混迹社会|河北省叛逆孩子戒网瘾管教学校实力排名

自家小孩无法管教怎么办？孩子无法管教该送去哪里呢？小编建议实在不知道该怎么办的家长，可以考虑把小孩送往特训学校去，我知道很多家长一到小孩的事情上，就会像古时候的皇上治理*那样顾虑很多，考虑要不要把自己的小孩送往特训学校，送往特训学校孩子会不会受苦，花了钱是否真的能有用。但是又因为自己工作忙，常常不能及时的看顾到自己的小孩，于是有很多的家长就觉得还不如把自己的小孩交给学校的专业人士来看管。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

混迹社会|河北省叛逆孩子戒网瘾管教学校实力排名

正规叛逆封闭学校，老师24小时陪伴式教学，以心换心的心理辅导，改变孩子不听话、叛逆的不良行为习惯，那么“混迹社会|河北省叛逆孩子戒网瘾管教学校实力排名”有哪些呢？下面一起来看一下：

1.励心智少年不良心理纠正学校（规模不错）

2.湘学正规特训学校（教学质量好）：面向全国招生

3.萃华基地坏习惯改造学校（性价比高）：面向全国招生

4.杰龙励志叛逆引导学校（口碑好）：面向全国招生

5.正苗启德戒网瘾学校：面向全国招生

以上排名不分先后，家长在选学校时要慎重，因为每个学校的师资，和费用都是有所差异的，建议家长可以到实地考察，深入了解叛逆学校。

1、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：从事青少年素质培训工作10年有余，主要有青少年综合素质培训、心理辅导、行为矫正、德育教育、文化课学习、亲子互动、家长培训课程。
• 励心智教育-机构优势： 对叛逆孩子的管教非常严格，能够帮助孩子们改掉不良习惯；

为了不让孩子错失改变的机会，我们必须谨慎选择，不仅要看当地的特训学校，还要看其他城市的特训学校。我们要寻找对孩子最有益的，并且让他在其中多吃点苦头。孩子需要挖地、干活，可能会有些吃苦的感觉。但是，这是孩子成长的过程，他也会明白我们为生活所付出的艰辛。所以，我们要让孩子明白，生活不容易，要靠自己的努力去改变。

2、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：采取严格的全封闭军事化管理，配备一流的心理治疗师队伍和高素质的辅导员、教官及教师队伍，正规的军营生活秩序和军营训练场地；
• 励心智教育-机构优势： 学校开设各种兴趣班，用新的有益的兴趣爱好替代游戏和手机，达到成功戒网瘾的目的；

孩子顶嘴时家长不应该不大发雷霆，这个时候一“吼”可能就是对孩子心灵的伤害。父母们注意耐心引导，帮助孩子正确表达自己的意愿。当孩子顶嘴时，要告诉孩子，顶嘴无助于事情的解决，只会让事情越来越糟糕。在孩子情绪大发之时，切忌针锋相对，一定要冷静、耐心。

3、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：首先采取的是“纪律管理+个别辅导”的方法，通过建立和完善纪律管理制度，加强对学生的纪律管理，保证学生在校园内的行为规范；
• 励心智教育-机构优势： 学校以学为中心，关注学生的需求和发展，提供个性化的教育服务；

在孩子的叛逆期里，很多过去看上去不错的“亲子关系”好像一下子出了问题。为了改变孩子，父母从批评、斥责、吵闹到无可奈何、焦虑不安。其实，正确的做法应该是：父母从改变自身开始，重新建立正面的亲子关系。中学教育阶段要建立正面的亲子关系，首先父母要明确，教育的目的是把孩子培养成一个真正的人，而不是满足家长虚荣心的一个物品，或者延续父母意志的复制品;其次要明白培养的唯一方式就是引发孩子自身的成长力，让他有意识地自己去成长，而不是让他为了父母或者别的什么去成长。

4、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：孩子入校安排一对一心理老师，负责孩子日常心理工作，并建立家长微信群，跟家长实时保持沟通，家长可以实时了解孩子在校心理情况。
• 励心智教育-机构优势： 术业有专攻，学校做了十几年，教学经验专业，逢山开路遇水搭桥，保证纠正好孩子；

当然，叛逆学校也存在着一些问题，如*管理、恶性竞争等，但这并不能掩盖好的叛逆学校对于迷失孩子的帮助与改变。我们需要探究的是如何找到适合孩子的叛逆学校，为孩子的未来铺路，不断提升孩子的素质，使他们成为更有价值的人。

5、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：通过对一心理辅导军训劳动体验感恩励志教育全封闭训练等，全方位矫正，让学生成为知道感恩、善良、快乐、健康向上的阳光少年。
• 励心智教育-机构优势： 挖掘优点，让孩子找回自信，温馨教育，孩子感受到家一般的温暖；

尊重孩子最好的方式，就是和孩子建立平等的沟通关系。如果孩子在叛逆期，家长还是保持包办，指挥式的交流方式，孩子一定就会表现出叛逆。对待孩子，还是要把孩子当成自己的朋友或者同事来对待，放弃对孩子的呼来喝去，把命令式的口吻改成商量式的。这样才能满足孩子追求平等和*的心理需求，孩子也才能够反过来尊重家长，暴露自己的内心需求。

学校特色转变课程

学校实行军事化管理，主要通过以下四个方面挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。

1、基础课程：心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，室内室外拓展课，社交礼仪课劳动体验课等等，这些课程的的设置，主要是引导孩子们变得懂事听话、懂得感恩、意志坚强，树立正确的人生观、价值观，世界观，帮助孩子们树立目标，挖掘孩子们的内在潜能，激发孩子的学习力和创造力，让孩子为了自己的目标，自动自发自觉的去努力去行动。

2、室内外拓展训练：以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础课程。目的是帮助孩子们矫正不良的行为习惯和生活习惯，让青少年逐步走出困惑，从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。

3、一对一深度心理交流和团体心理辅导：主要帮助孩子解决叛逆、网瘾、厌学、逃学、早恋、自私、自卑、自闭、离家出走、人格异常、打架斗殴、*倾向、奢侈消费、亲情冷漠等众多青少年常见问题，预防青少年违法犯罪以及自残、自杀，引导孩子心理健康、乐观向上、热爱生活、爱好学习、阳光自信。

4、父母课堂：初心就是培训家长，教育孩子。培养出好家长，相当于在改变一个孩子的生长环境，而当一个孩子长大一点，我们还需要帮助孩子保留和长养内在的心性。俗话说：根正苗红。父母是孩子的第一任老师，那教育孩子的根就是父母，如果根长好了，就会枝繁叶茂，所以说父母课堂是多么任重道远的事情，担负起了培训父母的使命。只有这样，才能为孩子步入社会，安身立命打下坚实的基础。

在叛逆期，孩子和父母在思想上有很大的不同，但家长不要急于否认孩子的想法，而是应该和孩子好好分析问题的利弊。孩子虽然叛逆，但也会有自己的判断能力，当他们知道自己的想法有很多缺点时，他们的态度就不会那么激进，然后会重新思考解决方法。家长耐心地解释跟分析可以尽量避免过多的冲突。

1、单亲家庭的孩子容易受到社会的歧视、偏见，导致他们的性格变得内向、忧郁、自卑，甚至孤僻。家长要多和孩子进行沟通，了解孩子情感方面的需要，多给孩子提供精神上的支持，教育孩子自尊、自强、自爱，鼓励孩子积极参加社会活动，不要逃避社会，学会主动与人交流，培养积极向上、乐观自信的性格。

2、对于有问题的孩子千万不能就是操之过急，要分析孩子的问题所在，要理解孩子，站着孩子的角度进行换位思考。要多商量、少命令，比如该做作业了，告诉他到时间了是不是该做作业了。一定要让孩子感觉到你很尊重他，这样才能愿意听话。帮助孩子去做自我评价，帮助孩子正确客观的来了解自己的学习成绩、劳动态度、刻苦程度等。能够客观的自我认识，不断的改进和提高自己。

3、要注意在男孩处在叛逆期，父母的教育与关心还是非常重要的，父母要细心的照顾好孩子，多与孩子沟通。另一方面父母要在孩子叛逆期时多尊重孩子的意见，多理解和体谅孩子，不要让孩子感觉到压力，有负担。然后就是父母与孩子进行交流时，不要直接与孩子谈正事，等孩子心情稳定之后，再与孩子谈论正事。