天津宝坻区【正规】初中生沉迷手机不上学怎么办_10大封闭学校矫正孩子今日一览

如何拯救叛逆的网瘾少年?怎么管比较好?现代社会网瘾青少年有不少，出现网瘾的因素比较多，其中心理因素占了主导因素。网瘾影响学习，关系到一个人的身心健康。那么，如果家庭中有这种情况，如何拯救这些叛逆的网瘾少年了。小编推荐一些口碑还不错的叛逆学校，仅供家长们参考，家长们可以实地考察，确定是否合适。

学校简介

新目标教育专注青少年叛逆引导，通过半年一年的军事化技能培训与教育，锁定学生的内化目标，规范学生的行为，把学生的教育培训引入到中国传统文化与现代化文明相结合，切实抓好学生的作风养成，习惯养成，自信心的培养，矫正学生的言行举止，从穿衣到文化学习，生活自理，也使教与学“生活化、情感化，在交流与实践中常态化”

学校优势

1.安全透明办学

24小时远程监控，家长监督教育全过程

2.民办公助全日制学校

同步开展九年义务教育，不影响学业解决家长后顾之忧

3.24小时陪护

全军事化、全封闭式全日制中学、24小时陪护、同吃同住

4.两大校区

避免新生老生混合教学模式，专业从事问题青少年教育13年

学校简介

旭阳教育自开办以来，从一个校区，发展为现在的四个校区，成为国内同类学校中发展速度最快、时间最长的学校。目前为止，在学校成功蜕变已经毕业的学员有10000多人。学生家长对学校的教育和服务满意度100%，纷纷介绍自己身边的孩子到护航学校就读。靠着口碑的力量，护航学校得到了众多家长的信任，也受到了各级主管部门高度认可，以及社会各界的好评，尤其是教育界专家、心理学专家纷纷给学校出谋划策，支持学校发展。

学校优势

1.10年+办学历史

真实办学已有10年的历史，行业的老品牌，让您放心送孩子就读。

2.可接收学籍家长无忧

拥有初中.学历教育资格，可接收学籍，而且有系统的文化课学习。

3.24小时远程监控

高清24小时远程监控，家长监督教育全过程。父母随时可探望。

4.雄厚师资精细化管理

拥有经验丰富资深的教师团队，只做精不做量，精细化管理及教学。

学校简介

知恩教育专注青少年叛逆引导，封闭式住校引导，综合运用心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育、文化补习等多种辅导方式引导孩子，引导孩子从成长过程中的心理思想偏差、行为意识偏差、文化学习偏差，中走出来，让孩子恢复成长自信，矫正不良行为习惯，树立正确的人生观、世界观、价值观、学习观、亲情观...

学校优势

1.教学优势

学校实行，“和谐式教育理念”及双轮驱动的辅导模式,即行为习惯培养(嵌入国学教育课程)+专业心理辅导。一切以政变孩子的不良行为,促进家庭和谐,减轻学校和社会压力为出发点。

2.管理优势

学校实行军事教官+班主任(心理老师)的人性化、准军事化亲情式管理模式,打造”家“文化,做到严而有序、严而有度、严而有爱。

3、文化辅导优势.

我校与部分学校建立校合作协议,合作学校将按协议接收并保留我校毕业学员学籍。我校负责文化辅导和心理辅导,通过考试后的学员將回归普通校园并进入同步就学模式,解决了大部分家长担心孩子休学容易入学难的问题。

学校简介

森太军事化管理学校先后聘请著名的心理专家顾问团，研究不同类型的问题青少年如何做好心理教育、行为教育、文化教育。通过利用国际先进的心理咨询技术，走进孩子的内心深处，利用孩子内心深处真善美的力量，引导孩子自我反省，走出误区，不再叛逆。让孩子变得懂事听话、懂得感恩、乐观自信、意志力坚强、能够自觉学习、学会为人处世，养成良好的习惯。

学校优势

1.安全透明办学

24小时远程监控，家长监督教育全过程

2.民办公助全日制学校

同步开展九年义务教育，不影响学业解决家长后顾之忧

3.24小时陪护

全军事化、全封闭式全日制中学、24小时陪护、同吃同住

4.两大校区

避免新生老生混合教学模式，专业从事问题青少年教育13年

学校简介

蓝天更蓝先后聘请著名的心理专家顾问团，研究不同类型的问题青少年如何做好心理教育、行为教育、文化教育。通过利用国际先进的心理咨询技术，走进孩子的内心深处，利用孩子内心深处真善美的力量，引导孩子自我反省，走出误区，不再叛逆。让孩子变得懂事听话、懂得感恩、乐观自信、意志力坚强、能够自觉学习、学会为人处世，养成良好的习惯。

学校优势

1、心理辅导：对一心理辅导，帮助孩子认识自己、接纳自己，从而改变自己。

2、学校会组织感恩教育，让孩子懂事听话，有感恩之心，能体谅父母的辛苦与不易。

3、安排专业心理老师辅导，12个月内心理老师定期回访跟踪，确保教育效果。

4、强调责任感培养，学校注重培养学生的责任感，让他们学会承担自己的责任和义务。

5、学校有专车提供上门接送孩子，到学校的服务，解决家长的后顾之忧。

孩子青春期叛逆的特点有哪些

孩子青春期叛逆的特点有哪些

孩子青春期叛逆是很正常的事情，每个孩子都有叛逆心理，也会产生一些叛逆行为。孩子叛逆是一件令天下父母都头疼和烦恼的问题，这不分贫穷还是富裕，教育方法也不尽相同。孩子青春期叛逆的特点有哪些？叛逆教育学校认为解决孩子叛逆问题要从孩子逆反心理的根源上去着手，才能从根本上解决问题。

从十二、三岁到十七、八岁，是孩子生理上基本成熟，认识和情感有了飞速的发展，理想、信念、世界观开始形成的重要时期。在这个阶段，青少年心理发展呈现错综复杂、矛盾重重的局面，逆反心理的表现十分突出。

一是对正面思想教育的反向看待。现在很多青少年不喜欢传统的正面思想教育，有相当数量的青少年对学校、父母、教师的宣传，表现出一种不认同、不信任的反向看待。他们往往以社会上某些个别的不公正的事实来以偏概全地全盘否定正面宣传，或者认为这些正面思想教育是落后的，不符合现在时代的思想。

二是对榜样及先进人物的无端否定。在教育过程中，许多教育者和家长都希望通过先进人物的感人事迹来教育感染青少年，唤起他们的热情，以期达到激励后进的目的。但结果却往往适得其反。一些先进人物被说成是沽名钓誉的“投机家”或“傻子”，无端怀疑这些先进人物的动机，进而否定他们的先进事迹。

三是对不良倾向发生情感认同。在一些青少年当中，打架斗殴被看作是有胆量；与教师、父母揭露对立被视为有本事；哥们义气等不良的行为倾向却赢得了很多人的认同。而对于乐于助人、爱护集体、爱护公物、恪守校规校纪的青少年则被任意讽刺、讥讽，造成了正不压的局面。

四是对思想教育、遵章守纪要求的消极抵抗。有逆反心理的青少年，对于思想教育十分冷淡，认为思想教育大而空、形式化，不符合青少年的现实生活。因此，对思想教育采取应付、抵制、消极对抗的态度。

以上就是叛逆教育关于孩子青春期叛逆的特点有哪些的介绍，希望对家长们有所帮助。家长们只有了解了孩子青春期叛逆的特点，才能摸对青春期孩子的脉，并针对性的开药下方，做到事半功倍，从根源上解决孩子叛逆问题。

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