孩子在叛逆期的时候，有时候会出现以自我为中心、不听劝、易怒等情况。很多家长朋友可能会觉得难以和这个时期的孩子沟通，但是如果放任孩子继续叛逆，很有可能会造成更多严重的影响。那么，叛逆期的孩子应该怎么引导和管教呢?更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！
观察孩子与自己的沟通方式，家长应该反思一下与孩子沟通是否有问题。很多时候，父母需要跳出自我角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题，并换位思考，做有限度的迁就。当孩子不听话与父母产生冲突时，父母应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。
1、旭阳
机构地址：河北省承德市
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
旭阳
是一所专门为叛逆孩子提供全封闭式学习及行为纠正的特殊学校。此学校的目的是为了解决社会上越来越严重的叛逆问题,帮助孩子尽快回到正常生活轨道上。
主推课程：
文化兴趣提升、行为矫正、心理辅导、从思想教育、厌学等问题、孩子不愿上学
机构优势：
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学校会组织感恩教育，让孩子懂事听话，有感恩之心，能体谅父母的辛苦与不易；
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以心理辅导和体验教育为主，提高孩子的学习动力，修复亲子关系，帮助孩子重新树立学习目标；
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培养孩子自控能力，提高自我管理能力，学会磨练毅力、战胜困难；
2、正苗启德
机构地址：河北省承德市
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
正苗启德
学校非常重视学生的体能训练,每天都会分配时间进行体能训练,保证学生的健康和体魄。学生将在不断的训练中不仅增强了体质,还能够锻炼意志力和毅力。
主推课程：
军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正
学员评价：
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阎先生：
改造学校的计划包括了许多方面，例如增加户外活动场所、设立创新实验室、提供心理辅导等。这些措施不仅让孩子们在学习中得到了更多的乐趣，还让他们感受到了来自学校和老师的关爱和支持。
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袁女士：
叛逆学校的教育理念和方法符合现代教育的趋势，能够真正帮助孩子实现自我价值，走向成功。
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许女士：
我儿子就在这里上过，我觉得效果非常好。
3、知恩
机构地址：河北省承德市
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
知恩
通过军事拓展、心理辅导、感恩教育、励志教育、传统文化、行为习惯养成训练、法制教育、青春期教育等多元化课程，全封闭叛逆小孩训练营帮助孩子走出困境，让他们拥有健康的心理，健全的人格，卓越的品质，在“全封闭叛逆小孩训练营”成长教育养成良好行为习惯，培养孩子坚强，自信，乐观，感恩，有担当，敬父母，尊师长，爱自己，有责任感的少年榜样！
主推课程：
军事化训练与管理、心理辅导与心理健康、家庭教育咨询与指导、素质拓展与团体活动、生命与法治教育、习惯养成与性格塑造
机构优势：
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挖掘优点，让孩子找回自信，温馨教育，孩子感受到家一般的温暖；
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心理辅导：一对一心理辅导，帮助孩子认识自己、接纳自己，从而改变自己；
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一训即军事训练，二教则包括心理和文化教育。通过这种方式进行学生纠偏，使其能够在保证学业不受影响的情况下改变思想和行为；
4、至善
机构地址：河北省承德市
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
至善
是一个实事求是的学校，专门为那些因叛逆和网瘾而失去方向的青少年提供纠正行为的服务。如果你的孩子表现出不良习惯，比如脾气暴躁、厌学、过度使用网络、顶撞家长等，家长可能会觉得束手无策。
主推课程：
国学与文化课教育、劳动与实践教育、生命与法治教育、感恩与励志教育
学员评价：
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晁先生：
学校让孩子体验到被理解和接纳的温暖，是改变叛逆行为的理想场所。
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晁女士：
小孩子爱打人怎么办
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史先生：
我家儿子上初三，快中考了，我跟孩子爸爸不会教育导致孩子叛逆、夜不归宿、混社会，现在还能教育过来吗？
5、志和
机构地址：河北省承德市
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
志和
是一所素质教育机构，已经有10年以上的办学历史，并且口碑相当不错。但是，在叛逆期的孩子中容易出现网瘾、厌学、叛逆、暴躁等问题，这些问题如果长期得不到妥善处理，会对孩子的身心健康造成负面影响。因此，家长应该及时与孩子沟通交流，避免孩子陷入不良情绪中。如果孩子的问题实在无法自行解决，家长可以考虑专业的叛逆学校，像励学教育特训学校这样的机构能够帮助孩子改掉不良习惯，重新回到正轨。
主推课程：
心理辅导、军事化教育、特长教育、劳动教育、感恩教育、社会实践、家长培训
机构优势：
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学员入校后双方签订合同，如孩子毕业后出现反弹情况，学校会负责再次培训；
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法制道德，梳理正确价值观，帮助孩子摆正心态，正能量满满；
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老师与学生同吃、同住、同劳、同学，及时掌握学生的心理行为动态，随时解决学生的各种困惑，避免了教学上的漏洞；
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