A-Level是英国普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国全民课程体系，也是英国的大学入学考试课程，A-level课程通常在学生完成GCSE(普通中等教育证书）后进行，为期两年，课程内容涵盖广泛，注重学生的*思考和研究能力的培养。学生在A-level课程中将接受更加深入和专业的指导，有机会参与实验、研究项目和学术竞赛，以提升他们的学术水平和综合能力。
开设有alevel、IB、AP、IGCSE等，雅思、托福、SAT、OSSD等课程。新航道国际教育集团旗下子品牌；为报考英国G5等英澳学校本科而存在；语言+A-level课程+留学申请一条龙服务；系统化学习，专业化留学团队指导
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抓住中国学生理科优势优化课程组合；由PICC承保，未录取则获相应赔偿金；语言+A-level课程+留学申请一条龙服务；系统化学习，专业化留学团队指导
为学生提供高品质国际教育，包括国际学校备考、国际学科课程、雅思、托福、PTE、SAT、DUOLINGO、海外学术衔接课程、青少学术课程等语言能力提升以及出国标准化考试课程服务。
犀牛教育提供涵盖数学、物理、化学、生物、经济、计算机等多个学科的系统课程。无论是备战国际学科竞赛，还是A-Level、AP、IB等国际课程体系的学习，我们都能够为学生量身定制专业的辅导方案。
渊学通创始团队2008年开始从事IGCSE/ALEVEL/IB/AP等国际课程培训，专注国际课程12年。目前渊学通为3-22岁的学生提供国际学校和双语学校择校与备考、国际课程衔接与课外辅导、学术能力提升、名校申请等一站式的国际教育升学服务。
引进应用于全球70多个*的外语学习方案，精选教学经验丰富的师资，打造成都唯课旗下综合教学体系、青少年课程、成人商务英语、GRE/GMAT/A-Level/IB/AP海外生存课堂以及雅思、托福等海外留学项目。
【入学流程】：
1、前期课程咨询：互相了解彼此，主教老师1V1备考建议；
2、预约试听：笔测+口测，主课老师讲解分析；结合出分目标和出分时间；针对性制定课程、匹配班级；
3、正式签约入学：分配授课老师与助教老师；开启老师助教监督课程、1V1制定学习计划表。给学生规划学习流程，制定每日学习计划；
4、专属班主任：老师全程负责学员的单词听写和口语对练，结课后也会提醒同学们的复习进度，给予同学们鼓励与关心；
5、正式上课入学：学习过程老师全程监督，助教老师监督课程。课堂全程录音，支持回放；
6、作业打卡复盘：课后学习群会给出当日课程总结反馈。讲解专业，实时答疑，课后作业及时批改，都能让学生吸收知识点，助教老师全程负责课后学习，包括1v1口语对练、单词默写等；
7、全真模考：课程中阶段性模考,真题检测,帮助学生查缺补漏,及时了解自己的薄弱项，更好的去完善并推进学习进度；
8、正式考试：考前梳理完整复习计划，老师答疑，结课不停学，助教/主课老师陪伴学生答疑梳理。
【课程结构】：
1、A-Level课程通常为两年制，分为AS（第一年）和A2（第二年）两个阶段。
2、AS阶段侧重于基础知识的掌握和理解，学生需要选修三到四门科目。
3、A2阶段则在AS基础上进行更深入的学习和研究，要求学生展示出更高水平的分析和应用能力。
【课程内容】：
1、核心学科：涵盖数学、科学、文学等核心学科，为学生提供坚实的学术基础。
2、选修学科：提供多种选修课程，允许学生根据自己的兴趣和未来职业规划进行选择。
3、考试准备：针对A-Level考试的要求，提供多面的考试技巧和策略训练。
1.可申请大多英语授课学校
包括英国、澳大利亚、新西兰、爱尔兰、新加坡、香港所有大学均认可；美国包括哈佛、耶鲁、MIT等大学。加拿大包括多伦多大学、哥伦比亚大学等。
2.节省时间和适应周期
A-Level是国际课程，学校能够帮助同学们尽早熟悉和适应国外教育模式，并且A-Level课程能直接对接国外大一课程，解决国外读书适应慢的问题。
3.考试科目不受限
A-Level考生可选择3-4门课程，可申请各国好学校，和我国的考试不同，A-Level每年有两次考试机会，相同科目可多次参加考试。
对于喜欢艺术的同学来说，在参加alevel考试的时候，一般都会选择艺术的科目，那么alevel课程艺术是怎样的?有没有发展前景?alevel课程艺术选课是怎样的呢?今天学校就来具体介绍下这些问题。
alevel课程艺术
IG和alevel课程艺术课程基本介绍
IG和A-level艺术课程可以培养广泛的创意能力和技术能力。通过背景学习，你将对历史和当代视觉艺术实践有较强的理解;根据老师的指导，在实践中培养个人能力和找到特定艺术方向。
A-level 'Art & Design' 包括很多不同课程，每一个都有自己的学习侧重点。最受欢迎的课程包括——
FineArt(美术)
Art&Design(艺术设计)
Photography(摄影)
Graphic Communication(平面设计)
Textiles(纺织)
3-Dimensional Design(3D设计)
alevel课程艺术科目学习其实是比较累的，不论什么方向，基本都要求素描功底。学习内容还涉及到很多其他方面，包括油画、版画复制、拼贴画、摄影、数字媒体、雕塑、电影与表演等，侧重点取决于所选课程。
IG和A-level艺术课程要求
大多数选择A-level艺术的学生都有IG艺术功底，且成绩至少是B，与此同时还有实践、技术、创意、背景知识方面的要求。尤其是没有IG艺术背景的国际生，要想学A-level艺术类课程，至少需要之前有一些绘画基础。
IG和A-level艺术课程发展前景
A-level艺术课程可以申请很多大学艺术专业，最后成为很多特定领域的艺术家、设计师、建筑师或艺术专业人员。
这些特定的领域包括美术、时装设计、平面设计、建筑等。
通过优秀艺术课程还能获得的高价值的可转移技能，比如说创意开发、问题解决、背景解读、视觉传播、组织能力、表述能力和团队合作能力，让艺术毕业生也可以胜任更广泛的工作类型。
IG和A-level艺术课程考核形式
A-level艺术课程分成两个主要的coursework，包括个人调查和限时测试，都是所在学校按照一定标准内部打分。Component 1是个人调查部分，Component 2是限时测试部分。按照国际和英国课程，两部分成绩占比60% & 40%或者50% & 50%。
alevel课程艺术科目学习中，中国学生有哪些学习难点？
在语言上，学生要好好准备，这不单单是为了目前的考试，语言能力对未来的学习也很重要;其次，要多多积累艺术史和理论性的知识，广泛涉猎各国的艺术文献来开拓自己的想法和形成*性的思维，这也是目前学生普遍欠缺的部分。
艺术辅导课程
iGCSE艺术课程：包含美术&纯艺、视觉传达、摄影、服装设计、3D设计这5个方向，共有36个具体可以操作和发展的途径。
A-Level Art& Design学科课程：包含纯艺术、视觉传达、纺织设计、3D设计、摄影这5个方向，共有17个具体可以操作和发展的途径。
国际艺术本科预科课程：包含艺术专业课程、艺术作品集课程以及英语语言能力课程。
国际艺术本科申请作品集课程：包含确定方向、设计调研、灵感转化这一些列创作流程。
国际艺术硕士申请作品集课程：包含创作阶段、作品整理、文书申请、基础课(作品集前期)、作品集(专项系列辅导)这一系列创作流程。
海外名师面对面：定期邀请海外名师做客学校，跟学生们面对面交流，进行为期1-2天的Workshop课程或者MasterClass课程。
教学质量保证
从学习到作品集的创作，是个从无到有的过程，老师会带领学生在探索和尝试创意、媒介、材料和工艺时，有针对性的启发学生设计思维，激发创作潜能，以高品质授课保证学生制作出入学所必需的的优秀作品集。
alevel课程艺术
干货!alevel课程艺术和它的art&design
A-Level艺术如何选课
A-Level的课程和你的大学专业挂钩，所以我们今天从已经明确未来专业和为明确未来专业这两个角度来说说如何选课。要明确自己热爱的专业其实并不容易，想做的事情会有很多，但能够让你为之付出努力并坚持下去的可不多。 也许现在你还没有决定好自己未来的专业，但这不影响你继续学习。
建议
可以先选好必修课，即艺术类课程必修：A-Level艺术
推荐选课组合：数学+高数+物理+艺术
ps：这个组合适合那些想学建筑的同学。如果你只是想学艺术相关的，那么可以把物理去掉或者换成你更喜欢的专业，艺术则根据自己的需要选择艺术、设计或音乐当中的一科。
明确专业选择Alevel课程
服装设计
Alevel相关科目：艺术，纺织品，英语文学，商业研究
建筑学
Alevel相关科目：艺术，数学，物理学还有历史
(英国私立学校比较大的会提供十几二十个科目，而像国内的国际学校可能只有六七个主要学科，这都取决于学校的客观情况和教学考虑。)
A-Level艺术里的art&design
如今，越来越多的同学学习A-Level并且把艺术学科作为自己以后发展方向，所以现在A-Level的art&design很热。
A-Level的art&design是几项拼在一起考的。举个例子，虽然圣马丁每年只开放那么几个月收学生，虽然每次也只招收十个左右。录取率感觉比牛津剑桥都难，但仍然挡不住艺术生的梦想，要站在最高的起点，感受最纯正的艺术。
因此，在A-Level学习过程中，其中作品的development和coursework最重要。coursework是一个长期战斗的过程，所以感觉随时都在考核。而在作品的development考核中，如果把自己的灵感通过形象的作品阐释出来，老师能理解，就能拿高分，而且老师就看中的是你尝试努力的过程。
建议
开题：不要在开始的时候花费太多时间。很多同学在开题的时候犹豫不决，浪费了很多时间。其实开题什么重要，但是没有那么重要，作品的精华还是要看你后期怎么去诠释这个主题的，需要花费的时间去堆积你的作品使得这个内容丰富生动。所以不要在构思的时候浪费时间，该出手时就出手。
作品：作品单薄没有思想也是完全要杜绝的。很多同学喜欢用一些可爱的的元素来创作作品来填充作品，这是万万不行的。好的作品还是有自己的思想，这点外国老师太看重了。
ARTIST STUDY：万万不可仅仅是因为这些画家有名，就放在自己的ARTIST STUDY 中。比如，梵高，莫泰，毕加索，人家已经是名家了，无论你怎么临摹怎么再发挥，估计等待你的不是功成名就，只有这门课挂掉，到时候别割耳朵啊，不顶用。
ps：还有，提交的作品一定要展示出你不断的在思考，要在作品中体现出来。最好不要提交的作品给老师的感觉是毫无联系。其次，不要一再的对作品的细节抠太多。
通过以上的内容，我们已经了解了alevel课程艺术科目的情况了，大家在学习alevel课程艺术科目的时候，是需要多花心思去学习的，具体的可以咨询学校。
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