矫正孩子|河北衡水专注纠正厌学叛逆偏执的全封闭军事化管理学校

为了让孩子更好地成长，很多家长选择将孩子送到特训学校进行教育。然而，如今市面上各种特训学校琳琅满目，让家长们纷繁选择。那么，哪个特训学校比较好呢？更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

矫正孩子|河北衡水专注纠正厌学叛逆偏执的全封闭军事化管理学校

叛逆特训学校，老师会时刻关注孩子内心想法，给孩子沟通，找到孩子叛逆的根源，然后制定一对一的心理辅导，帮助孩子树立正确价值观，那么“矫正孩子|河北衡水专注纠正厌学叛逆偏执的全封闭军事化管理学校”有哪些呢？下面一起来看一下：

1.励心智少年戒网瘾学校（心理辅导专业）：面向全国招生

2.正苗启德基地青少年管教学校：面向全国招生（学员满意）

3.新目标厌学纠正学校（办学久）：面向全国招生

4.杰龙特训学校（环境好）：面向全国招生

5.萃华教育封闭教育学校：面向全国招生

以上排名不分先后，叛逆学校现在非常火热，所以出现了大批新学校，但是家长选择的时候，建议还是选择成立时间久，经验丰富的学校。

1、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：提供行为习惯教育、心理咨询、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生活教育、礼仪教育、欣赏教育、法律教育、劳动教育、生活经验、军事培训、团队发展、行为习惯培训、音乐、文化兴趣、专业培训、书画、职业规划等课程。
• 励心智教育-机构优势： 不仅能够帮助学生改变不良行为习惯，还能够不断强化学生已有的优点；

在大庭广众之下，孩子撒泼起来真的是很“丢脸”，有时孩子也是看穿了这一点，觉得这一招屡试不爽。因此，在你和孩子出门之前需要约法三章，比如双方约定只能买三种东西。但若是此情景还是出现了，你一定不能屈服于孩子的哭闹声，一旦屈服了第一次，就会有第二次。若是孩子站在原地不动的话，你可以先躲到隔壁的货架观察观察，当其发现你不理他的时候，他便不会哭得这么凶了。

2、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：作为一所专业的封闭式网瘾学校，根据儿童的性格和其他特点，选择适合儿童的心理教师与儿童进行深入沟通，掌握儿童的问题，然后制定心理咨询计划，进行心理咨询和个性化教育，纠正儿童的不良行为习惯和错误思想。
• 励心智教育-机构优势： 学校宿舍、餐厅干净整齐，保证孩子们健康饮食，培养孩子干净卫生的习惯；

去孩子的世界，看看他的世界在发生什么，不要总是利用我们的立场来教育孩子。现在孩子和我们生活在一个不同的时代，不要用我们的观点去约束他，多和孩子交流，看看他喜欢什么，擅长什么，对什么感兴趣，从而发展他的兴趣爱好。尊重孩子的隐私，从自己做起，父母是孩子最好的榜样。

3、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：青少年特训面向全国招收8-18周岁有思想行为的问题青少年为服务对象。在成功的教育模式下，家长的密切配合下，在社会的大力支持下帮助这些青少年改掉不良习惯，挖掘内在潜能，培养学习兴趣，提高学习动力。
• 励心智教育-机构优势： 能够有效地控制学生的学习和生活环境，有助于学生在安全的环境中学习；

在寻找青少年问题学校时，家长要注意以下几点：一是要选择正规的学校，学校应该有相应的资质证明；二是学校的教育理念、教育成果要符合家长的期望值；三是学校的师资力量、设施条件以及教育经验等，也是家长选择学校时需要考虑的因素。

4、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构，专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁，情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题。
• 励心智教育-机构优势： 学校采用多种教育方式，结合孩子的兴趣和特长，让他们在学习中找到乐趣，从而更容易适应现实生活；

对于天底下做父母的来讲，最棘手的事情之一就是遇到孩子离家出走。孩子出走的原因也许单一、也许复杂，但有一点是共同的，就是孩子面对着巨大的心理压力，无法解脱，于是一走了之。其实，离家出走非但不能解决问题，反而会给孩子带来新的挫折和压力，甚至是灾难，但这又是年少无知的孩子不能预测的。所以说，父母应该防患于未然，对有此类想法的孩子采取相应的措施预防。

5、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：能在不超过六个月的时间里通过封闭式的军事化训练加心理辅导，在不体罚、不责骂、不说教的前提下迅速打开孩子的心理突破口，深度触动孩子的灵魂，从而找到并解决孩子的心理症结，激发孩子心灵深处的巨大潜能。
• 励心智教育-机构优势： 培养良好的兴趣爱好、确立正确的三观；学校采用3+1教育体系即：身心健康引导、行为矫正、品格塑造加文化辅导为一体；

研究表明，性格顽固的孩子经常受到父母的溺爱或训斥，因此，家长首先要学会尊重孩子的意见，对于孩子的倔强任性行为，我们不能够只表达对孩子的不满情绪，孩子还有机会表达和解释，防止家长冤枉孩子，其次，如果孩子听不进父母讲的道理，父母应该学会恩威并用，在孩子大发脾气时，进行合理的冷处理，在孩子失落时，给予必要的鼓励和陪伴

我们教学6大特色

1、一对一心理辅导：针对孩子的心理问题进行个性化分析，制定专业方案，每个孩子的内心世界都是不同的，只有一对一的交流，才能真正了解学生的内心世界。

2、全封闭军事管理：学校采取严格的托管式军事化管理，配备专业的心理老师和教官，正规的军营生活秩序和军营训练场地。日常训练中，严格要求每一位学生行为，改变学生不良行为习惯，提高自控能力！

3、同步学校文化辅导：根据每个学生的需求和特质定制辅导方案，并开设专业同步文化辅导。

4、感恩励志教育：学校通过开设父母课堂，观看感恩励志电影，道德和法制教育，增强孩子同理心，让孩子学会换位思考，学会感恩。

5、生活体验式教育：培养孩子从小爱劳动的习惯，自己的事情自己做，亲自体验，培养孩子的生活自理能力。

6、家庭教育服务：家儿童青少年成长、发展，有赖于家庭、学校、社会的教育，三者相互依赖、相互联系、相互制约，但不可能相互替代。

1、每个孩子都有探索的心理，对世界充满神秘和惊奇，但家长却不以为然。当孩子看到从来没有见过的事情，难免会各种行为或抚摸，甚至会闯祸。家长不了解这是好奇心驱使，却认为孩子是在胡闹，不明原因的打骂或斥责孩子，自然会引起他们的不满情绪。家长应尽可能满足孩子的好奇心，但前提是一定要保证安全。

2、孩子已经具有一定的社会意识和“*”的愿望。为了自己做点什么，他萌生了自我意识，开始厌恶大人的安排，和盲目的操纵。他想“抵制”成年人的操纵，试图*解决一些问题。然而，由于缺乏能力、社会知识和经验，以及正确解决问题的方法，往往会选择不恰当的方式。当他的意愿不能实现时，他就会焦虑，发脾气。

3、不要怕孩子哭，他越小越好培养，越大闹得越凶，越不好管教。小时候拒绝他，可能孩子也就哭个五分钟，孩子大了之后，就会特别犟，哭上半个小时也有可能。立规矩要趁早，趁着孩子还小，赶快把习惯培养起来，要让孩子知道想看电视或者玩手机，可以，但得遵守规定，让孩子学会掌控看电视的时间和次数，不能让手机电视控制他。