公布！合肥市叛逆孩子120天完美蜕变今日一览

初中其实是孩子很关键的一个年龄段，这个时候的孩子的世界观差不多成型，还不稳固，很容易受到外界的影响，因此家长在对待这个时间段的孩子时更要注重引导，一旦孩子有走向错误倾向的可能，家长就要及时发现和制止，例如，发现孩子有特别严重的网瘾，这个时候家长一定要采取相应的措施。下面小编推荐一些口碑不错家长反馈也很好的叛逆学校，仅供参考，排名不分先后。

学校简介

新目标教育专注青少年叛逆引导10余年，全方位帮助孩子改善不良习惯，一对一心理辅导，针对孩子的心理问题进行的个性化探讨，每个孩子的内心世界都是不同的，对社会和生活的认知也是层次不齐的，只有一对一的交流，才能真正了解学生的内心世界，从而定制专业的教学方案，孩子入学,专业心理老师一对一心理辅导, 心灵沟通，发掘孩子叛逆问题根源,定制专业的教学方案...

学校优势

1.教学优势

学校实行，“和谐式教育理念”及双轮驱动的辅导模式,即行为习惯培养(嵌入国学教育课程)+专业心理辅导。一切以政变孩子的不良行为,促进家庭和谐,减轻学校和社会压力为出发点。

2.管理优势

学校实行军事教官+班主任(心理老师)的人性化、准军事化亲情式管理模式,打造”家“文化,做到严而有序、严而有度、严而有爱。

3、文化辅导优势.

我校与部分学校建立校合作协议,合作学校将按协议接收并保留我校毕业学员学籍。我校负责文化辅导和心理辅导,通过考试后的学员將回归普通校园并进入同步就学模式,解决了大部分家长担心孩子休学容易入学难的问题。

孩子在校学制之内，全封闭式管理，没有假期，因材施教，学校执行“一切从孩子实际出发，因人施教”的教育理念，进行细致化管理，孩子到校之后，未经过监护人同意，不允许出校；在校不允许使用手机|网络，不允许孩子和外面取得联系（孩子监护人除外）；

教学设备先进，设有心理辅导室、音乐治疗室，图书馆、阳光活动中心、室内训练场、影片播放室等活动场所，学员老师教官同吃同住，晚上睡一个宿舍里面，保证孩子在校安全，

我们学校的心理老师会根据孩子的具体情况，为孩子制定相应的心理疏导方案，采取针对性、有计划对孩子进行心理疏导教育，采用心理问题分析诊断、行为教育辅导和1对1心理辅导等教学方法，逐步改变孩子的心理认知，帮助孩子健康告别叛逆；

一对一心理辅导，每个孩子的情况都不一样，老师根据孩子的个性制定转变方案，有针对性的转变效果更好，24小时监控，全封闭军事化管理模式，正规办学，真正做到0体罚*教学，家长可通过学校手机APP，实时了解孩子动态；

后续跟踪服务，确保孩子离校不反复，学员按期结束后，学校为孩子提供为期12个月的后期跟踪辅导及家庭教育指导。

学校叛逆全封闭叛逆戒网瘾优势：

1、孩子到校后一对一心理疏导，找到孩子叛逆问题的源头，进行针对性的教育，开设有家长课堂，家校联动，双管齐下解决孩子的叛逆问题；

2、同步小初高文化课辅导，小班教学，因材施教，帮助孩子查漏补缺，激发学习兴趣，各种兴趣班培训孩子的兴趣爱好，让孩子变得阳光开朗；

3、签订辅导协议无效退款，学员达不到预期的效果，可以退费退款，后期跟踪服务，有一到三年的服务期，若出现反弹，免费回基地再教育；

4、全封闭式军事化管理模式，同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养孩子良好的生活习惯；

5、坚持零体罚，禁止教官打骂体罚孩子，运用心理辅导，利用学校多年成功办学经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果；

6、以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段，矫正孩子的不良行为习惯；

7、实施透明化管理，24小时远程视频监控，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，让家长放心。

招生要求8-17岁青少年，身体健康（无遗传病，传染病等)智力正常，无犯罪记录，无吸食毒品记录

管理模式：封闭式管理，军事化管理，定期野外拓展训练，心理辅导，小班制教学与大课形式结合

课程设置：军事训练、心理辅导、农村劳动体验教育、感恩励志教育课程、法制道德教、定期参加公益活动招生要求8-17岁青少年，身体健康（无遗传病，传染病等)智力正常，无犯罪记录，无吸食毒品记录

管理模式：封闭式管理，军事化管理，定期野外拓展训练，心理辅导，小班制教学与大课形式结合

课程设置：军事训练、心理辅导、农村劳动体验教育、感恩励志教育课程、法制道德教、定期参加公益活动

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