孩子要玩手机游戏可以,但是沉迷在手机游戏里就不行了。信息时代下养育孩子,不能完全不让孩子接触手机、电脑等数码产品。但是家长对孩子玩游戏的程度一定要掌控好,否则很容易变得叛逆又不听管教。
黄浦区封闭式青少年叛逆特训学校
选择叛逆孩子管教学校的优势
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要打开沟通的大门,好好与孩子交流。要允许孩子犯错误,教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严,以提问的方式疏导孩子,而非威严地提出要求。走进孩子的世界:走进孩子的世界的前提是认识孩子。首先要了解青春期孩子的生理变化。孩子上中学后,身高增长明显,性功能日趋成熟,无论男孩女孩都会出现第二性征。这时,家长要帮助孩子正确认识和接受自己的生理变化。其次,要了解孩子的心理变化。进入初中后,孩子的自我意识发展迅速,思维的*性和*性明显提高。开始意识到两性之间的关系,萌发了性和爱的需求;人际关系越来越频繁,却不善于把感情和理智结合起来。这就需要家长的引导和帮助,经常和孩子交流,从而走进孩子的世界。
叛逆期的小孩像困兽一样,徘徊在儿童和成人世界之间,不得到纾解。越是压制,越会反抗。所以父母们的强行干涉,反而会起到反作用,不但压不住他们,还会造成更大的反抗。而这个时期的孩子,像只敏感的刺猬,内心远远没有外表强悍,他们需要有人告诉他:你其实不是坏孩子,就是与众不同。
叛逆学校面向的学生主要包括那些从不同背景中来到学校的反叛学生,他们通常在成长过程中,缺少家庭关爱和正确的引导,以及面临身心困境。叛逆学校采用多元管教的方式,帮助学生发现自己的长处和潜能,从而成为一个有价值和积极的社会成员。
孩子不是长高了就成熟了,他必须完成心灵的蜕变,这是一个化蝶的过程。我们只有明白了孩子成长的规律,才能掌握好时机与孩子进行有效的沟通,达到基本把握孩子思想脉络的目的。初二年级是学生身心大跳跃的年龄,这个阶段是学生摆脱束缚迎接“新人生”的阶段,关于这个问题,许多的心理工作者都有共识。
现在全国各地都有专门收治脾气暴躁的孩子素质教育学校,但是特训教育学校专家的建议就是,家长在寻找的过程中,一定要结合孩子的自身需求,不要强迫孩子去接受这种改造,不然的话,只能适得其反,毕竟现在家庭里的孩子也不多,大家都希望孩子能往好的方向发展。
如何教育孩子养成良好的学习习惯
一、父母要有一个良好的学习习惯。
什么是学习?看书?做作业?练习特长?等等,都是学习。青春期阶段的孩子都是,父母做什么,孩子都会跟着做什么。比如父母爱看书,在家里专门买两个书柜,自己一个,孩子一个,放各自的书,还经常给他买书,有他自己能看的,有需要大人给他讲的。父母可以把常看的书放在床头柜,他也放床头柜,晚上睡觉前看一会儿书,就这样养成孩子读书的习惯。
二、要给孩子立规矩。
孩子喜欢看电视,玩大人的智能手机,贪玩等,这都是孩子的天性,但他们没有自我控制力,这个时候就要给他们立规矩,每天只能看多长时间电视,玩多少分钟手机等,都要有规矩,而且规矩要有刚性,写在纸上,贴在墙上,每天坚持。
让孩子做到的,父母首先也要做到,要做出“牺牲”。不让孩子看电视,结果你打开电视自己看,孩子虽然因为父母的强权约束,不能看自己喜欢看的动画片,但他可以跟着你看,不让孩子玩手机。不让孩子玩手机,结果父母自己抱着手机玩,让孩子在旁边看着,这些都不能断了他看电视玩手机的念头,只会越来越强,父母的“牺牲”,其实就是让孩子远离这些”诱惑“,断了他的念头,等他培养了自己的好习惯,自然就对这些诱惑不感兴趣了。
三、多陪孩子,要让孩子有事做。
孩子除了上学,做作业,还有大量空余时间,这个时间怎么用是个学问。不让孩子看电视,不让孩子玩智能手机,可是他大量的时间干什么?就是大人有大把的时间没法打法也着急呀!父母要陪他,让他们的时间充实起来,这个时候,就是培养孩子良好学习习惯的时候,父母不陪他,孩子就无所适从,就会选择自己喜欢的做,
好的习惯是慢慢培养成功的,家长要正确的引导孩子树立好的习惯,争取以身作则,用实际行动去带领孩子培养好的习惯会事半功倍,不要在培养孩子习惯的途中,给孩子不好的示范。
青春期的孩子也很关注别人对自己的评价,尤其是身边朋友的评价,他们会很敏感,对于班级里的同学关系也更加敏感,容易“拉帮结派”,也容易陷入孤独,可能突然变得沉默寡言,不愿意分享自己的心事。如有更多需要了解或不明白的问题,请致电咨询,我们会有专业的老师为您做出专业的解答!
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