叛逆厌学|河北省邯郸市叛逆不听话孩子管教学校

孩子的成长过程中，多多少少会遇到一些成长困惑。当父母没有及时作出正确干预，或者是使用了错误的教育方式，那么孩子很可能出现一些无法管教的行为，比如厌学、逃学、早恋、打架斗殴等。而此时的家长跟孩子的关系一般已经非常僵化，无法进行任何有效沟通。那么把这样的孩子送到叛逆青少年管理学校有没有用呢？更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

叛逆厌学|河北省邯郸市叛逆不听话孩子管教学校

叛逆特训学校，采用科学的管理模式，可以帮助孩子顺利度过叛逆期，那么“叛逆厌学|河北省邯郸市叛逆不听话孩子管教学校”有哪些呢？下面一起来看一下：

1、励心智叛逆纠正基地（学校环境好）：面向全国招生

2、湘学厌学纠正学校（口碑一直都不错）：面向全国招生

3、萃华厌学纠正学校（家长认可）：面向全国招生

4、大正教育封闭教育学校（师资好）：面向全国招生

5、护航教育心理辅导学校（整体评价不错）：面向全国招生

以上排名不分先后，家长在选择时要擦亮眼睛，到学校参观下也是很有必要的，毕竟眼见为实，然后根据情况在做决定是否选择。

1、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：始终坚持“只有懂孩子心理，才能正确引导孩子”的方法，通过心理辅导，军事化管理，全方位教育孩子，让孩子变的健康、快乐、感恩，学会自己调整负面情绪，不再让家长发愁。
• 励心智教育-机构优势： 通过完成各种任务和挑战，学生可以增强自信心，更加自信地面对未来的挑战；

厌学教育学校认为要想和孩子建立好的亲密关系，建立信任很重要，精神支持是帮助孩子解决厌学问题的首要条件。家长要尊重孩子，如果不尊重孩子，可能会导致孩子出现更深层次的问题，孩子的厌学反叛也许只是孩子问题的冰山一角。家长应发挥监督引导作用，注重对孩子心理健康的教育和管理，在孩子学习过程中，充当鼓励者、亲密无间的沟通人、细心的引导者，也能激发孩子的学习积极性！

2、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：是一家全寄宿、全封闭、军事化管理的心理辅导学校，学校专业从事问题青少年心理矫正教育、行为矫正教育、生活习惯矫正，让问题孩子迷途知返，悬崖勒马，懂得感恩。
• 励心智教育-机构优势： 学校的教师队伍素质高、能力强，以透明的方式为学生提供优质、高效的管教服务；

一个人勇于冒险求胜，就会做得更多更好。不过敢于冒险不等于蛮干，而是建立在正确的思考与对事物的理性分析上。一个人只有将准确的判断力和大胆的冒险之心结合起来，才能取得成功。两者缺一都不能取得胜利。对于青少年来说，要达到这种境界，就要努力学习，因为知识会给我们力量和勇气的。

3、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：青少年叛逆期改造学校是一个综合型的、全方位的、多层面的引导、训练、培育过程，其重点是习惯养成教育、人格健康教育、思想价值观形成以及身体、心理和精神健康的培育。
• 励心智教育-机构优势： 通过实时动态，我们能更直观地了解孩子在戒网瘾过程中的心理变化；

在孩子去这样的学校之前，家长也应该多关注和了解这样的学校，尤其是关于学校教育理念、师资质量等方面的情况，找到适合自己的学校，才能真正帮助孩子走向更好的发展。

4、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：培养学生良好的行为习惯，增强学生感知能力、人际沟通能力、心理承受及心理康复能力，培养学生学习兴趣，激发学习潜能，让学生能真正把握自己的人生航向，实现人生价值。
• 励心智教育-机构优势： 通过专业的心理辅导和教育管理，全封闭军事化管理学校有助于降低学生的叛逆情绪和不良行为，促进家庭和谐和社会稳定；

青少年有点叛逆焦虑其实是正常的，再加上自己性格上的问题，导致孩子和父母很难相处。硬碰硬是不行的，放任不管，破罐子更不行。青少年时期吃软不吃硬，大声呵斥只会让孩子更讨厌父母，不但孩子不会改正，反而会变得更变本加厉。

5、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：严控学员毕业效果，专业针对叛逆、网-瘾、早-恋、与父母老师沟通困难、打架斗殴、厌学逃学、离家出走、彻夜不归、小偷小摸、自闭、亲情淡薄、无理想等少年有效教育转化。
• 励心智教育-机构优势： 学校采用科学合理的教学手法，根据孩子的性格及程度因材施教，实施透明化教学；

我们选择将孩子送到叛逆管教学校，虽然这不是我们的本意，但是在我们眼里，这是唯一可以让孩子接受管教、回归正轨的方法。这个学校采用的是寄宿制教育，让孩子不能再去接触那些不良朋友，不能再在外面消磨时光。在此期间，学校为孩子提供各种课程和活动，旨在帮助他们重拾纯真、学会顾及他人、珍惜生命。而这些课程和活动也正是让我看到了孩子慢慢变化的证据。

学校办学优势

一、学校安全保障：

在此，学校向所有选择我们的家长，做出五大服务承诺：

1、全校高清监控，指定老师结对辅导，确保孩子安全；

2、学员在校期间，24小时30分钟内快速响应家长需求；

3、同步文化课程，小初高科目集中与小班结合教学；

4、毕业18个月内，心理老师定期回访跟踪确保效果；

5、毕业60个月内，问题反弹免学费回校接受教育；

二、特色转变课程：

1、学生心理调节、疏导；适应学校集体生活；培养孩子生活自理能力；纠正孩子不良习惯及个性调节；队列训练及三姿定型训练；感恩教育及熟背《弟子规》；协调家长共同参与孩子教育；商定家长与学生第一次见面时间；开展“四个”活动贯穿全过程。

2、专业心理调整及辅导；学习兴趣的培养并适时展开文化补习；国学教育及专题素质教育；抗挫折能力训练及培训孩子自信心；近期目标规划及规定实现标准；亲子活动及家长课堂；外出参加义务劳动及实践基地劳作；商定家长与学生第二次见面；队列、拳术、体能训练。

一、怎样避免孩子厌学？

1.调整日程。一些小孩夏天没有规律地作息，晚睡晚起。日复一日，临近开学，要调整自己的作息时间，避免开学后的不适应。

2.整理暑假作业。这样的日子可以开始整理暑假的作业，看是否完成了，以免在最后一天发现作业没有完成，来不及做，导致心情崩溃。

3.总结暑假的收获。就像暑假期间你所看到的那样，总结一下你的暑假。给人留下深刻印象的东西。全新的家务技巧您看了什么好书，玩了什么新游戏，有什么收获，有什么遗憾。

二、家长怎样调整心态？

1.一些父母也许答应在暑假带孩子出去，但是后来由于疫情等原因不去了。在这最后的日子里，你可以带孩子到镇上参观一个展览，与孩子们告别暑假生活。

2.准备孩子入学。发短信给孩子祝贺新学期，增加仪式感，如祝福和期望，让孩子感受父母的期望，让孩子慢慢知道我要开始上学了。

3.不要过于焦虑。家长的焦虑会影响孩子的情绪。家长不要着急，也不要把未完成的愿望强加在孩子身上。要调整自己的心态，树立良好的榜样，和孩子一起迎接新学期。