初中生叛逆|淮南市叛逆孩子特训学校五大排名

时间:2024-10-14 19:30:55点击:11

孩子的心理素质是我们家长在教育中不可忽视的问题。良好的心理素质是孩子成长中的重要问题,也是一个人成功的关键。甚至是TA以后迎接人生黑暗时刻的有力护身符。然而现实中,很多家长在这方面往往会步入误区。叛逆青少年军校老师给您答案。

叛逆特训学校,通过环境隔离、一对一心理辅导、军事训练,等方法改变孩子不良行为习惯,那么“初中生叛逆|淮南市叛逆孩子特训学校五大排名”有哪些呢?下面一起来看一下:

1.励心智不良心理纠正学校(办学正规)

2.湘学叛逆引导学校(环境好)

3.萃华基地正规特训学校(性价比高)

4.护航叛逆改正学校(整体评价好)

5.杰龙青少年管教学校

以上排名不分先后,家长在选学校时要慎重,因为每个学校的师资,和费用都是有所差异的,建议家长可以到实地考察,深入了解叛逆学校。

叛逆通用图

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一、励心智简介

励心智教育学校定期组织学生进行劳动体验农活,指导生活不容易,懂得感恩;法制道德教育课程:为提高学生法律意识,进一步深化法制教育,学校加大预防未成年人犯罪力度宣传,定期参加公益活动:学校定期组织学生开展社会公益实践活动,树立正确的人生观,价值观。

二、励心智优势

九大教育体系:

1、心理辅导:当今独生子女环境下的孩子们成长环境比较单纯,学校、家庭两点一线,没有经历过真正意义上的困难、压力或者挫折,自我平衡能力差,往往因为一点小事就“怒火万丈”或者“消极悲伤”。针对每个学生不同的性格特点,学校拥有*二级三级专业心理咨询师,通过心理辅导,心理评估,对学生自身的情绪进行引导和稳定,正向调整学生和父母之间的亲子关系,并重塑学生不良认知,完善学生良性价值观,让每个孩子打开心结,重拾信心。

2、素质拓展:独生子女家庭导致了很多孩子没有责任心、没有危机感、耐挫性不强、以自我为中心。我们利用环境优势,让学生自己动手做自己的事,并给与一定的体力劳动,让学生在生活中成长、在实践中成长。

3、军事训练:相当多的孩子生活习惯不健康,处于“亚健康”状态,身体的不健康导致了精神的不健康:萎靡不振、缺乏青少年应有的朝气。学校由部队服役五年以上的退伍军人担任教官,针对入校学生制定作息计划和训练计划,并通过军事训练,磨炼意志力;培养学生服从意识;纠正不良行为情况;培养学生吃苦耐劳的精神;端正学生的做人态度,学习态度。让每个学生生活健康、有规律。重新找回年轻人的朝气。

4、警示教育:由学校组织领导学生参观少管所,看守所,戒毒所等管制场所,通过现场法制教育,让学生明白遵纪守法的重要性;领导学生参观名校,火车站,飞机场,并在现场进行心理沟通,让学生理解不同的选择带来的人生走向具有多大的差异,让学生明白学习的重要性,激发学生的学习激情,引导学生积极向上。

5、文化教育:通过国学课,利用中华五千年深厚底蕴来感染、熏陶学生,让学生知荣辱,懂孝道,明是非。

6、社会实践教育:通过校方安排的一些社会劳动,让学生了解生存的艰辛,了解到父母赚钱养家的不易,从而改变学生对于父母付出是“理所应当”的不良认知,教育学生明白父母的无私付出,懂得感恩,体恤父母的抚育艰难与大爱。

7、疏堵结合:由于大多孩子长期受周围不良环境影响,大脑里已经充斥着玄幻、不切实际的想法和观念。学校采取封闭式管理,让孩子远离不良环境,净化心灵。同时在长期班学习期间,充分运用环境和各种设施,根据每个孩子的具体情况,进行乒乓球、台球、棋类、书法类、绘画类、表演类等各种兴趣爱好的培养,让孩子生活充实、阳光,用健康的爱好代替不良嗜好。

8、亲子课堂:现在是一个“家园共育”的时代,孩子们的教育离不开家长;而家长们的引导对孩子的成长更为重要,但要想引导好我们的孩子,学习是我们家长的选择。学校每两个月组织一次家长会,请国际知名的亲子教育学家为我们的家长引领教育方式的道路。

9、情感教育:情感教育是一个十分重要的教育命题。五育并举、全面发展,都与人的情感紧密相关。在教育高质量内涵式发展的今天,在落实立德树人根本任务的过程中,教育必须走进学生的情感世界、走进学生的心灵。只有这样,才能在更丰富的精神生活中促进学生的全面发展,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人。

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军事化管理学校家长问答

问:孩子原本的学校是休学还是请假?

答:根据孩子学习的实际情况来给予家长合适的建议,站在家长的角度去思考问题。如果孩子学习成绩差,经常厌学、逃学等,那么孩子的学习基础肯定不牢固,给孩子休学是最好的选择,让孩子第二年的九月份再复读,既矫正了孩子的不良行为习惯,又可以巩固孩子的学习基础。如果孩子学习成绩优异,仅仅是短时间内行为产生严重偏差,那么建议家长请假,在我校进行矫正的同时上文化加强班,这样矫正学习两不耽误,回家后能跟上正常的文化学习课程。

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叛逆期的男生自我意识很强。他们总是对我们固定的规则充满挑战和竞争。他们会打破我们固有的规则,往往因为没有很好的把握力度而把事情搞得更糟,让家长和老师头疼。对于那些权威的东西,他们总是处于一种兴奋和无所畏惧的状态,甚至做出一些不合理的举动。

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