【北京发布】北京昌平高三小班辅导班全科冲刺补习一览

时间:2024-12-06 09:04:26点击:11

高考冲刺全日制

学好乐教育

学校简介

学好乐教育专注于提供高考艺考辅导、中小学课外辅导、国际学校的培训服务,主要培训涵盖:艺考文化课、中考复读、高中文综等,名师免费定制学习方案。

学校优势

1.专业的教学团队:教学经验丰富,教学能力过硬,沟通能力较强。

2.个性化教学方案:根据校情考情制定个性化辅导方案。

3.一对一个性化教学+小班分层教学:真正做到因材施教。

4.专属班主任:跟踪落实,引导鼓励,做学生的良师益友。

5.教育咨询师:对学生进行科学评估和整体规划。

6.学习管理师:跟踪落实学习情况。

7.学科教师:知识讲解,思维点拨,学习方法指导,问题分析,习惯养成。

高考辅导

教师贴心服务

*前期沟通咨询

面对面沟通,了解学生个性特点

*科学完善评估

对学生学习情况进行科学完善的评估

*定制个性化辅导计划

根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划

*1对1、面对面授课

1对1、面对面授课,因材施教,专项巩固

*6对1个性化服务

机构服务团队(教育咨询师、班主任、学科教师、心理辅导老师、个性化研究教师、陪读教师)提供贴心服务

*监测评估

监督指导,及时反馈、随时修订辅导方案

高考复读学校

高考数学满分答题技巧

相信很多同学都是非常的想知道,高考数学满分的答题技巧有哪些的,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!

高考数学满分的答题方法

一、提前进入数学情境

高考数学考前要摒弃杂念,排除干扰思绪,使大脑处于“空白”状态,创设数学情境,进而酝酿数学思维,提前进入“角色”,通过清点用具、暗示重要知识和方法、提醒常见解题误区和自己易出现的错误等,进行针对性的自我安慰,从而减轻压力,轻装上阵,稳定情绪、增强信心,使思维单一化、数学化、以平稳自信、积极主动的心态准备应考,保证数学满分答题状态。

二、集中注意,消除焦虑怯场

集中注意力是高考数学满分的基础,一定的神经亢奋和紧张,能加速神经联系,有益于积极思维,要使注意力高度集中,思维异常积极,这叫内紧,但紧张程度过重,则会走向反面,形成怯场,产生焦虑,抑制思维,所以又要清醒愉快,放得开,这叫外松好的情绪可以帮助考试在高考数学时取得满分。

三、沉着应战

良好的开端是成功的一半,从高考考试的心理角度来说,这确实是很有道理的,拿到试题后,不要急于求成、立即下手答题,而应通览一遍整套试题,摸透题情,然后稳操一两个易题熟题,让自己产生“旗开得胜”的快意,从而有一个良好的开端,以振奋精神,鼓舞信心,很快进入最佳思维状态,即发挥心理学所谓的“门坎效应”,之后做一题得一题,不断产生正激励,稳拿中低,见机攀高,冲击数学满分。

高考数学如何拿满分?

第一、拿到卷子先明确15分的位置,也就是每块的最后几题,在题号上划个杠,告诉自己,不求完美,大不了不做了,安心做那135分。

第二、分配时间,把一半小时分给剩下的135分,把时间写在卷子上。

第三、打草稿,打草稿是非常重要的一环,草稿是过程,答题纸是结果,过程错误,结果一定错误,过程正确,结果错不到哪里去。打草稿,就要像写作业一样工工整整的写,从左上角开始,标好题号,一行行地写,写完一题,打个框框起来,和其它题的草稿进行区分,把重要步骤的结果用圆圈圈起来。刚开始这么做,你会发现浪费了很多时间,平时课堂测验时间不足,成绩下滑,但不要灰心,你收获的将是非常良好的做题习惯,速度会越来越快,你会越来越自信,坚持一个学期两个学期,你会有质的改变。

第四、题中绝不复查,更不要做一题检查一题。选择题、填空题做完,如果分配的时间还有大量的没有用完,才可以检查,而你刚才做的工整的草稿会使你的检查非常的迅速而高效。

第五、最后如果你还剩下半个多小时,开始对付最后15分。

高考数学考场答题时间及技巧

2018全国卷高考数学共三道大题,考试时间120分钟,满分150分。高考数学答题时最好能留下一点时间检查,下面数学考试时间分配仅供参考,因人而异。

第一部分是选择题(1~12),分值60建议使用30分钟左右;第二部分是填空题(13~16),分值是20分建议使用10-12分钟左右;第三部分是解答题(17~24),17~19题建议每题使用大约10分钟,共30分钟,因为22~24为选自.一对一辅导 选考题,所以20~24题建议使用40分钟。

答题时间不够怎么办?

考生在考场上发现时间少是正常的。但 你不能因为紧张就不知所措,第一需要做的是调整紧张心态,消除紧张情绪,可以这样安慰自己:“我已经做了这么多了,剩下的毕竟是少数,我做得慢,自然准确率就高。”“我来不及,别人也会是这样的。”

调整好自已的情绪后,想想答题卡有没有填好,如果没有填,先填答题卡,并耐心检查一遍。

再整体看一看还有几道题目没有做,它们的难易如何,各题的分值是多少,如果做需要多长时间。

接着根据所剩的时间来安排,正常情况是先做容易的、花时间少的题目,如果题目的分值比较高,又是自己能做的,那要首先考虑将它做出来。

发现时间来不及时,往往还剩一两道甚全两三道大题目,这时最忌讳的是按顺序在一道题目上花大量的时间去思考,这样常常是这一道没有做出来,而容易的题目连看都没来得及看,以致吃了大亏。

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