沧州市青春期叛逆孩子改造学校

很多孩子之所以叛逆，其原因是比较多的，一部分来自父母及家人日常生活中的娇惯，另外一部分来自父母的感情问题，比如家里经常吵架等，这些也会引起孩子的叛逆。有些孩子在学校里有了明显的改善，可是回到家之后却又变回了叛逆孩子，也就是因为父母的原因。所以家长若是想要真正改变叛逆孩子，那么就必须配合学校一起做出改变。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

沧州市青春期叛逆孩子改造学校

正规叛逆封闭学校，注重孩子的心理健康全面发展，通过心理辅导，军事化管理，帮助孩子改身上的陋习，让孩子变得发自内心的积极向上，那么“沧州市青春期叛逆孩子改造学校”有哪些呢？下面一起来看一下：

1、励心智封闭教育学校（资质齐全）：面向全国招生

2、萃华教育封闭教育学校（教学模式新颖）：面向全国招生

3、湘学叛逆学校（整体评价高）：面向全国招生

4、大正励志坏习惯改造学校（口碑一直都不错）：面向全国招生

5、杰龙叛逆改正学校：面向全国招生

以上排名不分先后，家长在选学校时要慎重，因为每个学校的师资，和费用都是有所差异的，建议家长可以到实地考察，深入了解叛逆学校。

1、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：针叛逆青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题进行矫正，例如性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导效果好，挽救一个孩子，幸福一个家庭，和谐一片社会。
• 励心智教育-机构优势： 学员在学校培训期间，学校允许家长随时到校看望孩子，也侧面给家长承诺学校绝不会出现打骂体罚等行为；

孩子在少年管教学校的表现如何呢？我去学校看望了孩子，从孩子的状态来看，他比以前稍微收敛了一些，不再像以前那么狂野，好像学习和生活都变得比以前更有规律了。和孩子交流，他也比以前更加能够控制自己的情绪，与人相处也更加得体，心态上也更加成熟了。他还向我展示了自己学习的文学作品和手工制作的器物，我很感动孩子能够在这样的环境中，慢慢地找回了自己的目标和信心，也更加了解了周围的世界和人际关系。

2、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：是经过省教育部门批准成立的针对叛逆、逃学厌学等问题少年辅导学校，通过辅导教育和心理纠正，专业疏导感化孩子已达6800余名。
• 励心智教育-机构优势： 专业老师对接，家长随时可以看到孩子的动态，您可放心将孩子交给我们；

青春期的男孩怎么教育，遇到孩子叛逆期，父母先反思自己的行为是否给青春期的孩子错误的一些引导和暗示，然后和孩子构建良好的亲子关系。最好由父母双方中的其中一方，固定和孩子能够*的交谈，让孩子能够放下内心的防备。尊重孩子，理解孩子，给孩子足够的空间，自然就叛逆不起来了。

3、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：一般采取封闭式军事管理，严谨严格的生活教学方式，通过行知劳动让孩子体会到父母劳动的辛苦，心理辅导教育更能够打开孩子的心扉。
• 励心智教育-机构优势： 透明的办学态度有利于提高学校的教学质量，让学生在学校里真正得到管教的效果；

为什么选择我们？作为一家经验丰富正规叛逆少年教育学校，我们通过对学员进行个性化、正规化、系统化、多元化的行为规范、心理疏导、思想教育、感恩、励志教育、红色革命教育、法制教育、农耕体验式教育等，磨练孩子的意志，陶冶孩子的情操，培养他们顽强毅力和吃苦耐劳、勤俭节约的传统美德，增强他们的抗挫能力，帮助他们树立起规则、规矩意识和培养积极健康向上的进取精神，培养他们勤于学习的态度，学会做人、学会感恩、学会做事的能力，养成良好的生活习惯和行为习惯，鼓足勇气，敢于克服困难，善于克服困难。

4、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：针对叛逆不听话、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习等。
• 励心智教育-机构优势： 能帮助学生建立正确的人生观和价值观，为未来的发展打下坚实基础；

在叛逆少年管教学校的环境中，孩子们会接受更为全面和科学的教育，包括心理、生活、社交等方面的指导。同时，学校也会给孩子们提供更多的机会去了解世界和发展自身的兴趣和特长。

5、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：校园环境优雅，师资力量雄厚，交通便利，教育教学设施先进，功能齐全。拥有标准化教室、多媒体教室、农业实践基地、运动场地等。
• 励心智教育-机构优势： 学校尊重学生的自我决定权，让他们自己选择学习内容和方式，培养学生的自主性和责任感；

孩子进入军事化管理封闭式学校后，起居、学习、锻炼都有严格的规定，孩子们必须按规矩做事，不能随意违反。由此，孩子们的自律意识得到了很大的提高，能够自觉遵守规定。比如在学习方面，孩子们晚自习不再是打打闹闹，而是安静完成作业和分享自己的学习心得，这使得孩子的学习效果得到了很大的提高。

学校优势

1、孩子入校后，会根据孩子的具体问题，分配心理老师，孩子的心理工作皆由心理老师负责。

2、学校会让孩子在校内，学会生活自理，内务安排，并养成良好的生活行为习惯。

3、学校定期举行冥想课程，让孩子孩子注意力集中，努力上进远离贪玩，喜欢学习。

4、专业心理辅导，准军事化管理，劳动生活体验，感恩励志教育，兴趣培养教育，帮助孩子全面提升。

5、项目丰富性：体能和技能的训练，益智游戏，各类自救训练锻炼孩子面对突发事件的应变能力，团辅、街舞、合唱、联欢晚会等丰富的活动，写日记、家信，自己动手洗衣等等

6、专业教官：我们未成年戒网瘾转变学校特种部队退伍军人作为教官，并且注重实用性原则和专业性原则，所教授的技能都是可以在危险的情况下自我保护并且得以实施的。

7、师生配比：1：7的师生配比，对每个孩子保持充分的关注，知道他们的特性和学习进度。

8、安全每晚由专人清点人数、查铺查哨，确保安全无忧

1、如何让孩子有效的戒网瘾？

充分让孩子自我认识到网瘾的危害，孩子为什么会沉迷网瘾，那是因为网瘾会使人迷失于虚拟世界，自我封闭，与现实时间产生隔阂。久而久之还会影响孩子们的正常认知、情感和心理定位，导致人格的偏离，甚至发生其他的令家长们意想不到的后果。家长要以身作则。只要孩子在身边，家长做到坚决不玩手机。俗语说“上梁不正下梁歪”，如果家长每天都迷在手机、电视上，很难想象孩子能经得住诱惑。父母是儿童的第一位老师，父母的一言一行都会影响孩子的成长，所以，家长在管教孩子的时候，先要“管教”住自己。多给孩子空间和*，尝试与孩子交流。

2、孩子在什么情况下，容易厌学？

学习无望对学习悲观失望，也容易产生厌学心理，一部分学生，曾经努力过，也曾经洒过汗水，但无论怎么奋斗，仍然常常失败，很少甚至没有体验到成功的欢乐。一次次的失败，无情地击碎了他们的进取心，促使他们对此作出了不正确的归因，认为自己天生愚笨，能力不强，智力低下，不是学习的材料，因而主动地放弃了努力。这便是典型的习得性失助感现象；也有一部分学生，同样努力过，也曾经取得过自认为可以的成绩，但是往往不如他人，因而很少得到老师的表扬，长期被老师忽视，便逐渐丧失了自尊心，变得破罐子破摔起来。在厌学群体中，此类学生占了很大的比重。长辈要走进孩子的内心，了解她的真实想法。

3、家长该如何正确面对孩子叛逆？

父母管教子女往往有两种心理状态：一是把子女看成私有财产，对子女具有绝对权威；二是父母将子女看成自我理想的再现。因此，父母常常把自己的生活经验灌输给孩子，企图让孩子按父母的设想去生活，结果造成孩子的对抗情绪。专家建议，对于孩子逆反心理的消极面，父母应根据孩子的心理特点，循循善诱，进行教育。父母更应看到逆反心理积极的一面，如因逆反心理出现的好奇心，是一种渴求认知事物的欲望，是求知的动力。逆反心理往往具有求异和思辨的特点，是孩子智慧的火花，创造的源泉，家长应留心注意，因势利导，促其成材。孩子叛逆，不仅仅因他处在叛逆期，大人也有一定的责任。

4、过于溺爱孩子易叛逆

其实孩子有时候也是在和父母斗智斗勇，看脸色行事。孩子常用的伎俩就是，冷战撒娇让父母妥协。当孩子因为自己的某种无理的要求没有得到满足而发火大闹时，父母一定要狠下心来，做到疼爱孩子但不溺爱孩子。如果让孩子感觉自己任性就可以达到目的，那孩子以后就会把哭闹变成自己的一种手段。这时候父母可以晾着孩子，采取冷处理。等事后再和孩子冷静的进行沟通，告诉孩子什么是不可取的，已经应该如何做。父母要尊重孩子的想法，多听听孩子的意见。

5、孩子厌学的根本原因

不是每一个孩子天生都爱学习，尤其是家长给予孩子压力后，更会让孩子产生厌学情绪，(1)父母的期望值过高。期望过高，会使孩子心理压力大大增加，不自觉地把学习与痛苦体验联系起来。(2)父母陪读，使孩子缺乏学习自觉性。这会使孩子难以领悟学习的过程，难以*地解决遇到的新问题，体验不到*解决问题后的成功的快乐。孩子处于叛逆期找到正确的管教方式，可以事半功倍。