速览！河北省沧州市孩子叛逆不听话不想上学怎么办

家长的担心，是因为孩子叛逆或者不听话，他们想要找到一个能够帮助孩子改变的途径。而叛逆孩子学校应运而生，成为了家长们希望解决问题的一个途径。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

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叛逆特训学校，会对叛逆孩子，进行一对一的心理辅导、行为矫正行为训练、价值观塑造等方式帮助青少年解决成长问题，那么“速览！河北省沧州市孩子叛逆不听话不想上学怎么办”有哪些呢？下面一起来看一下：

1、励心智特训学校（环境好）：面向全国招生

2、新目标厌学纠正学校（学员满意）：面向全国招生

3、湘学教育叛逆学校（资质齐全）：面向全国招生

4、萃华戒网瘾学校（教学质量不错）：面向全国招生

5、护航封闭教育学校：面向全国招生

以上排名不分先后，家长在选择学校时，要从办学历史方面来了解，建议家长选择办学时间在3-5年以上的特训学校，那样至少可以说明学校的教学经验比较丰富，安全有保障。

1、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：设立专人档案，定期跟踪指导，帮助孩子摆脱厌学情绪，克服心理障碍，让孩子边的乐观开朗，尊敬长辈，遇到困难不退缩不害怕。
• 励心智教育-机构优势： 一对一心理辅导，让孩子重新认识自己接纳自己；

厌学教育学校认为要想和孩子建立好的亲密关系，建立信任很重要，精神支持是帮助孩子解决厌学问题的首要条件。家长要尊重孩子，如果不尊重孩子，可能会导致孩子出现更深层次的问题，孩子的厌学反叛也许只是孩子问题的冰山一角。家长应发挥监督引导作用，注重对孩子心理健康的教育和管理，在孩子学习过程中，充当鼓励者、亲密无间的沟通人、细心的引导者，也能激发孩子的学习积极性！

2、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：是为帮助存在早恋、网瘾、厌学逃学、叛逆、离家出走、混迹社会、亲情淡漠、意志薄弱等问题的学生回归良好而成立的教育机构。
• 励心智教育-机构优势： 学校的训练方式多样化，能够以不同的方式来帮助学生改变不良行为习惯；

一个人勇于冒险求胜，就会做得更多更好。不过敢于冒险不等于蛮干，而是建立在正确的思考与对事物的理性分析上。一个人只有将准确的判断力和大胆的冒险之心结合起来，才能取得成功。两者缺一都不能取得胜利。对于青少年来说，要达到这种境界，就要努力学习，因为知识会给我们力量和勇气的。

3、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：专注青少年叛逆矫正，10余年教学经验，家长比较认可，针对青少年网瘾、厌学、辍学、严重叛逆及情绪障碍等问题进行矫正。
• 励心智教育-机构优势： 丰富多元的课程：学校设置丰富多元的课程，包括艺术、体育、科学等多个领域，激发孩子们的学习兴趣和潜能；

在孩子去这样的学校之前，家长也应该多关注和了解这样的学校，尤其是关于学校教育理念、师资质量等方面的情况，找到适合自己的学校，才能真正帮助孩子走向更好的发展。

4、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：是一所著名的针对叛逆儿童的网络成瘾预防教育学校。它成功地帮助了许多叛逆的孩子回归正常生活，并受到家长的高度赞扬。
• 励心智教育-机构优势： 学校的系统化训练可以帮助青少年塑造良好的性格；

青少年有点叛逆焦虑其实是正常的，再加上自己性格上的问题，导致孩子和父母很难相处。硬碰硬是不行的，放任不管，破罐子更不行。青少年时期吃软不吃硬，大声呵斥只会让孩子更讨厌父母，不但孩子不会改正，反而会变得更变本加厉。

5、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：当孩子叛逆严重，网瘾严重，顶撞家长，休学退学，离家等等不良问题严重的时候，家长管教不了，可以考虑送孩子到这里改造。
• 励心智教育-机构优势： 能够提供学生需要的心理支持和安慰，帮助他们建立积极的心态；

我们选择将孩子送到叛逆管教学校，虽然这不是我们的本意，但是在我们眼里，这是唯一可以让孩子接受管教、回归正轨的方法。这个学校采用的是寄宿制教育，让孩子不能再去接触那些不良朋友，不能再在外面消磨时光。在此期间，学校为孩子提供各种课程和活动，旨在帮助他们重拾纯真、学会顾及他人、珍惜生命。而这些课程和活动也正是让我看到了孩子慢慢变化的证据。

青少年叛逆管教机构特色课程

1、军事训练：队列训练、跑步、素质拓展

2、教学模式先进科学，能够充分发挥孩子们的主动性，更好的适应校园生活

3、家庭教育服务：家儿童青少年成长、发展，有赖于家庭、学校、社会的教育

4、团体心理辅导：团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式，促使个体在交往中观察、学习、调整改善与他人的关系

5、管理模式：封闭式管理，军事化管理，小班制教学

1、对于叛逆的孩子，父母应该多以温和地说教为主，多与孩子沟通交流，给孩子机会表达内心的想法。帮助孩子解决困惑，不要做强势的父母。放低自己的姿态，理解孩子、尊重孩子。这一时期的孩子可能会面临很多的挫折，作为父母就要敏锐地察觉孩子的情绪变化，多给予孩子鼓励与支持，让孩子感受到来自父母的关心与爱。特别是孩子的妈妈，要多与女孩交流给孩子讲道理，帮助孩子树立正确的“三观”。

2、成人感与幼稚感的矛盾。青春期少年的心理特点突出表现是出现成人感---认为自己已经成熟，长成大人了。因而在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面，表现出成人的样式。在心理，渴望别人把他看作大人，尊重他、理解他。但由于年龄不足，社会经验和生活经验及知识的局限性，在思想和行为上往往盲目性较大，易做傻事、蠢事，带有明显的小孩子气、幼稚性。

3、他们对自我的认知很矛盾，一方面很希望通过外界的反馈了解自己，很希望看清楚自己的优点和缺点，自恋于自己的优点，又迷茫于自己的缺点。所以对待自己身边的人，对待自己的父母也是矛盾的。一方面想要脱离父母脱离家庭，这样能够形成清晰的“自我边界”，但是在生活上在思想上的不成熟，有需要依赖于家庭和父母。