盘点！甄选鸡西问题少年管教学校前五推荐

不少家长都对自家孩子的教育问题很头疼，孩子沉迷网络，淡漠亲情，不愿意和父母沟通，说又说不得，但是不说又不行，小编在这里推荐一种专门招收这类有网瘾的问题少年学校，可以帮助家长们解决一部分问题，下面小编推荐一些口碑不错家长反馈也很好的叛逆学校，仅供参考，排名不分先后。

学校简介

湘学专业叛逆学校管理是实行军事化管理，主要通过以下四个方面挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。护航教育秉承把每一个学生当成自己的孩子，对孩子负责，对家长负责，对社会负责的教育理念，为更多的孩子带来人生命运的转折，为更多的家庭带来希望和幸福，为社会培育更多德才兼备的优秀人才。

学校优势

1、签约服务，保障效果，有反弹免费培训，零体罚，绝无打骂，科学矫正。

2、全军事化管理、全封闭式全日制矫正、24小时陪护、同吃同住。

3、孩子入校，深入分析叛逆原因，一对一辅导究其根源，定制矫正计划。

4、帮助学生了解生命的意义，珍惜生命，不断完善自己的人格。

5、对于叛逆孩子，从本质和根源，多维度、多方法，引导孩子改掉坏习惯。

学校简介

正苗启德培训学校是一家以拯救网瘾，早恋，叛逆，厌学逃学，离家出走，自卑，自闭的孩子为己任。专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。常年面向全国招收7-18周岁的渴望成长的青少年。我们的管理是实行军事化管理。我们主要的课程有心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，社交礼仪课以及室内室外拓展课。我们课程设置以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础的文化课。挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。帮助青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。

学校优势

1.学校布局合理、功能齐全、设施先进、环境优雅，拥有行为矫正辅导校区、综合素质教育辅导校区以及全方位心理辅导校区。

2.学校以青少年素质教育和心理教育为依托，并进行军事化管理，以达到全面恢复青少年学习功能及社会功能，践行“回归自然，从习惯开始;回归初心,从坚持做起。

3.教学环境优美、教学设备先进、专业教师团队。

4.专注不良行为少年管教十余年，积累了大量成功案例的经验，自成立以来帮助数千名孩子重返校园，受到家长和业界的高度评价！

学校简介

善一青少年矫正中心以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会交流沟通，学会团结协作，学会好学上进，学会强身健体，学会崇美向善，学会自爱爱人，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。

学校优势

1.政府监管

正规办教育政府监管正规做教育,各项资质一应俱全,各部门]都有备案,家长更放心

2.远程监控透明化管理

24小时盐城监控透明化管理,家长可实时了解孩子在校情况

3.入校签定合同，家长放心

多年青少年素质教育经验,上千名孩子成功蜕变案例,值得家长信赖

4.30多种课程丰富军训生活

法制课、演讲与口才、时间管理、弟子规、职业生涯规划、培养学习兴趣、提升学习动力

学校简介

森太军事化管理学校完善的制度，健全的培训体制，专业高效稳定的团队全程心理辅导，全面培养学员的领导组织能力和自我管理能力；通过法治感恩教育等使受训学员具备责任、诚信、感恩、自信良好的个人品质；关爱尊重学员、绝不打骂体罚学员、保护学员家长隐私，拒绝安全教育事故的出现。注重教育质量，如果一次受训没有达到理想的预期效果，我们郑重承诺：再入营免除培训费，直到学员达到预期的效果为止！

学校优势

1.全校高清监控覆盖,指定老师结对辅导，确保孩子在校安全;

2.学员在校期间,24小时内快速响应家长需求,提供贴心服务;

3.同步开设文化课程,结合小班教学，确保孩子学业不落后;

4.毕业18个月内,心理老师定期回访跟踪,确保教育效果;

5.毕业60个月内,若问题反弹,孩子可免费回校接受教育。

学校简介

励志龙华教育学校开设了专业心理辅导班，一对一的专注解决孩子情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁，特别是网瘾叛逆、早恋厌学等问题。通过陶教授总结的“心灵沟通—家庭治疗—环境改变—行为矫正”四步骤，“不打-不骂-不管-不急-不怕”五原则，帮助家长从源头彻底解决孩子问题。近年来，随着不良网络游戏及有害信息的泛滥，导致社会风气和校园学风恶化，越来越多的青少年上网成瘾，已成为不可忽视的严峻社会问题，严重影响家庭与社会的和谐构建。

学校优势

1.素质教育课程

军事素养：队列、发展性拓展、军歌、军事指挥、体能训练；生活料理：内务整理、个人卫生、厨房劳动、学容风纪。模拟社会实践训练，还有开设与基础同步文化补习课。

2.思想教育课程

道德法制教育：弟子规（2课时/周）、社会生活与法（1课时/周）；“四观”教育：阅读与朗诵（6课时/周）、演讲与口才（4课时/周）、音乐赏析选修（1课时/周）。

3.行为矫正课程

根据孩子问题的特殊情况而特别开设的课程，或单独授课，或融入到思想心理教育当中。包括网瘾、叛逆、厌学、早恋、孤僻等问题的矫正，使孩子回到正常的成长轨道。

4.心理辅导课程

心理测量、心理健康教育课、团体心理辅导、正念硬笔书法（选修）、—对一心理辅导；青少年普遍存在问题；同类型学生团体辅导等。增强心理力量，促进个性发展。

父母的控制带来的冲突和后果

现如今，写作业成了亲子冲突的高发点，“作业大战”频频爆发，父母为之上火、焦虑。究其原因，根本上不是孩子“偷懒”“不好学”“不努力”，而多半是父母的控制惹的祸。

所谓控制，就是让孩子按父母的意愿和方式去做事，最终取得符合父母心意的结果。

在生活中的很多事情上父母都容易表现出控制，写作业这件事，因跟学习直接相关，在父母心中事关重大，就成了“控制”的重灾区。通常父母都会希望孩子写作业能写得好、写得快、写得对、写得专心、写得主动，一旦发现孩子的做法不符合预期，就会产生不满、焦虑等情绪，进而实施控制，采用各种办法，如说教、责备、不满、代劳、威胁、惩罚等，力图改变孩子的行为，来达到自己心目中的预期。

典型的控制欲比较强的家长，会以自己的意愿为中心，不关注孩子的感受。比如，她们只关心孩子是否做完作业，是否做得对，是否听自己的话，而对于孩子一心想分享的其他成果，她们往往表现得漠不关心，一旦孩子表现出反抗情绪，家长们便不能忍受，施加责骂。

其实，每个孩子都有自己的方式和节奏。如果父母过多控制，不当干涉，反而容易破坏这一进程。一是孩子容易产生逆反心理，认为“作业是你们要我做的”；二是“作业大战”带来的糟糕的情绪记忆和心理体验，容易让孩子真的讨厌起写作业。这样一来，孩子就失去了自我管理的动力，甚至引发恶性循环导致“战火”升级，两败俱伤。

父母的控制带来的冲突和后果，不仅体现在写作业上，而且可能体现在日常亲子相处的方方面面，需要父母多多自我省察。