衡水市叛逆期孩子的学校排行榜盘点

现在孩子接收信息的渠道有很多，心理成熟年龄提前，叛逆期来的更早，持续时间更久，让很多家长措手不及，对于出现厌学、逃学、网瘾严重、混社会、亲情淡漠的孩子，帮助孩子树立正确的人生观、价值观。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

衡水市叛逆期孩子的学校排行榜盘点

正规叛逆封闭学校，注重孩子的心理健康全面发展，通过心理辅导，军事化管理，帮助孩子改身上的陋习，让孩子变得发自内心的积极向上，那么“衡水市叛逆期孩子的学校排行榜盘点”有哪些呢？下面一起来看一下：

1、励心智封闭教育学校（资质齐全）：面向全国招生

2、萃华教育封闭教育学校（教学模式新颖）：面向全国招生

3、湘学叛逆学校（整体评价高）：面向全国招生

4、大正励志坏习惯改造学校（口碑一直都不错）：面向全国招生

5、杰龙叛逆改正学校：面向全国招生

以上排名不分先后，家长在选学校时要慎重，因为每个学校的师资，和费用都是有所差异的，建议家长可以到实地考察，深入了解叛逆学校。

1、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：根据每个孩子实际情况，通过专家集体研究，为每位孩子量身定制独特有效的培育方案和家庭培训内容，设立专人档案，定期跟踪指导，帮助孩子摆脱厌学情绪，克服心理障碍，让孩子边的乐观开朗，尊敬长辈，遇到困难不退缩不害怕。
• 励心智教育-机构优势： 培养良好的兴趣爱好、确立正确的三观；学校采用3+1教育体系即：身心健康引导、行为矫正、品格塑造加文化辅导为一体；

家长们也应该明白，作为孩子的第一任教育者，需要多一些理解和耐心。当孩子有所改变时，亲人和朋友的意见与支持是更为重要的力量。叛逆孩子军事化管理学校可能是一次拯救，让孩子在学校得到短暂的心灵快乐，不再孤独地面对自己的问题，更具备了自我反思和控制的能力。

2、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：针对孩子叛逆、不爱学习、早恋、奢侈消费、亲情淡漠等等的拥有不良习惯的孩子，校方根据孩子的问题，从本质和根源，上多维度、多方法，开展心理辅导，帮助孩子认识自我、探索自我，让孩子变的懂感恩，爱学习，正能量满满。
• 励心智教育-机构优势： 有效的理解和表达自己和别人的情绪，从而适当的调节情绪

孩子上封闭式学校好吗？这个问题的答案是并不一定。孩子是否适合上封闭式学校，应该根据他们的具体情况而定。如果孩子是内向、诚实、勤奋上进的，就无需将他们送到封闭式学校，普通的中学就能满足他们的要求。孩子需要和家人、朋友相处，这对他们的身心健康发展有很大的帮助。但对于叛逆、厌学、混日子的孩子来说，封闭式学校可能是一个更好的选择。

3、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：叛逆孩子全封闭军事化管理学校是一家针对特殊青少年群体实行特殊和教育的一所心理叛逆学校，通过一段时间的教育学习，使求助者成为一个懂事听话，有感恩之心，能够体谅父母的辛苦，喜欢学习，自信，不怕困难的孩子。
• 励心智教育-机构优势： 学校会给孩子做思想引导，让孩子变的乐观，积极向上。学会勇敢面对和处理负面情绪；

叛逆期的孩子需要家长勤沟通的，因为孩子已经有了自己的想法，还容易和家长对着干，所以家长必须要多多的关心孩子，不要让孩子觉得家长忽视了他的想法，关系不够。如果管教太严厉也是会适得其反的，说话的时候也需要注意自己的言辞，不要说必须之类的词语，可以用应该，孩子比较容易接受。

4、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：对问题学生采取全封闭式、准军事化管理的特殊教育学校，学校采用透明化围栏包围学校，无束缚感，家长来校可随时看到孩子，同时教育局为我校上级主管单位，将我校纳入管辖范围之内，对我校进行全面24小时的教学辅导监督。
• 励心智教育-机构优势： 全封闭戒网瘾学校能让学生远离网络游戏和其他不良因素，重新找回应有的学习和生活节奏；

青春期孩子网瘾厌学的原因有很多。一方面，他们可能感受到成长带来的压力和不确定性。他们开始思考未来的职业和人生规划，同时遭遇学习上的挫折和困难。这些负面的情绪和体验可能会导致他们对学习失去兴趣和动力。另一方面，青春期的孩子们也面临着许多分散注意力的诱惑，如社交媒体、电子游戏、电视等，这些诱惑使他们难以集中精力学习。

5、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：高度重视教育辅导质量，不断改进教学工作，调整课程设置，加强教师培训，新增家长培训课堂等，成功地帮助大批边缘青少年回归家庭，返回母校续学，走向社会、融入社会，得到了家长的高度赞誉，也得到社会各界的高度评价。
• 励心智教育-机构优势： 学校的整体教育质量能够得到有效的保障，为学生的未来发展打下坚实的基础；

虽然将孩子送到问题青少年全封闭学校是一个不容易的决定，但是家长们必须要意识到，这个决定有时是必要的，而且是受益终身的。因此，在孩子出现问题时，家长们需要保持冷静，全面考虑所面临的问题和解决方法，并尽最大的努力去帮助孩子走出困境。

课程设置

1、管理模式：封闭式管理，军事化管理，小班制教学

2、心理辅导：包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程。

3、特色课程：道德法制教育、感恩励志教育等。

4、辅助训练：业余时间为学员提供国学、手工艺课程的学习，中小学文化课辅导

5、教育特色：理论与实践结合，因材施教、感化、转化教育，心理辅导与军事训练相结合。

14岁孩子喜欢往外跑怎么办

1、父母关注孩子的成长，尤其是心理变化

父母应经常注意14岁孩子的心理变化和需求，很多孩子的出走往往都是出乎父母意料的。如果你的孩子犯了错误，要善于引导他们，要指出问题的严重性，提出解决的方法，使之自觉改正错误，而不应该横加指责。否则的话，孩子一有什么事就会喜欢往外跑。

2、要加强与孩子的联系

父母要加强与孩子的感情交流，从生活上关心他们，从感情上亲近他们，从心理上理解他们，拉近与孩子的距离。同时，家长还要加强与学校的联系，及时全面掌握孩子的在校情况，并定期向学校老师通报学生在家的情况，避免学校与家长之间出现监管“盲点”，要逐步形成家庭、学校、社会“三位一体”的网络。

3、不控制孩子，尊重孩子

家长要学着尊重孩子，不要总是把控制孩子当做自己的使命。你越是控制孩子，孩子越是想要挣脱；而你越是让孩子感悟到你对他的尊重，孩子越是会理解父母的一片苦心。想教育好青春期的孩子，你必须放下身段，学着跟孩子做朋友，当孩子信任你之后，你对孩子的教育才会起到作用。

4、转变教育的方式

叛逆意味着孩子长大了，家长需要及时调整自己的教养角色，应该从起主导作用的教育者转变成陪伴孩子成长的陪伴者。孩子处在叛逆期，我们家长应该多去认可孩子，聆听孩子的心声，给他们*，站在孩子角度去考虑问题，和孩子达成有效的沟通，帮助孩子一起度过这个关键时期，给予孩子更多的关心。