中课本，参照教学大教育纲，结合学生自身特点，突出把握重要知识点、考点；

提升对高中各知识点的综合理解能力，培养学生的发散思维；

采取贴近学生、贴近实际的教学方法，帮助学生学习效率较优化；

周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在较有效的时间内，实现成绩的较大幅度提升。

三、课程特点

1、个性化教育，老师们负责：

教学内容和辅导方式充分考虑学生的独特性和差异性，相对比于大班课，小班课具针对性的为学生制定辅导计划，只讲学生不会的知识点，避免在会的知识点上浪费时间；并且课堂上老师也能将注意力集中于学生身上，更加有效的提升课堂效率。

2、教学人性化：

教学模式具人性化特点，学霸老师了解青春期学生心理特性，也易成为学生学习中的榜样，生活的成长伙伴。人性化的管理，为学生制定学习计划。

3、学习氛围好：

注重学习结果、注重学习状态及心理状况。解决学生在生活中的问题，为学生营造了一种全新的学习氛围，通过相互感染，使学生在学习过程中产生学习的动力和强烈的学习意识，让学生更加关注学习，教会学生怎么去学习。

准高三生怎么合理冲刺？准高三是每个学生都想要好好利用复习和学习的时期，以冲刺高考为目标。在这个时期，如何冲刺高考是引起学生们比较关注的问题。首先学习计划需要合理安排。在赶考的路上任何一点时间的浪费都是不允许的。其次学习过程需要全方位展开。科目之间的联系非常密切，因此，必须要对每个科目进行全面综合的复习和透彻的学习。

高考到，眼直跳，心情紧张上下跳;一路走，一路想，脑海徘徊是试题;街边景，喧闹声，独自沉寂幻想中;迈开步，大声喊，紧张疲劳渐渐跑。