1.护航教育学校 :1、学校实行的是全封闭式管理，一旦入校没有老师批准，孩子是无法走出校门的。2、一对一心理辅导。孩子入学，配备一对一心理辅导，通过心理老师的专业评判，了解孩子问题根源，量身制定教学方案，分配对对应班级，做到因材施教，差异管理。3、男女学生分开教学、分开吃住。4、学校安排老师24小时跟孩子同吃同住，生活学习全程陪伴。5、学校保安队24小时巡逻，为孩子安全保驾护航。6、教学多样化。教学方面以心理辅导、军事训练、个体咨询、素质教育、文化补习、家长培训、感恩教育、法制教育、礼仪教育、兴趣培养、社会体验课程等“多位一体”的教学模式。7、学校实行24小时监控，360度无死角监视孩子的活动。
2.旭阳青少年特训学校 :办学资质齐全。正规的少年管教学校必须具备相关的办学资质证件，如“民办学校许可证”、“相关经营许可证”、“税务登记证”等等。办学、教学环境合格。把孩子送去环境比较好的学校是所有家长在考察学校时的重点项。要知道校园环境对孩子的影响也至关重要。少年管教学校虽然办学特殊，但是校园设施跟普通学校是差不多的，现代化的教学楼、舒适的宿舍楼、干净食堂、专业操场等这些是必须要有的，关键还有普通学校没有的心理辅导室。
3.兴华青少年教育学校 :教师专业，资质齐全。少年管教学校的老师也是专业的老师，拥有专业的教学资质，而不是随便招聘的社会人士。教学透明，安装全方位监控，家长可通过手机看到孩子的在校情况。并且有老师24小时陪同吃住，确保孩子在校安全。
4.熙和管教学校:为学员提供终生的生活、学习、工作指导服务，协助家长和学员解决今后任何时候工作和生活当中的心理困惑，成为家长和学生的良师益友。 注：1、学生随时可报名参加训练，随到随学，训练期分为暑假、寒假班、半年班、一年班，在校期间与心理老师和生活老师同吃同住，训练时间也可根据学生实际情况延长或缩短，灵活调整。 2、智障、有精神病史、身体有重度残疾的概不接收，请见谅!
5.励志龙华教育学校 :学校主要通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课，小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育，改变孩子不良行为习惯。 在学员入学的一周内，详细了解学员情况，根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流，掌握学员问题所在，然后对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的：让学员消除敌对情绪，能和老师成为无话不谈的朋友，充分掌握学员情况，让学员信任我们，尊重我们，为以后阶段的开展打好基础。
6.森太军事化管理学校 :正规的全封闭式管理学校，是不存在打骂学生的，这个家长可以了解下。湘潭青少年素质教育学校办学有一定的时间了，对问题青少年的一些心理特点是比较了解的，同时学校聘请了优秀的心理专家，对有些存在心理问题的孩子可以很好的进行干预与治疗，同时学校还有文化课，让孩子的学习同步进行。
7.善一青少年矫正中心 :这是一所针对叛逆不听话、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、等叛逆青少年教育特训学校。现面向全国招收8-18岁问题青少年，我们采取心理辅导、文化学习、军事训练、社会实践等特训教育模式，通过全封闭式军事化管理模式，帮助您的孩子学会爱与感恩，矫正不良言行和生活习惯，锐变完美少年。
8.杰龙青少年矫正学校 :1.正规透明教学，让家长放心:*许可办学资质，24小时与专家同吃同住，可远程教学视频监控孩子住校，正规安全透明，方便管教。2.多方面培养孩子，确保孩子矫正效果:不间断学习文化课+7类特色心理辅导课，关爱少年心智健康成长难题。如青少年行为习惯矫正课，人际关系处理课，家庭教育课程，礼仪与国学经典课程等。3.人性化管理，无*体罚: 一站式文化教学，全日制,学历可衔接，无任何打骂体罚。问题少年管教励志教育，助力孩子健康成长。4.教学设施全面，现代化程度高:学校配备教学所需的各种现代教学设备，实验室、多媒体教室之外，还配备了心理辅导中心、家庭教育活动中心、自我展示风采中心、影视警示未教中心，教学设施全面，保证现代化教育。
9.立德素质教育 :学校占地面积31968平方米，拥有3栋高标准现代教学楼，3栋宿舍楼，其中教室18间3000平方米，宿舍45间4500平方米，餐厅600平方米，办公室2000平方米，房12间，厕所24间。按办学规模达到生均占地平均60平方米，生均建筑面积33平方米，生均户外活动场地面积15平方米。配备了教学所需的各种现代教学设备，实验室、多媒体教室，参照公办学校的配置标准同时学校作为*认可的矫正不良青少年学校，还配备了心理辅导中心、家庭教育活动中心、自我展示风采中心、影视警示未教中心。这么优质的硬件才能保证青少年教育的质量。
10.旭阳教育 :学校是*承认颁发的以矫正不良未成年人初中学历教育的专门教育学校，主要针对初中阶段厌学、叛逆、弃学、逃课、打架斗殴、亲情淡漠的学生，家庭不便管理，学校无法约束的学生，可以在湘潭青少年素质教育学校专门教育环境中完成初中教育，成绩基础好的学生可以磨砺意志、激发潜能、养成良好的学习习惯、提高自身素质和学习成绩。对于成绩优秀的学生，可报考普高或是重点高中。对于成绩不理想的学生可以在集团职高学校获得大学文凭，学得一技之长。学校可降低文化成绩标准送入本地普通高中就读音、体、美特殊专业。
今天，不少家长将电子游戏视之为洪水猛兽，或避之则吉，或左堵右截。
然而，合理的引导和疏导，不仅不会让孩子沉迷网络游戏“玩物丧志”，还能让电子游戏成为家庭教育里的“良师益友”。
1、“深入研究法”
喜欢玩游戏，是人的娱乐天性。但“玩游戏”与“深入研究游戏”，就仿佛是天与地的区别。
有这样一个经典的案例：有一个小朋友，很喜欢玩电子游戏，日渐沉迷。孩子的家长看在眼里，急在心里。然而家长也深知，一味阻止，很容易会产生反效果。
于是，跟孩子约定“玩游戏守则”：“游戏可以继续玩，而且是随意玩。但是，必须在游戏过后，提交一份800字中文或者400字英文的游戏心得，并交予父母阅读打分，不及格则要重写。”
刚开始的时候，孩子还是玩得很开心，也写得畅快淋漓，家长也满意地在心得上打了满分。
但渐渐地，孩子发现-----游戏玩不出什么新花样，但游戏过后还要继续写心得，心态仿佛就从“玩游戏”转变成了“深入研究游戏”。
慢慢地，孩子就失去了玩游戏的兴趣。家长也细心地观察到这一变化，于是悄悄地在电脑旁边，放上了几本跟游戏中阐述的历史背景相关的书籍。
这一举动效果非常好，孩子拿起书本后发现，里面的内容跟游戏所讲述的很相像，但新鲜感比游戏大很多。
最后，孩子就不再玩游戏，转而对书本更感兴趣了。这对家长完全不用担心孩子沉迷网络游戏怎么办的问题了。
2、“游戏存钱法”
有一年放暑假，孩子在家做完作业后，玩电子游戏放松一下。孩子的家长也觉得，毕竟做完作业了，也在放假期间，就稍微让孩子放松放松吧。
但慢慢地，孩子对这个游戏索然无味了，就缠着家长要求买新的游戏。家长警觉地发现，孩子有沉迷网络游戏的迹象。但厉言禁止，似乎又会有反效果。
于是家长就对孩子说：“买新游戏可以，但必须自己存钱。”孩子听完后有点儿懵了。
存钱?怎么存啊?
家长接着说：“玩一次游戏，爸妈就给你一块钱，多玩多给，直到你有钱买新游戏为止。但为了培养你的毅力和坚持，如果你中途放弃的话，这些钱就要全部退还给爸妈了。”
孩子一听就开心得跳了起来！玩游戏，爸妈给钱，最后还能买新游戏！太好了!于是孩子就开始了“玩游戏存钱”行动。
刚开始孩子孩玩得激情洋溢。但玩到第30次的时候，孩子对玩游戏的兴趣就开始减退了。
玩到第70次的时候，孩子就机械式地在玩游戏了。最后，等孩子玩不到第100次的时候，就再也不想玩游戏了。
其实孩子暑假沉迷玩手机电脑，只因孩子自制力太差。
这两种方法家长们在应对孩子沉迷网络游戏时，都可以进行尝试，记得根据自己孩子的实际情况进行调整。
招生要求8-17岁青少年，身体健康（无遗传病，传染病等)智力正常，无犯罪记录，无吸食毒品记录
管理模式：封闭式管理，军事化管理，定期野外拓展训练，心理辅导，小班制教学与大课形式结合
课程设置：军事训练、心理辅导、农村劳动体验教育、感恩励志教育课程、法制道德教、定期参加公益活动招生要求8-17岁青少年，身体健康（无遗传病，传染病等)智力正常，无犯罪记录，无吸食毒品记录
管理模式：封闭式管理，军事化管理，定期野外拓展训练，心理辅导，小班制教学与大课形式结合
课程设置：军事训练、心理辅导、农村劳动体验教育、感恩励志教育课程、法制道德教、定期参加公益活动
一、入学1~15天：安排专职老师进行心理疏导，稳定孩子情绪，让其适应环境，调整作息，学会内务整理。
二、入学16~30天：增加综合素质拓展训练课程，军事训练，纪律讲解，文化摸底，作风训练，培养自律能力。
三、入学二个月:开设国学礼仪课堂，特色课程设置五育并举，德行建设，传统美学，动静体育，劳动教育与学习力。
四，入学六个月:通过所有考核的孩子可顺利结业，重归校园，回归家庭。
目前全国的叛逆学校特别多，没有资质的叛逆学校也很多，为了孩子健康安全的成交，家长们一定要全方面考察学校情况，以免对孩子以后的身心造成影响。想了解以上的学校，家长们可以直接咨询小编，给您发夏学校资料视频，您可以到校区进行全方位的考察！
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