不上学|河北廊坊教育叛逆孩子专门学校排名

父母最近发现孩子越来越不好管了。尤其是在叛逆期，他们沉迷于网络，对家庭规矩毫不在意，甚至会故意挑战父母的权威。

不上学|河北廊坊教育叛逆孩子专门学校排名

叛逆特训学校，通过科学的教育方法，让孩子在学习，生活中感悟人生，磨炼意志，激发潜能，增强体质，造就孩子健康的心灵，树立起正确的人生观和价值观，那么“不上学|河北廊坊教育叛逆孩子专门学校排名”有哪些呢？下面一起来看一下：

1.正苗启德特训学校（反馈好）

2.励心智叛逆引导学校（师资不错）

3.杰龙特训学校（教学质量不错）

4.湘学戒网瘾学校（整体评价不错）

5.020坏习惯改造学校

以上排名不分先后，家长在选择学校时，一定要选择规模较大的学校，孩子们在学校从早到晚应该由相关老师陪同，每个宿舍都有一名监护老师，这些是叛逆学校的基本要求。

1、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：采用包括中国传统文化教育、西方心理学教育、感恩励志教育、行为习惯养成教育、部队军校管理教育模式和体验式素质拓展等众多国内外先进的特色教育理念与方式。
• 励心智教育-机构优势： 叛逆学校注重实践和动手能力的培养，让学生在实际操作中学习和成长；

一旦孩子有离家出走的事情，父母绝不可以忽视，一定要及时学会正确引导。同时要给孩子以温暖，要像往常一样，关心孩子的起居作息和学习生活。孩子平静下来以后，要和孩子做“心对心”的交谈，了解孩子离家出走的各个细节。告诉孩子离家出走的错误的地方，以及他的出走给家庭，学校以及关心他的人带来的负面影响。

2、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：的心理老师通过对孩子进行心理测评、分析、交流，打开孩子的心扉，发现孩子的内心症结，清除孩子的心灵垃圾，引导孩子走出困惑，让孩子拥有健康、积极的心态。
• 励心智教育-机构优势： 叛逆孩子改造学校全方位改变问题少年的项目，能够促进孩子的全面发展；

家长跟孩子的交流通常会以要求或命令的口气进行，但孩子越长大，越反感这种对话，他们希望家长能以同龄人的视角和自己交流。家长即使做不到这一点，和孩子交流时，也尽量以探讨的口吻进行。避免让孩子产生反感，关闭交流的正常渠道。

3、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：用爱和专业感化迷途少年，办学经验丰富，学校由教育局监管、正规办学，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门都有备案，正规做教育，家长更放心。
• 励心智教育-机构优势： 学校一般会根据每个孩子的不同年龄、不同问题、不同家庭背景、以及不同的性格，在孩子入校一个星期之内制定一套培训方案；

父母和老师是考生强有力的后盾，遇到问题时，考生可及时与他们沟通，获得支持与帮助，形成自己喜欢的家校环境，考生可根据需要，选择不同阶段的复习重点，可以是优势学科，也可以是弱势学科，以提升成就感为首要目标，如果原来制定的阶段目标让自己感到压力过大，考生可重新考虑并制定自己喜欢的任务，很多考生在备考期间放弃兴趣爱好，这样可能会因大脑过于疲劳而情绪低落、身体不适，造成高三生活“苦不堪言”，每天抽出一段时间到户外跑步、跳绳，会让人神清气爽、精力倍增，适量的体育运动能有效缓解学习过程、高考任务带来的心理压力，提升愉悦感及幸福感，既增强体质，也增加接受挑战、克服困难的信心与勇气。

4、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：以心理辅导为主，外加特长教育、军事管理、感恩励志教育、系统家庭教育，5大教学模式于一体，让孩子内心充满阳光，养成良好的行为习惯，树立正确的人生准则。
• 励心智教育-机构优势： 有效监管措施是叛逆孩子封闭式教育学校的优势之一，可以确保学生的合法权益得到保护，不受侵犯；

治厌学孩子学校是一种特殊的教育机构，它不同于传统的学校。在这些学校里，孩子能够接受到专业的心理和教育辅导，有更多的时间和机会去理解和探索自己，认识自己，发掘自己的潜能，找到适合自己的学习方法和养成好的学习习惯。这些学校是为那些因为各种原因厌学、不适应传统教育、沉迷网络游戏等行为而产生学习障碍的孩子服务的。

5、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：面向全国招收8-18岁问题青少年，我们采取心理辅导、文化学习、军事训练、社会实践等特训教育模式，通过全封闭式军事化管理模式，帮助您的孩子学会爱与感恩。
• 励心智教育-机构优势： 在这种环境中生活，青少年必须自己解决日常生活中的问题，有助于提高他们的自立能力；

各位父母，如果你发现孩子有问题，你能放下你的工作、你的忙碌和自己的孩子在一起三个月、六个月、一年吗？ 如果你可以的话，叛逆孩子的学校就没有存在的意义。现实是，你用廉价的代价来换取陪伴孩子和转化孩子的责任。 (你可能比孩子在普通学校的学费还要高，但你宁愿付这些也不停止自己的忙碌，这足以证明那笔钱对你来说很便宜。 面对孩子的教育问题时，只要一开始就非常关心，而不是每天忙于工作，孩子也不会叛逆。

学校优势

1、学校环境：环境优美，绿树成荫；四周田园环绕，便于学生户外拓展，亲近自然，体验生活。教学设施齐全，有专门的拓展赛道、宽阔的训练操场、多媒体教学礼堂等等。学生宿舍宽敞明亮，内务整齐划一；学生文明有礼，作风纪律严谨有序。

2、教学模式：采用“八位一体”教育模式，军事化管理及行为矫正+思想品德及养成教育+心理辅导及社会公益+户外拓展及生活体验+国学课程及日常礼仪+学业定位及全程追踪+家长课程，八项内容相结合渗透到学生的日常学习生活中，帮助学生养成良好的行为习惯，健康积极的心态。

3、师资力量：拥有一批多年从事青少年教育工作的心理专家与丰富教学经验的专业老师，他们通过大量的案例和广泛的调查，系统地制订了对青少年行之有效的行为治疗和心理辅导的方案；

学校特色课程

1、多元化心理辅导：有专业的心理辅导老师对孩子进行心理辅导工作，辅导内容包括一对一辅导、团体心理健康辅导，音乐治疗、沙盘游戏等并定期开展心理健康普及课。

2、行为矫正：我校实行全封闭、军事化管理，在磨练孩子意志、强健孩子体魄的同时教会孩子养成良好的行为习惯，包括生活自理、内务卫生、讲文明懂礼貌等。

3、劳动实践：必修课程，为孩子们提供各种劳动的机会，让他们从劳动中增长知识，锻炼体魄，开阔胸襟，感悟生活。

4、亲子教育：是孩子整个教育阶段的基础环节，这场教育中，父母是孩子的引导者，掌握良好的教育方式，孩子才会更加健康的成长。

5、感恩教育：能增进家长和孩子之间的亲密关系，是青少年成长系列课程中不可替代的环节。

6、国学礼仪：将国学生活礼仪融入学校学习生活的各个方面，贯穿于教学生活的始终，让孩子在中华五千年的优良传统氛围里耳熏目染，从点滴做起。

7、普法教育：为提高青少年法律意识，预防青少年犯罪，我们会定期开展关于生命、性教育、网络等为主题的演讲，定期组织学生参加社会公益活动。

教育孩子的一些方法

1、和孩子一起做选择。有时候，孩子和我们顶嘴并非我们的意见不同，而是我们没有尊重孩子的选择，在很多无伤大雅的小事上，我们完全可以给孩子足够的选择权，尊重他们的意见让他们自己做决定。而在一些大的事情上，家长也不要一家独大的“一言堂”而是应该和孩子商量，充分听取孩子的意见，最后再谨慎的做决定。

2、说话的最高艺术是倾听，在孩子面前少说多听。但是很多父母说孩子不想和父母说话。不想说，听什么啊。然后你必须考虑为什么你的孩子不想说话。一定是因为他觉得你不了解他，或者你不听他的，最终他不想说话。事实上，一些叛逆的孩子也非常愿意和父母沟通。

3、不懂区分危险。孩子年龄较小并不明白什么是危险，只是出于好奇，才会对事物进行探索。所以当出现不良行为时，很大程度都是因为自身的无知。孩童时期是孩子自己探索的时期，对所有的事物都存在很强的好奇心，在孩子出现这些行为时，根本不会考虑带来的后果。