学校简介
龙门教育私人订制式教学六位一体服务名师 专业助教 学习管家,学生将接受能力测评、学习规划、个性化辅导、成长档案、学情报告、实时答疑六位一体综合服务,确保学习效果。
学校优势
1、考前一对一提高课:
掌握高考出题思路,知识短板全无遗漏,难点一网打尽,各科目尊享1对1教学辅导,全托冲刺助孩子每日领先,笑傲6月独木桥。
2、中高考专项突破课:
专项重点、难点,薄弱点针对性突破,提高答题速度。中高考辅导老师1对1教学,只为让孩子拔高!基础知识已在脚下,重难点攻克才能出挑。
3、考点串讲提高课:
考点知识串讲,查缺补漏,薄弱点重点突破,让易做的题不丢分,基础知识题目不丢分。
4、文化课冲刺课:
精准掌握艺考提分要点,夯实基础,进行专项提分特训,快速掌握易得分题型。各科目基础提分点针对性突破,学生个人知识脉络全梳理。
这里的老师都是具有多年教学经验的专业机构,会为学员接下来的学习提供优质的学习规划与学习安排,更好的朝着一个更好的目标进行系统的学习规划,这里将是-个非常不错的平台,这里的老师都将会为学员接下来的学习提供一个良好的学习思路,更好的帮助学员获得能力的进一步发展
作为个性化辅导教育的实践者,教育致力于 帮助学生改善学习方法,激发学习潜能。通过发现学生的优势,弥补不足,激发学习兴趣,培养良好学习习惯,树立自信心。目前,我们已经制定和实施了一个以结果为导向,以学生为中心的服务匹配模式。
随着高三复习任务加重,很多同学都感觉学好数学很吃力。那么,高三数学如何高效备考呢?下面和小编一起来看看吧!
高三数学如何备考1.注重教材,回归基础
高中数学具有很强的系统性,各章节之间的联系很强,高考对数学基础的考查既全面又突出重点,扎实的基础知识是灵活应用能力的基础,而教材内容是大多数学学生应该能学会且能掌握的知识.所以高三第一轮复习要通读课本,要建构完善的知识结构,形成条理清晰的知识系统,在高二结束的那个暑假就可以做这项工作,当然在这个过程当中要能默写所有的公式及其变形,要能理解并叙述所有公理定,理及推论。对基础知识的复习要全面要不留死角,相信经过一个暑假的奋战会实力倍增,信心百倍。
2.注重用数学思想武装自己
数学思想方法是数学知识在更高层次上的抽象和概括,它蕴含于数学知识发生,发展和应用的过程中,也是高考数学命题的凸显的特点之一,作为学生就一定要深刻领会数学思想方法,在复习过程要对数学思想方法进行认真的梳理与总结,逐个认识它们的本质特征,逐步做到自觉地,灵活地将其运用于所需要解决的问题之中,常见的有函数与方程的思想,数形结合思想,分类讨论思想,转化与化归思想等。
3.注重规范解题
所谓解题规范就是要按一定的格式进行,达到书写整洁,表达清楚,层次分明,结论明确。解题过程不仅要求正确,而且还要简洁和规范,一个合理的解题书写过程,应有理有据,环环相扣,即符合逻辑,复习时要重视解题规范的训练,运算尽量做到“一次成功”,学会正确表述过程,答题严密规范,不重不漏,解立体几何“一作二证三算”尽量做到书写答案,尽量做到不在解题规范上失分。
4.注重错题
在解题时常会出现一些错误,如:已知数列的前项和(是常数),该数列是不是等比数列?为什么?
这种错误表面上是粗心大意,面实际上是没有准确地掌握数列的第n项与其前项和的关系。
分析:对于这些错题在老师评讲之后不能仅仅满足订正就完事了,往往这种错误不是第一次犯,以后还会犯,所以不但要订正,而且还要搬到“错题集”中,过一段时间再做。
5.重注提高听课效率
在第一轮复习中听课效率至关重要,我们往往都会发现这种现象,就是成绩较好的学生上课注意力高度集中,能跟上老师的思维,常常跟老师“一唱一合”;而数学成绩不理想的学生也认真,但通常都是慢一拍,当老师讲后面一题时,他们在做前一题的笔记,一直这样忙于做笔记,根本没怎么听,当然就不知老师上课在讲什么,效率自然低。对于后者要提高听课效率,先听理解后再笔记。课后回去要先将当天的内容回忆一遍,不清楚的马上总结再反思,长期如此,效率自然就提高了。
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如何复习高三数学一、训练想像力。有的数学问题既要凭借图形,又要进行抽象思维。同学们不但要学会看图,而且要学会画图,通过看图和画培养自己的空间想象能力比如,几何中的“点”没有大小,只有位置。现实生活中的点和实际画出来的点就有大小。所以说,几何中的“点”只存在于大脑思维中。
二、审题。有些数学题目的部分条件并不明确给出,而是隐含在文字叙述之中。把隐含条件挖掘出米,常常是解题的关键所在,对题目隐含条件的挖掘,都要仔细思考除了明确给出的条件以外,是否还隐含着更多的条件,这样才能准确地理解题意。
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三、准确理解和牢固掌握各种运算所需的概念、性质、公式、法则和一些常用数据,概念模糊,公式、法则含混,必定影响运算的准确性。为了提高运算的速度,收集、归纳、积累经验,形成熟练技巧,以提高运算的简捷性和迅速性。
老师是具有多年教学经验的专业师资,可以更好地为学员提供优质的教学服务,帮助学员及时扫清学习中遇到的障碍,系统学习更加安心,更好地帮助学员进行能力的提升与发展。学员的学习可以得到更为系统的学习安排。为学员提供必要的教学指导,更好的实现综合能力的进一步发展,为学员提供优质的学习环境。
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