全封闭教育|张家口市青少年叛逆期管教学校

其实无论父母做出什么样的决定，最终都是为了孩子好，如果孩子不是叛逆很严重，那就没必要考虑送孩子去少年封闭式学校，如果实在是没有别的办法了，可以求助一下专业人士为孩子找到一所正规合适的少年封闭式学校。

全封闭教育|张家口市青少年叛逆期管教学校

随着青春期的到来，很多孩子会产生叛逆心理，他们以自我为中心，网瘾大，虚荣心强，与人攀比，情绪暴躁，叛逆习惯居多，家长都应该多了解孩子，耐心的和孩子沟通。如果家长实在是拿孩子没有办法，可以选择青少年素质教育学校，让专业的老师帮忙纠正孩子不良习惯。“全封闭教育|张家口市青少年叛逆期管教学校”，排名已经整理好：

1、湘学教育封闭教育学校（经验丰富）：面向全国招生

2、励心智少年封闭教育学校（学员比较认可）：面向全国招生

3、正苗启德叛逆学校（心理辅导专业）：面向全国招生

4、护航教育叛逆纠正基地（反馈好）：面向全国招生

5、杰龙心理辅导学校：面向全国招生

以上排名不分先后，家长在选择时要擦亮眼睛，到学校参观下也是很有必要的，毕竟眼见为实，然后根据情况在做决定是否选择。

1、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：是一所关爱青少年心理、特训、成长学校，深度聚焦8-18岁孩子，厌学，叛逆，网瘾，不听话，不沟通等教育问题……
• 励心智教育-机构优势： 学生入学填写新生入校基本情况登记表，领取告新生家长通知书；

家长要时刻关注孩子的情感状态，了解孩子的内心世界，让孩子感到自己是被爱、被尊重、被理解的，这样才有机会建立起良好的亲子关系。在家长与孩子沟通时，要以和朋友相处的态度，让孩子感觉到轻松、自然，不要给予孩子太大的压力。如果家长发现孩子的学习压力过大，可以尝试让孩子暂时“卸下重担”，让他们去做一些自己感兴趣的事情，或者与同龄人一起出门旅游，放松心情。

2、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：基地理念“责任素质、专业、价值、安全”的教学理念，开展军事化管理、拓展训练、农村生活体验和感恩教育。
• 励心智教育-机构优势： 学校与家长的沟通和合作非常紧密，能够帮助孩子们更好的融入家庭和社会；

如何判断学校的收费是否透明？首先应该从网络上收集信息，尽量找到学校官方网站或是学生家长的论坛，去了解学校的费用构成。其次，在与学校沟通的过程中，注意询问是否有隐性收费，以及收费标准是否会临时变动。最后，选择良好的信誉度高的叛逆学校，不仅在教学质量上更有保障，也可以更好地保障学生的利益。

3、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子培养成“五会”、四法、三恩对家庭及社会有用之人。
• 励心智教育-机构优势： 拓展人际交往：学校鼓励孩子们与同龄人交往，通过集体活动和团队合作拓展人际关系，培养沟通技巧和合作意识；

孩子的厌学问题并不仅仅是学校可以解决的，家庭教育也是非常重要的一环。家长需要找到孩子厌学的原因，提供个性化的关爱和培养，在孩子厌学的过程中争取孩子的信任，与孩子建立良好关系，增强孩子的自尊心和自信心，同时培养孩子的兴趣爱好，从而激发他们对学习的兴趣和动力。

4、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：专注青少年叛逆引导，以强烈的社会责任感关爱迷途孩子，关注困惑家庭，创新教育模式，以增进学生心理健康为核心。
• 励心智教育-机构优势： 通过训练，我们可以开发孩子的潜能，提高他们的综合素质。孩子将变得更加自信、*、健康，成为时代的佼佼者；

叛逆少年管教学校是帮助那些叛逆的少年改变自身的不良行为，成为更好的社会人的一个机构。很多家长都因为孩子的叛逆而感到困惑和无助。按照大多数人的想法，叛逆少年管教学校只是给孩子找个封闭的环境，加强管教，让少年们更加听话，但实际上情况并不完全如此。

5、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：针叛逆青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题进行矫正，挽救一个孩子，幸福一个家庭，和谐一片社会。
• 励心智教育-机构优势： 学校非常注重培养学生的团队合作精神，能够让孩子们学会相互帮助和协作；

引导孩子使用正确的表达方式。孩子本性都是积极正面的，当孩子顶嘴的时候，家长可以对孩子说：“我知道你现在非常的生气，不过你说话的方式是完全不对的，说话的时候要懂得去尊重别人。”以此来唤醒孩子的善意和理智，让孩子能够克制自己的不良情绪，有效地进行自我调整。

三大方向，重塑孩子内心

1、心理疏了对于不能控制自己的言行，也不能调整自己的心态的孩子。专业心理辅导老师及时给予合理的干预和良好的辅导

2、思想引导:学校通过给孩子进行良好的思想引导，让孩子学会站立在通过往健康，快乐、感恩，成才的方向去思考问题，懂得躲避负面干扰而勇敢面对现实

3、行为引导:行为习惯养成同为行为课程之一，叠军被，内务整理，个人着装整理，自己洗衣服等，以高标准，高要求的方式，让每一个学生拥有良好的个人行为习惯，并长期坚持，当在培养孩子的自控能力，忍耐力，提高学生自我素质，以及纠正孩子价值观不正确，厌学，不知感恩等等的问题。

1、如何对待叛逆期的女孩

（1）父母要经常和孩子沟通，多听听孩子的心声，多征求孩子的意见。（2）父母要保持冷静，千万不要和孩子发脾气，要冷静的对待孩子。（3）父母要多为孩子考虑。不要拒绝孩子一切合理的要求，尽可能的满足孩子的合理要求。不要一直逼迫孩子学习，在不影响学习的前提下孩子还是需要更多的放松时间。（4）和孩子说话的语气一定要好，千万不要和孩子急眼，或者用不好的语气和孩子说话。

2、青少年叛逆心理的危害及表现

处于叛逆期的青少年的行为表现在：不喜欢按照别人说的去做；认为绝大多数规章都是不合理的，应该废除；如果父母再三叮嘱同一件事会使他感到厌烦；对于那些与老师对着干的同学大加赞赏；认为大人的话有漏洞，大人的批评常常引起他们反感和愤怒；一旦决定做某件事，不管别人怎样劝阻也不会改变主意；越是不让他做的事，就越要去做。你叫他往东，他一定往西，就是存心不让大人顺心，也不让自己听从大人的！觉得自己很有主见！

3、孩子青春期叛逆的特征

青少年期向青年期发展的过渡时期，学生精力充沛，探求能力和好奇心有了很大的发展，往往显得更加好动、好问、猎奇、执着。但由于心理的发展与之不相适应，思维的偏激性很大，学生往往处于一种找不到正确的活动途径、有劲无处使的心理活动准备状态。于是，千方百计地寻找他使劲的突破口，盲目地行动，表现得很任性。具有这种逆反心理的学生，一事当前，无论其正确与否，都盲目地加以抵制，甚至反其道而行之；凡事，无论可行还是不可行，只要他想干，就干，随心所欲，不考虑后果，遇事好感情用事，缺乏冷静的思考。