快速了解！国内信赖5大品牌5大叛逆青少年管教学校排名一览表

初中其实是孩子很关键的一个年龄段，这个时候的孩子的世界观差不多成型，还不稳固，很容易受到外界的影响，因此家长在对待这个时间段的孩子时更要注重引导，一旦孩子有走向错误倾向的可能，家长就要及时发现和制止，例如，发现孩子有特别严重的网瘾，这个时候家长一定要采取相应的措施。

学校简介

旭阳青少年特训学校开设有心理疏导、文化课程学习、军事技能、野外生存锻练、感恩教育、自理能力培养、身体素质锻练、人格品质提升、励志教育、情感教育、国学教育、有益兴趣培养、生活体验、自侓能力培养、学习方法指导、校本教材教育，贯穿孩子们在校学习的始终。封闭式军事化管理学校方法科学质量高，通过“心理认知干预+行为性格干预+潜能开发兴趣培养+综合能力培养"，受训学员冲关率达到百分之九十八，把守时、守纪、责任、感恩、自信、正直、诚信、坚持这八个词作为必须要遵守的教条；

学校优势

1.24小时远程监控视频，家长监督教育全过程

24小时远程监控视频，让家长在家看“现场直播”，即时了解孩子情况，监督学校的管理和教学行为。高清晰度的视频甚至可以让您看清楚孩子的表情。这种举措，是学校多年办学，管理上和教育上充分自信的表现。

2.办学多年，知名老品牌

自2008年办学以来，学校总计教育学生三千多名，为众多家长提供教育咨询服务。8多年的管理和教育经验的沉淀，使得学校获得了如何管理和教育叛逆、网瘾、厌学、早恋等特殊孩子的宝贵的经验。提炼其教育经验，研发出的一系列辅导课程获得教育界相关人士的一致赞誉。

3.文化辅导

学习与部分学校建立校合作协议，合作学校将按协议接收并保留我校毕业学员学籍。我校负责文化辅导和心理辅导，通过考试后的学员將回归普通校园并进入同步就学模式，解决了大部分家长担心孩子休学容易入学难的问题。

学校简介

正仁拓展训练学校叛逆教育擅长于解决青少年的叛逆、早熟、早恋、*、厌学、自卑自闭、离家出走、亲情淡薄、奢侈浪费等问题，在解决青少年问题领域，有良好的效果和颇佳的口碑。创德教育有成熟完善的问题解决模式，经验丰富的咨询师队伍，美丽安全的教学环境；启德教育机构特别聘请了专业的心理咨询老师和文化课老师，给孩子一个更专业的改变环境。

学校优势

1.面向全国招收8-18岁有叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等思想行为的问题青少年为服务对象。

2.本学校以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法和诲人不倦的大爱精神，对问题少年进行全封闭式教育。学校教学师资力量雄厚，由多名*二级心理咨询师，心理健康社会工作者，从事问题青少年教育领域多年的专职教师组成教学团队

3.学校实行心理辅导全程化、国学礼仪日常化、学业课程多元化，理论实践紧密化、军事管理人性化，突出家长课堂、家庭教育、心理辅导、建立孩子心理健康成长档案为办学特色

4.以改善家庭亲子关系，家长和孩子共同成长为教学目标，帮助孩子学会爱与感恩，矫正不良言行和生活习惯，锐变完美少年。

学校简介

立德素质教育专注青少年叛逆引导，学校全方位专业心理辅导孩子，每个孩子的家庭环境、生长环境、生长过程不同，一成不变的教育模式无法解决孩子的根本问题，孩子入校安排一对一心理老师，负责孩子日常心理工作，并建立家长微信群，跟家长实时保持沟通，家长可以实时了解孩子在校心理情况...

学校优势

1.安全透明办学

24小时远程监控，家长监督教育全过程

2.民办公助全日制学校

同步开展九年义务教育，不影响学业解决家长后顾之忧

3.24小时陪护

全军事化、全封闭式全日制中学、24小时陪护、同吃同住

4.两大校区

避免新生老生混合教学模式，专业从事问题青少年教育13年

学校简介

新叶教育面向全国招收上网成瘾，叛逆，离家出走，逃学厌学，亲情冷漠，性格脾气暴躁，自闭，早恋，懒惰，怕苦，怕累，自理能力差，抽烟，暍酒，打架，不具备良好行为习惯，意志力薄弱， 做事缺乏计划性、主动性等令老师头疼、家长心烦的8-18岁身体健康的青少年。

学校优势

1.10年+办学历史

真实办学已有10年的历史，行业的老品牌，让您放心送孩子就读。

2.可接收学籍家长无忧

拥有初中.学历教育资格，可接收学籍，而且有系统的文化课学习。

3.24小时远程监控

高清24小时远程监控，家长监督教育全过程。父母随时可探望。

4.雄厚师资精细化管理

拥有经验丰富资深的教师团队，只做精不做量，精细化管理及教学。

学校简介

新目标教育专注青少年叛逆引导10余年，全方位帮助孩子改善不良习惯，一对一心理辅导，针对孩子的心理问题进行的个性化探讨，每个孩子的内心世界都是不同的，对社会和生活的认知也是层次不齐的，只有一对一的交流，才能真正了解学生的内心世界，从而定制专业的教学方案，孩子入学,专业心理老师一对一心理辅导, 心灵沟通，发掘孩子叛逆问题根源,定制专业的教学方案...

学校优势

1.教学优势

学校实行，“和谐式教育理念”及双轮驱动的辅导模式,即行为习惯培养(嵌入国学教育课程)+专业心理辅导。一切以政变孩子的不良行为,促进家庭和谐,减轻学校和社会压力为出发点。

2.管理优势

学校实行军事教官+班主任(心理老师)的人性化、准军事化亲情式管理模式,打造”家“文化,做到严而有序、严而有度、严而有爱。

3、文化辅导优势.

我校与部分学校建立校合作协议,合作学校将按协议接收并保留我校毕业学员学籍。我校负责文化辅导和心理辅导,通过考试后的学员將回归普通校园并进入同步就学模式,解决了大部分家长担心孩子休学容易入学难的问题。

如何通过言传身教来帮助孩子

抑郁症是情绪障碍，那抑郁症发病的因素有哪些呢？目前没有确定的定论，但大多数专家或相关机构研究表明，抑郁症的发病因素主要是生物因素、社会环境因素、社会文化因素导致的。父母对孩子的影响主要是通过言传身教。那专门学校-正苗启德跟j家长聊聊如何通过言传身教来帮助孩子呢？

　　首先，我们需要认真地问问我们自己“我是谁”“我活着的意义是什么”，也许有很多父母认为这些问题都是哲学家们的事情，我们普通人还需要去研究这些问题吗？其实，哲学正是研究我们日常生活中与我们息息相关的问题的。这些哲学问题或迟或早会落到每个人头上，也就是说总归有一天你不得不要面对这些问题。这些问题本该在我们青春期到成年早期搞明白的问题，但因为时代背景，社会环境，个人因素等的影响下，有很多人并没有在这个阶段去思考这些问题。

对于在青春期孩子出现抑郁症的情况，大多是孩子想要搞明白这些问题，而这也说明父母没有在这方面给予孩子榜样，让孩子从父母的身上看到这些问题的答案。孩子以出问题的方式告诉父母：你们需要去问问这些问题了，你们认真思考过这些问题吗？所以，孩子得了抑郁症，我们除了寻求外部力量来帮助孩子，重点还在于我们自己要认真地问问自己这些哲学问题。

　　身教是悄无声息的，也不是故意装出来的，不知不觉中影响着孩子，而言传需要一点“设计”，但这个设计绝不是耍心机。是指和孩子的沟通需要合适的时机，不受其他因素干扰，恰当适合青春期孩子的语言，一个合适的话题，一个*安心的说话场所（当然最好在家里设置），同时，言传绝不是一两次就期望孩子发生巨变，和身教一样，效果是潜移默化的。孩子是一天天长大的，我们教育孩子也一样，别期望孩子突然懂事了，一下子成熟了。　　当然言传的前提条件是良好的亲子关系，刚开始最起码是能和孩子聊一些孩子感兴趣的话题，而这一点也是需要父母练习的，随着和孩子沟通的次数和内容的增加，相信你们的亲子关系会越来越融洽，几天不聊天，你会觉得好像缺了点什么，而且孩子也会主动找你聊天的。　　搜索标签：湖南怀化问题青少年学校，湖南怀化青少年改变学校，如何通过言传身教来帮助孩子　　启德青少年特训学校，一所专门针对12-18周岁青春期青少年存在网瘾、厌学、叛逆、早恋、亲情冷漠、离家出走等问题开设的叛逆青少年管教学校，学校全封闭军事化管理，面向全国常年招生，开设24小时远程视频监控系统，家长可以实时了解孩子在校情况，

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