河南省新乡市高中生叛逆打骂父母怎么办

• 学校主要针对10至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如：与父母老师沟通困难，性格孤僻、自闭自卑、厌学早恋、吸烟喝酒、混迹社会、打架斗殴、*倾向、奢侈消费等问题青少年。创办多年以来，积极探索教学模式，在相关部门的鼎力支持下和全校教职员工的精诚配合下，成功辅导青春期问题青少年上万名。
• 1、 学校教学口碑好，环境好，经得起考验，家长可以随时视频参观学校；
• 2、 增强该生的*自主能力，拥有自己的主见，能够正确分辨是非，从点滴做起，培养自己的主见意识；
• 3、 以心理辅导和体验教育为主，提高孩子的学习动力，修复亲子关系，帮助孩子重新树立学习目标；
• 4、 签约式教学，安全人性化管理：学生入校后，校方与家长签订安全、效果协议合同，保证孩子的人身安全和教学质量

1、愚公树人教育

2、善聆教育

3、民威教育

4、希望之光教育

5、杰龙教育

以上排名不分前后，帮孩子选择叛逆学校的时候，要从办学年限，学校规模，师资口碑等等方面考虑，多对比两家学校，马马虎虎的选择，是对孩子的不负责。

有网瘾的孩子心灵是空虚的，没有生活的动力，没有学习的热情，为了重新激起孩子的学习兴趣，父母要与孩子共同学习，不管是老师布置的功课，还是一些课外阅读，父母要跟孩子同步完成学习任务，这样做是为了告诉孩子完成学习任务并不难，父母可以做到，他也可以做到，同样也是为了说明一个道理：己所不欲，勿施于人，高中以前父母不能完成的学习任务，那么最好不要强求孩子去完成。在学习的过程中，要给孩子设立一个不高的确保能完成的目标，鼓励孩子通过努力去实现目标，完成一个目标后，再设立下一个不高的确保能完成的目标，如此等等。闲暇之余，带孩子逛逛书店、做做运动、出去旅游等，陶冶孩子的高尚情操。

家庭式访谈特色课程

1、家庭式访谈主要就是缓和孩子和家长父母的关系，把之前存在的一些问题在心理老师的交流沟通引导下，一件一件针对性解决，让孩子和父母相互理解，相互成长，家庭式访谈课程需要心理老师、家长、孩子三方共同配合。

2、老师会事先与家长预约访谈时间，在双方达成一致的情况下去学生家里进行访谈。对部分学生进行家庭访谈，进一步了解家庭教育现状，有针对性地制定教学方案并提出科学的家庭教育建议。

3、在了解各个家庭的教育方法的同时，心理老师也总结和分析了不同家庭在教育孩子的过程中会出现的问题。特训学校的老师对孩子们进行家庭访谈的时候，会对学生家庭的教育方法进行了解。

优势：

1、叛逆学校的老师可以对学生的家庭教育有更加详细的了解，以便后面在对学生辅导的时候，能够更加有针对性。

2、心理老师能够明白如何以最快的速度来解决家长与孩子之间的矛盾，孩子与父母之间的问题也会在这个时候得到解决，消除孩子与家长之间的隔阂，增进亲子交流。

叛逆孩子行为矫正机构针对10-18岁问题青少年早恋、厌学、网瘾、自卑、冷漠自私、过度消费、离家出走、打架斗殴等进行封闭式军事化管理、24小时心理辅导、文化课补缺、综合素质教育等的青少年特殊教育行走学校。学校办学经验丰富、教学方法科学，迄今已帮助6000+叛逆孩子矫正不良行为，获得家长、孩子、社会的广泛称赞。

夜不归宿怎么办，处理方法有哪些

一、重视对孩子的思想教育,提高自我保护意识。在家庭教育中,要增强孩子在家庭中的责任感,子女在家中不只是获取父母正常的爱,也应该以自己良好的行为习惯、礼仪道德,对父母实施爱的回报。青少年应懂得自我保护,学会自尊、自爱、自强,把精力放在学号文化知识上,提高辨别是非和抵制不良影响的能力。

二、了解青少年心理,加强青春期教育。孩子进入青春期,他们生理上逐渐成熟,自我意识开始增强,但心理发展之后,是非观念淡薄,心理不稳定,容易做出偏激或难以预料之事。父母必须了解与研究青少年心理,与子女保持思想沟通,加强青春期的教育,使他们顺利度过青春期,迈好青春第一步。

三、改进家庭教育方法,妥善安排课余生活。父母对孩子不仅有抚养的义乌,而且有教育的责任,家庭应具有教育子女成才的功能。家长是孩子第一任教师,家庭是孩子的第一所学校。父母应该掌握科学的育儿知识,对孩子既不能百依百顺、放任自流,又不能以权威自居、简单粗暴,应与孩子经常沟通思想,妥善安排孩子休闲时间,让他们情感有处抒发,精力有处释放,使孩子对家庭感到温馨,才能增强家庭凝聚力。

只要孩子没有做触犯家长原则性的问题，个人建议是不能打的。因为小孩子都是有叛逆心理的，如果家长一味地是用*，只会让他们在叛逆的道路上越走越远，甚至还会让亲子关系变得越来越差。正确的做法应该是，多跟孩子沟通交流，寻找适当的方法积极引导他们。