保定励志特训学校
:学校主要通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课，小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育，改变孩子不良行为习惯。
在学员入学的一周内，详细了解学员情况，根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流，掌握学员问题所在，然后对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的：让学员消除敌对情绪，能和老师成为无话不谈的朋友，充分掌握学员情况，让学员信任我们，尊重我们，为以后阶段的开展打好基础。
主推课程：面向8-20岁性格叛逆、厌学逃学、轻微自闭症、早恋网恋、自卑不自信、亲情冷漠、小偷小摸、夜不归宿、结交社会青年
学员评价：
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马先生：孩子上初中叛逆期就到了，每天逃学混迹在网吧，我们在外地照顾不到孩子，无奈给孩子送到这家学校，没想到半年之后孩子改变挺大的，至少他知道了学习的重要性，愿意去上学了。
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裴先生：
学校开设的有文化课和心理辅导，对孩子来说，在军事化管理的强度下，跟上学习进度并且经常心理辅导，孩子在这里生活的还可以，期待孩子的转变。
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林先生：
孩子去了学校半年，每星期都会打电话过来报平安，说虽然训练的时候教官比较严格，但是训练之后都会耐心开导，老师们比较有耐心，跟同学相处的也很融洽，感觉孩子变得懂事多了。
保定华心少年军校
:正规的全封闭式管理学校，是不存在打骂学生的，这个家长可以了解下。湘潭青少年素质教育学校办学有一定的时间了，对问题青少年的一些心理特点是比较了解的，同时学校聘请了优秀的心理专家，对有些存在心理问题的孩子可以很好的进行干预与治疗，同时学校还有文化课，让孩子的学习同步进行。
主推课程：面向8-20岁性格叛逆、厌学逃学、轻微自闭症、早恋网恋、自卑不自信、亲情冷漠、小偷小摸、夜不归宿、结交社会青年
学员评价：
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汤先生：
孩子16岁了叛逆的管不住，眼看过两年要高考，为了让他收收心，不得已送去这个学校半年，经过学校心理辅导老师的每日辅导，以及部队化的军事训练，孩子现在明显已经对自己的未来有了明确的规划，知道了父母的良苦用心。
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陶女士：
学校老师挺负责的，经常会跟家长沟通孩子的心理情况以及学习情况，让家长有个过渡期的了解，孩子极度叛逆在这上了一年，回来之后已经能每天正常上学了，各种兴趣班也开始用心学习了。
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崔女士：
最开始我是极力反对孩子来这所学校的，因为社会上这种学校的丑闻太多了，但是孩子实在是太叛逆了，都霸凌同学了，强行给孩子送去一年后，发现他的改变还是挺大的，军训能改变孩子的体格思想以及价值观，今年孩子已经顺利考上高中了，也不再欺负弱小了！
保定李锋青少年成长学校
:这是一所针对叛逆不听话、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、等叛逆青少年教育特训学校。现面向全国招收8-18岁问题青少年，我们采取心理辅导、文化学习、军事训练、社会实践等特训教育模式，通过全封闭式军事化管理模式，帮助您的孩子学会爱与感恩，矫正不良言行和生活习惯，锐变完美少年。
主推课程：面向8-20岁性格叛逆、厌学逃学、轻微自闭症、早恋网恋、自卑不自信、亲情冷漠、小偷小摸、夜不归宿、结交社会青年
学员评价：
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安先生：
孩子是祖国的未来，少年强则国强，我家的孩子在初中沾染了社会青年的不良恶习，不得已给孩子送到这所学校，经过再三的筛选和考察，最终来到了这里，我们上了一年之后，孩子已经转变了很多，又给孩子找了一个技能学校上，现在在学校挺不错的。
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叶先生：
孩子14岁正是叛逆的时候，我们怎么说教都不管用，心理辅导班也上了，但就是经常夜不归宿，不去上学，顶撞父母和老师，后来听说这家学校挺正规的，老师也很负责，我们就来考察了几次，最终给孩子送来了，上了半年，孩子已经能够正常上学了，在家跟父母也会经常交流沟通了，感谢学校的老师们。
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何女士：
我们家是个13岁的女孩，早恋网瘾，迷恋明星，导致经常不去上课，实在是难管教，后来网上找了一些军事学校，经过多家考察和了解调查，最终选择了这个学校，学校老师比较负责任，孩子在校期间也经常跟家长打电话沟通聊天，感觉变化挺大的。开学就初二了，也愿意去上学了。感觉这种有心理辅导的学校挺好的，打开了孩子的心结。
保定爱德思睿军事化学校
:1.正规透明教学，让家长放心:*许可办学资质，24小时与专家同吃同住，可远程教学视频监控孩子住校，正规安全透明，方便管教。2.多方面培养孩子，确保孩子矫正效果:不间断学习文化课+7类特色心理辅导课，关爱少年心智健康成长难题。如青少年行为习惯矫正课，人际关系处理课，家庭教育课程，礼仪与国学经典课程等。3.人性化管理，无*体罚: 一站式文化教学，全日制,学历可衔接，无任何打骂体罚。问题少年管教励志教育，助力孩子健康成长。4.教学设施全面，现代化程度高:学校配备教学所需的各种现代教学设备，实验室、多媒体教室之外，还配备了心理辅导中心、家庭教育活动中心、自我展示风采中心、影视警示未教中心，教学设施全面，保证现代化教育。
主推课程：面向8-20岁性格叛逆、厌学逃学、轻微自闭症、早恋网恋、自卑不自信、亲情冷漠、小偷小摸、夜不归宿、结交社会青年
学员评价：
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陆女士：
开始找学校的时候，很忐忑，怕孩子不去，我们跟这个学校的老师多次视频沟通，多次视频考察学校，后来我跟孩子爸爸亲自来了学校两趟，学校的校风都很好，孩子们都很积极阳光，决定给忤逆的孩子送来，现在上了两个月了，孩子经常打电话来会讨论一些学校的事，挺好的，愿意跟父母沟通了。
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蔡先生：
最开始给孩子送学校那几天，每天都焦虑的睡不着，毕竟孩子是强制送来的，怕孩子会怨恨我们，不过，过了两个星期，心理辅导老师就反馈说，孩子每天都有老师进行心理疏导，已经能慢慢接纳这个事，也明白了我们的用心。经过一年之后，孩子变化挺大的，积极阳光向上，愿意上学之余，也愿意把空余的时间花到兴趣的事上，现在不但正常上学，还报了街舞班吉他班，几乎不再手机和网吧上虚度光阴了！
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葛先生：
初中生女孩叛逆起来，真的很让我们家长操心，孩子的妈妈看孩子每天沉迷于打扮早恋手机上，也不去上学，动不动就自杀威胁，真的很心累每天都想哭，最后给孩子送到这里，也是考察后看到学校有专业的心理疏导老师以及自闭症监测，才决定的。经过一年健全的心理辅导之后，孩子已经能正常生活了，也知道了上学对自己的好处，今年已经顺利考上高中了。真的很感谢这里的心理辅导老师李佳老师！
保定护航叛逆教育学校
:学校占地面积31968平方米，拥有3栋高标准现代教学楼，3栋宿舍楼，其中教室18间3000平方米，宿舍45间4500平方米，餐厅600平方米，办公室2000平方米，房12间，厕所24间。按办学规模达到生均占地平均60平方米，生均建筑面积33平方米，生均户外活动场地面积15平方米。配备了教学所需的各种现代教学设备，实验室、多媒体教室，参照公办学校的配置标准同时学校作为*认可的矫正不良青少年学校，还配备了心理辅导中心、家庭教育活动中心、自我展示风采中心、影视警示未教中心。这么优质的硬件才能保证青少年教育的质量。
主推课程：面向8-20岁性格叛逆、厌学逃学、轻微自闭症、早恋网恋、自卑不自信、亲情冷漠、小偷小摸、夜不归宿、结交社会青年
学员评价：
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176*****491：
孩子才12岁，因为从小都是在家跟着爷爷奶奶，爷爷奶奶也管不住，每天都是混迹在学校门口，偷爷爷奶奶的钱，对爷爷奶奶不尊重，这是我们家长的失误，为了让孩子改变，我们考察了好几家军事学校，那一个月的时间每天都在找学校，考察，最终送到这里，这里有健全的心理辅导以及文化课辅导，军事训练教官虽然严格但是也都是正规教练，已经送来4个月了，老师经常发视频，看孩子改变挺大的，希望他越来越好吧。
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171*****284：
孩子上了初二突然就叛逆严重起来，有时候学校都不愿意区，我们送到军训夏令营两个月，回来之后还是不行，无奈又考察了几家叛逆学校，最终决定来这里，也是看重了这里健全的心理辅导课程，还有文化课，至少学校的知识能跟上一点，已经上了半年了，孩子经常会跟我们打电话沟通一些事情，感觉变化挺大的。
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139*****776：
高二的学生厌倦学习，手机瘾特别大，完全阻止不了，送孩子来这里也是考察之后看到学校针对每个学生，提供一系列丰富多彩的课程，如艺术、体育、英语、手工等，让学生在各方面得到全面的发展，同时，更重交流和化解，培养出高度自律性和情感沟通能力。上了半年之后，孩子几乎放下了手机，每天都能努力认真学习，希望孩子一直保持下去。
叛逆学校机构优势一：
招生要求8-17岁青少年，身体健康（无遗传病，传染病等)智力正常，无犯罪记录，无吸食毒品记录
管理模式：封闭式管理，军事化管理，定期野外拓展训练，心理辅导，小班制教学与大课形式结合
课程设置：军事训练、心理辅导、农村劳动体验教育、感恩励志教育课程、法制道德教、定期参加公益活动招生要求8-17岁青少年，身体健康（无遗传病，传染病等)智力正常，无犯罪记录，无吸食毒品记录
管理模式：封闭式管理，军事化管理，定期野外拓展训练，心理辅导，小班制教学与大课形式结合
课程设置：军事训练、心理辅导、农村劳动体验教育、感恩励志教育课程、法制道德教、定期参加公益活动
叛逆学校机构优势二：
一、入学1~15天：安排专职老师进行心理疏导，稳定孩子情绪，让其适应环境，调整作息，学会内务整理。
二、入学16~30天：增加综合素质拓展训练课程，军事训练，纪律讲解，文化摸底，作风训练，培养自律能力。
三、入学二个月:开设国学礼仪课堂，特色课程设置五育并举，德行建设，传统美学，动静体育，劳动教育与学习力。
四，入学六个月:通过所有考核的孩子可顺利结业，重归校园，回归家庭。
【温馨提示】：为了不影响您的时间行程，您可以先拨打老师电话进行咨询预约，也可以点击右侧端口“在线咨询”留言或沟通。
案例分析
养成良好的生活习惯有助于孩子自立自强 -
现代社会，当对孩子过于严苛的管教方式引发了许多心理问题时一一比如孤僻、冷漠、暴戾等，有人主张对于孩子的教育应当顺其自然，他们相信“船到桥头自然直”，对家里的小宝贝娇宠有加，凡事都顺从他们自己的心意。这些父母们以为，“让孩子顺其自然地成长肯定是最好的办法，这样一来，不但家长可以省心，孩子也会过得高高兴兴。”
这种想法，实在是害了天真的孩子。英才不是天的，孩子必须从小教育和培养。由于孩子的认知能力，是在不断纠正错误中健全和成就的，所以，完全让孩子在自然状态下长大成才是不切实际的。忽视对孩子良好行为习惯的培养，常常会给我们带来悔之莫及的后果。
初中的孩子，最容易出现叛逆的思想行为。如果家长这时候不去批评教育，对孩子很放纵，等到孩子长大了，家长再去批评教育，孩子不容易接受，产生抵触情绪，批评教育难以奏效。
让孩子自强自立并非一日之功，做家长的，应该从生活的点滴开始，矫正他们放纵自流的坏习惯，培养自律自强的精神。
在发达*的家庭里，父母都普遍重视从小培养孩子的自理能力和自强精神。
在美国，家庭教育是以培养孩子富有开拓精神，能够成为自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值。让孩子自己修理摩托车，到外面参加劳动。即使是富家子弟，也要出外谋生。美国的中学生有句口号:要花钱自己挣。
在日本，孩子很小的时候，大人就给他灌输一种思想，不给别人添麻烦。并在生活中注意培养孩子的自理能力和自强精神。全家人外出旅行，不论多么小的孩子，都要无一例外地背一个小背包。要问为什么?父母说:“这是他们自己的东西应该自己来背。”
如果说每个孩子都是一块尚未成型的坯料，一块尚未打磨出来的玉璞，那么，家长的任务就是从培养孩子的习惯开始，给他们确立规范，琢磨品性，指引教育他们成人成才。
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