快速了解！国内信赖5大品牌哪里有正规可靠的青少年叛逆管教学校一览表

如何拯救叛逆的网瘾少年?怎么管比较好?现代社会网瘾青少年有不少，出现网瘾的因素比较多，其中心理因素占了主导因素。网瘾影响学习，关系到一个人的身心健康。那么，如果家庭中有这种情况，如何拯救这些叛逆的网瘾少年了。家长们可以实地考察，确定是否合适。

学校简介

旭阳青少年特训学校注重教育质量，如果一次受训没有达到理想的预期效果，我们郑重承诺：再入营免除培训费，直到学员达到预期的效果为止！学校配备专业团队（*二、三级心理咨询），保障学员在心理认知改变的同时培养学员良好的学习兴趣和学习习惯，开发学习潜能，既能及时高效的解决学员心理行为存在的问题，又能稳步提升学员学习成绩，为学员回归学校打下坚实的基础。

学校优势

1.安全透明办学

24小时远程监控，家长监督教育全过程

2.民办公助全日制学校

同步开展九年义务教育，不影响学业解决家长后顾之忧

3.24小时陪护

全军事化、全封闭式全日制中学、24小时陪护、同吃同住

4.两大校区

避免新生老生混合教学模式，专业从事问题青少年教育13年

学校简介

正仁拓展训练学校主要通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课，小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育，改变孩子不良行为习惯。 在学员入学的一周内，详细了解学员情况，根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流，掌握学员问题所在，然后对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的：让学员消除敌对情绪，能和老师成为无话不谈的朋友，充分掌握学员情况，让学员信任我们，尊重我们，为以后阶段的开展打好基础。

学校优势

1.10年+办学历史

真实办学已有10年的历史，行业的老品牌，让您放心送孩子就读。

2.可接收学籍家长无忧

拥有初中.学历教育资格，可接收学籍，而且有系统的文化课学习。

3.24小时远程监控

高清24小时远程监控，家长监督教育全过程。父母随时可探望。

4.雄厚师资精细化管理

拥有经验丰富资深的教师团队，只做精不做量，精细化管理及教学。

学校简介

立德素质教育开设有心理疏导、文化课程学习、军事技能、野外生存锻练、感恩教育、自理能力培养、身体素质锻练、人格品质提升、励志教育、情感教育、国学教育、有益兴趣培养、生活体验、自侓能力培养、学习方法指导、校本教材教育，贯穿孩子们在校学习的始终。封闭式军事化管理学校方法科学质量高，通过“心理认知干预+行为性格干预+潜能开发兴趣培养+综合能力培养"，受训学员冲关率达到百分之九十八，把守时、守纪、责任、感恩、自信、正直、诚信、坚持这八个词作为必须要遵守的教条；

学校优势

1.教学优势

学校实行，“和谐式教育理念”及双轮驱动的辅导模式,即行为习惯培养(嵌入国学教育课程)+专业心理辅导。一切以政变孩子的不良行为,促进家庭和谐,减轻学校和社会压力为出发点。

2.管理优势

学校实行军事教官+班主任(心理老师)的人性化、准军事化亲情式管理模式,打造”家“文化,做到严而有序、严而有度、严而有爱。

3、文化辅导优势.

我校与部分学校建立校合作协议,合作学校将按协议接收并保留我校毕业学员学籍。我校负责文化辅导和心理辅导,通过考试后的学员將回归普通校园并进入同步就学模式,解决了大部分家长担心孩子休学容易入学难的问题。

学校简介

新叶教育叛逆教育擅长于解决青少年的叛逆、早熟、早恋、*、厌学、自卑自闭、离家出走、亲情淡薄、奢侈浪费等问题，在解决青少年问题领域，有良好的效果和颇佳的口碑。创德教育有成熟完善的问题解决模式，经验丰富的咨询师队伍，美丽安全的教学环境；启德教育机构特别聘请了专业的心理咨询老师和文化课老师，给孩子一个更专业的改变环境。

学校优势

1、心理辅导：对一心理辅导，帮助孩子认识自己、接纳自己，从而改变自己。

2、学校会组织感恩教育，让孩子懂事听话，有感恩之心，能体谅父母的辛苦与不易。

3、安排专业心理老师辅导，12个月内心理老师定期回访跟踪，确保教育效果。

4、强调责任感培养，学校注重培养学生的责任感，让他们学会承担自己的责任和义务。

5、学校有专车提供上门接送孩子，到学校的服务，解决家长的后顾之忧。

学校简介

新目标教育专注青少年叛逆引导，学校全方位专业心理辅导孩子，每个孩子的家庭环境、生长环境、生长过程不同，一成不变的教育模式无法解决孩子的根本问题，孩子入校安排一对一心理老师，负责孩子日常心理工作，并建立家长微信群，跟家长实时保持沟通，家长可以实时了解孩子在校心理情况...

学校优势

1、签约服务，保障效果，有反弹免费培训，零体罚，绝无打骂，科学矫正。

2、全军事化管理、全封闭式全日制矫正、24小时陪护、同吃同住。

3、孩子入校，深入分析叛逆原因，一对一辅导究其根源，定制矫正计划。

4、帮助学生了解生命的意义，珍惜生命，不断完善自己的人格。

5、对于叛逆孩子，从本质和根源，多维度、多方法，引导孩子改掉坏习惯。

如何疏导青春期孩子的早恋问题

“早恋”字面上的意思是“年龄尚小，过早地谈恋爱”。长辈认为青少年在性发育后，思想还不够成熟、心理尚不稳定、经济还不*，此时恋爱为时过早。全封闭军事化管理学校-正苗启德心理老师邱老师认为大家应该有切身体会，在我们读书时，父母将早恋视为洪水猛兽，一味压制，而忽视了对孩子情感上的引导和支持。

如果孩子真的早恋了，家长能够接受恋情的衡量标准主要有两条：一是性安全，不要怀孕染病，保护好人身安全。二是不能影响学习，学习比恋爱重要，两个人的最好能一起进步，互相鼓励学习充满正能量，至少也不能退步。 请问，我们真的像我们以为的那样做得比上一代人好吗？我们这一代大多数人潜意识里还是认为青春期最好不要早恋，等考上了好学校，有了好工作再恋爱。即使谈了恋爱也一定要是正能量的，伤心痛苦都是不好的。

学习成绩当然很重要，但学习过多元智能理论之后，同学们知道，学习成绩更多体现的是语文智能和数理逻辑智能，人际智能、内省智能就不重要吗，性别认同、爱与被爱、责任与界限、承受感情变故的能力不重要吗？

同学们是学习儿童发展和教育心理学的，当然知道这些都很重要，但知道未必能做到，连我们都保留着和上一代家长一样的潜意识，更遑论其他同龄人了。有些时侯，不是家长惯坏了孩子，而是家长被孩子惯坏了，改变一个成年人的观念总是很困难，在许多地方，其实是青少年们在包涵和迎合父母。 青少年时期，父母的榜样作用和权威开始削弱，孩子与父母的情感、行为、观点逐渐脱离。孩子之间本来挺好的良性关系，突然受到来自于权威方面的压抑和限制，在逆反心理的作用下，被限制的双方会立即增加接触的次数，甚至使双方的心理产生微妙的变化。于是就产生了“罗密欧与朱丽叶效应”，干脆真正谈起恋爱，干涉越大，爱得越深。心理学大师荣格说，凡对抗必然持久。叛逆，不是发生恋爱关系的动机，却是加深关系的要因素。 搜索标签：江西九江青少年改变学校 ，江西九江问题青少年学校 ，如何疏导青春期孩子的早恋问题 启德青少年特训学校，一所专门针对12-18周岁青春期青少年存在网瘾、厌学、叛逆、早恋、亲情冷漠、离家出走等问题开设的小孩子叛逆学校，学校全封闭军事化管理，面向全国常年招生，开设24小时远程视频监控系统，家长可以实时了解孩子在校情况，

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