矫正孩子|河北衡水戒网瘾学校有哪些名单公布一览

随着孩子的成长，有时有些孩子会对上学产生抵触情绪，不想上学。这可能是由于学业压力、社交困难、对内容不感兴趣或其他原因。作为父母，我们有责任帮助孩子克服这种心态，引导他们重新树立积极的学习态度。

矫正孩子|河北衡水戒网瘾学校有哪些名单公布一览

随着孩子一天天长大，叛逆情绪也慢慢表漏出来，他们以自我为中心，网瘾大，虚荣心强，与人攀比，情绪暴躁，叛逆习惯居多，家长都应该多了解孩子，耐心的和孩子沟通。有的孩子叛逆太严重，家长可以选专业的，叛逆戒网瘾学校帮孩子纠正。“矫正孩子|河北衡水戒网瘾学校有哪些名单公布一览”，排名已经整理好：

1、湘学叛逆纠正基地（学校环境好）：面向全国招生

2、正苗启德厌学纠正学校（口碑一直都不错）：面向全国招生

3、杰龙厌学纠正学校（家长认可）：面向全国招生

4、励心智教育封闭教育学校（师资好）：面向全国招生

5、新目标教育心理辅导学校（整体评价不错）：面向全国招生

以上排名不分先后，家长在选择学校时，要从办学历史方面来了解，建议家长选择办学时间在3-5年以上的特训学校，那样至少可以说明学校的教学经验比较丰富，安全有保障。

1、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：学校通过心理辅导，走进孩子内心，不打不骂，军事化管理教育模式，帮助孩子，树立正确的人生观，提高自我调控能力，建立积极、乐观的健康心态。
• 励心智教育-机构优势： 公正、透明的办学态度让学校与家长之间的沟通更加顺畅，共同促进学生的成长发展；

孩子叛逆期送学校改造有没有用？那得看你送的是什么学校，如果孩子叛逆到让家长无法管教的话，普通学校对很难起作用，把孩子送到我们专业管教叛逆孩子的学校会好点，我们特训学校的每位老师都有很多年面对叛逆孩子的经验，针对性很强。

2、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：帮助家长解决家庭教育中遇到的诸如孩子早恋、电子设备、厌学、亲子关系紧张、情绪障碍等众多难点问题；帮助孩子树立正确的人生观、价值观、世界观。
• 励心智教育-机构优势： 学校老师尽职尽责，保证严守“身正为师，德高为范”的作风，用爱心帮助孩子，纠正陋习；

青少年阶段也是智育的关键时期，打好基础，养成良好的学习行为规范，往往受益一生。学校作为一个学习教育的场所，学校的管理显得尤其重要。学校管理是以学校内部管理活动为研究对象，用总结法；调查法；文献法；实验法；行动法等科学方法从而达到正确地揭示学校内部管理活动规律、规范学校管理行为、提高学校管理效能。从学校规章制度可有可无，到学校必须按规章制度办事，是一个巨大的进步。不仅是学校管理上的进步，更是观念和理念上的进步。

3、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：以心理辅导为主,外加特长教育、军事教育、感恩励志教育、同步文化辅导、实地劳动体验教育、系统家庭教育7大教学模式于一体，帮助迷途少年成功蜕变。
• 励心智教育-机构优势： 孩子入校后根据孩子的思想、品行等问题严重程度分相应班级，各班级在学习和生活中互不接触；

不同于传统的教育模式，这些机构往往更侧重于提高学生的实际运用能力和思考力，而非死记硬背。所以，当我们寻找教育孩子的学校时，我们需要根据孩子的个性来选择适合他的学校。当然，我们也不能把孩子全部托付给学校，家庭教育仍然是至关重要的一环。

4、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：的办学理念是“以人为本，尊重个性”。学校以尊重学生个性为前提，建立了一套适合叛逆小孩的教育体系，旨在帮助他们重新融入社会，成为良好的公民。
• 励心智教育-机构优势： 透明的办学态度让学生和家长更加了解学校的办学宗旨和办学目标，为学校的长远发展提供了有力保障；

叛逆孩子送封闭式学校这一做法，不但可以给孩子提供一个更好的环境，还可以为家长提供一个更好的教育机会。在孩子接受专业的教育的同时，家长可以同步学习育儿知识，加强自身的育儿能力，不断调整自己的态度和行为，成为孩子良好的榜样。

5、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：主要是针对孩子上网、厌学、叛逆、亲情淡漠、脾气暴躁等问题进行行为习惯培养、心理辅导、感恩励志教育、国学教育等综合辅导，旨在让孩子成长蜕变。
• 励心智教育-机构优势： 专业心理辅导调整，国学教育感恩励志教育，抗挫折能力训练，家长课堂亲子活动，体能训练；

在家庭监督和学校监督的双重标准下实施为了更好地实施青少年如何戒除网瘾，专业和令人放心的网瘾缓解机构认为，我们必须做好家庭和学校的监督，建立家长和教师之间的频繁沟通，把握网瘾的问题点和成因，根据内容实施双重监管，从根本上发挥如何戒网瘾的真正作用。

特训学校具体教育流程安排

一、心理疏导阶段，目标：学会自立，找回自信。

1、学员基本情况、家庭情况了解

2、新生个案教育计划定制

3、新生心理分析，心与心的互动以及疏导

4、情绪稳定期

5、军事训练，内务训练，自主能力培养

二、教育阶段，目标：自律、自强。

1、文化基础摸底，文化课补习与强化，培养学习兴趣，掌握学习方法

2、调整个案教育计划

3、生活体验，感悟人生道路，学会感恩、关爱、树立正确人生观

4、潜能拓展训练，挖掘内在潜能，学会分析，树立目标

5、文化补习，为回归学校打基础

三、巩固阶段，目标：阳光、勤奋、感恩、自强

1、学生教育个案调整

2、强化文化学习

3、生活体验，强化训练

4、强化心理疏导

5、亲子互动

四、培训后期，目标：携手共进阶段，为孩子成长保驾护航

1、毕业仪式

2、跟踪辅导

3、鼓励、推动、奋进

网络游戏成瘾的解决办法

1、约定孩子玩游戏时间。家长可与孩子一起商量，划定玩游戏的时段与时长，并签订承诺书，实行奖惩。凡没违反约定承诺的，家长给予孩子奖励，奖励什么，可让孩子自己确定，家长尽可能满足。

2、和孩子约定好规则，培养孩子自我管理意识。与孩子就游戏问题进行真诚的谈话和沟通，除了部分自暴自弃的孩子外，绝大多数孩子内心是愿意上进和向好的，也许他自己也正在为此苦恼，知道这样做不对，但就是管不好自己的欲望。

3、发挥父母榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。