廊坊市纠正孩子叛逆期的好学校

青春叛逆期的孩子心情是不稳定的，而且心情的自我，操控才也差。所以很*-*件事就可能点燃他们心中的怒火，然后大发脾气。说到孩子叛逆的体现有哪些这个问题，假如自家孩子开端总是莫名的烦躁发脾气，那么家长就应该注意看看孩子是不是现已进入叛逆期了。

廊坊市纠正孩子叛逆期的好学校

叛逆特训学校，注重孩子的心理健康全面发展，通过心理辅导，军事化管理，帮助孩子改身上的陋习，让孩子变得发自内心的积极向上，那么“廊坊市纠正孩子叛逆期的好学校”有哪些呢？下面一起来看一下：

1、正苗启德叛逆学校（学员比较认可）

2、湘学基地叛逆引导学校（质量有保障）

3、励心智特训学校（家长认可）

4、新目标特训学校（性价比高）

5、慧诺特戒网瘾学校

以上排名不分前后，帮孩子选择叛逆学校的时候，要从办学年限，学校规模，师资口碑等等方面考虑，多对比两家学校，马马虎虎的选择，是对孩子的不负责。

1、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：帮助孩子从内心深处转变叛逆心理，通过行为养成教育，户外拓展等活动，改变学生不良行为习惯,使学生具有自我控制能力。
• 励心智教育-机构优势： 这所学校的课程设计非常新颖，它不仅注重知识的传授，更注重我们能力的培养。让我们在学习中找到了乐趣，也学到了许多实用的技能；

对于父母来说，教育不良少年的学校不仅能够帮助孩子改变自己，同时也能够让父母更好地了解孩子的心理和行为问题，以及帮助家长着手解决这些问题。因此，在选择教育不良少年的学校时，需要认真考虑和选择，选择一个好的教育不良少年的学校才能让孩子真正受益。

2、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：叛逆孩子管教学校，让您的孩子转化为有用之才。办学公开、透明、人性化。QQ家长交流群，学员在校照片、视频及时发送。
• 励心智教育-机构优势： 能够通过集体生活和团队活动培养学生的领导能力和团队合作精神；

封闭式管理的学校，顾名思义，就是把学生“封闭”在校内，采取极其严格的纪律管理和教育方式，对学生进行“重新健康”的培训。通常来说，这些学校都会设立严厉的规章制度，让学生无法外出，也很难与外界进行联系；同时，学校很注重学生的心理疏导和行为纠正，常常采用科学的方法进行心理治疗和体能训练，以达到改变孩子不良行为的目的。

3、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：叛逆少年素质教育学校是一所全封闭的专业网络成瘾预防和治疗学校，得到了教育局、心理协会和军方*的支持和认可。
• 励心智教育-机构优势： 以培养学生的综合素质为目标，注重学生的全面发展；

叛逆期的孩子常常冲动、欠考虑，沉迷于网瘾，喜欢和父母顶撞，有的甚至会离家出走。这些不良行为对孩子的成长会产生很大的负面影响，所以家长要及时与孩子进行沟通，防止不良情绪持续发展。但是如果家长发现孩子无法控制自己的行为，可以考虑寻求德馨教育特训学校的专业帮助，帮助孩子摆脱不良习惯，迈向更加健康的人生。

4、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：青少年素质拓展中心专业针对问题青少年进行心理和行为转化教育，对青少年进行正规化辅导、个性化引导的素质教育。
• 励心智教育-机构优势： 培养学生的学习兴趣和创造力，使学生更加主动地学习，提高学习效果；

戒网瘾学校为了让孩子不脱离普通学校的文化课程，还会在孩子管教训练中同步孩子当前就读年级的文化课。一方面，这是为了孩子能在管教学校毕业后，回到普通学校时能跟的上学习进度；另一方面，当激发网瘾孩子的学习兴趣后，他的行为和心理对待网络也就不那么依赖，才能有更明显的转变效果。

5、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：至今已成功转变有叛逆、逃学厌学、早恋、不尊重父母等不良行为习惯青少年、学生达八千余人，受家庭、社会的高度评价。
• 励心智教育-机构优势： 学校提供的学习资源和设施完善，可以帮助学生获得更好的学习效果和成长机会；

等到学校知晓之后，可以让学校或者班主任做一个中间人，打架双方的父母最好是见个面，不论是孩子打架伤到还是没有伤到，最好是互相见个面，将这件事情说清楚，大家要注意，见面一定要在学校或者班主任做一个中间人的情况，如果是别的孩子做错了，你们可以要求对方道歉，如果是自己的孩子做错了就放开一点，给人家说个抱歉，毕竟没有严重的后果，小孩子之间打闹是相当正常的。所以这一点是需要注意的！

青少年叛逆学校六大办学优势：

1、青少年叛逆教育学校透明化管理24小时远程视频监控，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学；

2、青少年叛逆教育学校开设家长课堂，家校联动，学会与孩子有效的交流，引导家长的自我成长；

3、青少年叛逆教育学校同步小初高文化课辅导，采用小班教学，因材施教，保障学习效率，激发孩子的学习兴趣；

4、青少年叛逆教育学校全封闭式军事化管理模式，老师学学生同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯。

5、青少年叛逆教育学校专业心理导师跟进进行一对一心理疏导，深入孩子内心，找到孩子的叛逆原因，对症下药；

6、青少年叛逆教育学校禁止教官打码体罚孩子，充分尊重孩子，配合同步文化课辅导，利用学校多年成功办学经验，帮助孩子成功蜕变；

1、如何对待叛逆期的女孩

（1）父母要经常和孩子沟通，多听听孩子的心声，多征求孩子的意见。（2）父母要保持冷静，千万不要和孩子发脾气，要冷静的对待孩子。（3）父母要多为孩子考虑。不要拒绝孩子一切合理的要求，尽可能的满足孩子的合理要求。不要一直逼迫孩子学习，在不影响学习的前提下孩子还是需要更多的放松时间。（4）和孩子说话的语气一定要好，千万不要和孩子急眼，或者用不好的语气和孩子说话。

2、青少年叛逆心理的危害及表现

处于叛逆期的青少年的行为表现在：不喜欢按照别人说的去做；认为绝大多数规章都是不合理的，应该废除；如果父母再三叮嘱同一件事会使他感到厌烦；对于那些与老师对着干的同学大加赞赏；认为大人的话有漏洞，大人的批评常常引起他们反感和愤怒；一旦决定做某件事，不管别人怎样劝阻也不会改变主意；越是不让他做的事，就越要去做。你叫他往东，他一定往西，就是存心不让大人顺心，也不让自己听从大人的！觉得自己很有主见！

3、孩子青春期叛逆的特征

青少年期向青年期发展的过渡时期，学生精力充沛，探求能力和好奇心有了很大的发展，往往显得更加好动、好问、猎奇、执着。但由于心理的发展与之不相适应，思维的偏激性很大，学生往往处于一种找不到正确的活动途径、有劲无处使的心理活动准备状态。于是，千方百计地寻找他使劲的突破口，盲目地行动，表现得很任性。具有这种逆反心理的学生，一事当前，无论其正确与否，都盲目地加以抵制，甚至反其道而行之；凡事，无论可行还是不可行，只要他想干，就干，随心所欲，不考虑后果，遇事好感情用事，缺乏冷静的思考。