河北省张家口市专注纠正厌学叛逆偏执的全封闭军事化管理学校

在孩子叛逆期的时候，许多家长都感到头痛，不知道该怎么办。虽然有些家长选择放任，但一些家长认为应该为孩子寻找叛逆期少年学校。然而，叛逆期少年学校众多，该选择哪家呢？更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

河北省张家口市专注纠正厌学叛逆偏执的全封闭军事化管理学校

叛逆特训学校，老师会时刻关注孩子内心想法，给孩子沟通，找到孩子叛逆的根源，然后制定一对一的心理辅导，帮助孩子树立正确价值观，那么“河北省张家口市专注纠正厌学叛逆偏执的全封闭军事化管理学校”有哪些呢？下面一起来看一下：

1.励心智少年戒网瘾学校（心理辅导专业）：面向全国招生

2.正苗启德基地青少年管教学校：面向全国招生（学员满意）

3.新目标厌学纠正学校（办学久）：面向全国招生

4.杰龙特训学校（环境好）：面向全国招生

5.萃华教育封闭教育学校：面向全国招生

以上排名不分先后，叛逆学校现在非常火热，所以出现了大批新学校，但是家长选择的时候，建议还是选择成立时间久，经验丰富的学校。

1、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：专业心理辅导，让改变从心开始，学校主要采用的是心理辅导，找到孩子问题的根源，帮其矫正，让孩子变得懂事听话、懂得感恩、乐观自信。
• 励心智教育-机构优势： 学校提供的安全保障措施完善，可以保障学生在校期间的安全和健康；

厌学教育学校认为要想和孩子建立好的亲密关系，建立信任很重要，精神支持是帮助孩子解决厌学问题的首要条件。家长要尊重孩子，如果不尊重孩子，可能会导致孩子出现更深层次的问题，孩子的厌学反叛也许只是孩子问题的冰山一角。家长应发挥监督引导作用，注重对孩子心理健康的教育和管理，在孩子学习过程中，充当鼓励者、亲密无间的沟通人、细心的引导者，也能激发孩子的学习积极性！

2、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：专门设置24小时全天候远程监控实时画面系统，家长可以通过手机APP同步监督教学，专业、正规、透明、人性化地帮助青少年戒除严重网瘾。
• 励心智教育-机构优势： 青少年心理、品德、行为、国学、文化相结合的五位一体教学；

一个人勇于冒险求胜，就会做得更多更好。不过敢于冒险不等于蛮干，而是建立在正确的思考与对事物的理性分析上。一个人只有将准确的判断力和大胆的冒险之心结合起来，才能取得成功。两者缺一都不能取得胜利。对于青少年来说，要达到这种境界，就要努力学习，因为知识会给我们力量和勇气的。

3、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：专注青少年叛逆矫正，10余年教学经验，家长比较认可，针对孩子叛逆、不爱学习、早恋、奢侈消费、亲情淡漠等等的拥有不良习惯的孩子。
• 励心智教育-机构优势： 一对一心理辅导能够针对每个青少年的独特问题提供个性化支持，帮助他们更好地应对成长过程中的挑战；

在孩子去这样的学校之前，家长也应该多关注和了解这样的学校，尤其是关于学校教育理念、师资质量等方面的情况，找到适合自己的学校，才能真正帮助孩子走向更好的发展。

4、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：10余年专业针对叛逆期，青少年行为习惯矫正教育，学校心理治疗室还是多媒体教室等，学校都是一一俱全，给孩子提供一个舒适的环境。
• 励心智教育-机构优势： 挖掘优点，让孩子找回自信，温馨教育，孩子感受到家一般的温暖；

青少年有点叛逆焦虑其实是正常的，再加上自己性格上的问题，导致孩子和父母很难相处。硬碰硬是不行的，放任不管，破罐子更不行。青少年时期吃软不吃硬，大声呵斥只会让孩子更讨厌父母，不但孩子不会改正，反而会变得更变本加厉。

5、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：专注青少年叛逆引导，不单单局限于课堂讲课，更注重让孩子回归生活、走进生活，亲历生活的不容易，触动孩子们内心深处的情感世界。
• 励心智教育-机构优势： 学校提供的集体生活能帮助学生培养团队合作和沟通技巧；

我们选择将孩子送到叛逆管教学校，虽然这不是我们的本意，但是在我们眼里，这是唯一可以让孩子接受管教、回归正轨的方法。这个学校采用的是寄宿制教育，让孩子不能再去接触那些不良朋友，不能再在外面消磨时光。在此期间，学校为孩子提供各种课程和活动，旨在帮助他们重拾纯真、学会顾及他人、珍惜生命。而这些课程和活动也正是让我看到了孩子慢慢变化的证据。

选择我们学校的理由

1、坚持全封闭式军事化管理，并且定期开设家长课堂，让家长和孩子共同进步，进行有效的沟通。

2、4小时远程视频监控，实施透明化管理，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，保障孩子安全，为孩子的健康成长保驾护航。

3、禁止教官打骂体罚孩子，尊重孩子，全方位引导教育，让孩子蜕变，孩子到校后，专业心理老师为孩子开设有一对一心理疏导，针对孩子的叛逆心理，定制矫正方案，心灵疗愈，对症下药，助力孩子完美蜕变。

4、同步文化课辅导，课程与学校同步，采用小班教学，因材施教，可参加考试，不影响升学，在矫正孩子的不良行为的同时不耽误文化课学习。

5、入校签定辅导合同，保证效果，无效退款，教育团队，用心沟通，拒绝打骂体罚，发布学员在校即时照片，接受家长监督，家校联手，为孩子健康成长护航。

网恋这个行为背后具有哪些价值和意义?

第一，如果孩子网恋了。这个恋的过程中，她们可能会有亲昵、甜蜜；吵架、冷战；失望、沮丧；痛苦、难过的时候，这些都是很正常的。这些都是在不断的丰富孩子的情绪感受，这些是情感发展的基础。因为一个没有丰富情感体验的人，不仅感知不到自己和他人的情绪，同时也更谈不上同理和具备自我情绪的管理能力。

第二，通过这样的早早练习，孩子经历了一个建立和经营亲密关系的学习过程。在这个过程中，他们会去思考和总结，进而发展出自己的恋爱原则，亲密关系的原则。比如：我要如何去谈一段恋爱？我要如何去跟别人建立亲密关系？在婚姻关系中，我选择另一半的标准是什么？我为什么会选择这样的人？这些思考和体验都会成为他人生成长过程中极其具有价值的礼物。

如果发现孩子网恋了，其实我们的恐惧的大部分是担心恋爱会产生的不良后果。比如:孩子成绩下降，心思都没有放在学习上;孩子的安全问题,是不是会碰到网络诈骗，受骗上当，被骗财骗色等。那作为父母，我们要如何做才能支持孩子的健康成长呢？

第一，生活中，我们要跟孩子建立和保持良好的交流通道。

真诚地接纳孩子网恋的事实，并要求孩子分享一些对方的个人信息（比如年龄、性别、地理位置、家庭背景、职业身份等）以便我们判断和确保孩子与对方交往的安全性。我们还可以问问孩子：对方有哪些特质吸引他？我们可以通过让孩子描述对方的外貌、性格、品德、人生价值观部分，跟孩子一起有更多的交流讨论和深入探索。

第二，我们要给孩子在这个过程中设置明确的边界，有哪些边界需要去设置呢？

1、我们需要清晰地表达，并且向孩子提出明确要求：恋爱可以有，但是不能影响学习。我们可以告诉孩子：每个人在每一个人生阶段都有他要做的事情，都有他要负的责任，那么作为学生，他们的责任就是把书读好。这就是他们这个年龄阶段需要完成的责任，

2、不能和对方在网络上，通过任何渠道方式(游戏，直播间、博彩等）发生金钱交易，在任何情况下都不能够透露自己和家人的私人信息给对方。（包括身份证信息，银行卡信息、取款密码信息等）如果对方提出类似的要求，需要第一时间及时告知父母。

3、和网友进行视频聊天，如果对方提出一些无理的、跟身体展示有关的要求，必须立即拒绝并且第一时间告知父母，以免遭遇网络诱骗。

4、在恋爱的过程中，青春期的孩子在情感表达上容易冲动。为了确保孩子是安全的，我们需要跟孩子明确地表达：比如，哪些身体的亲密的行为是不能有的，尤其是肢体表达的边界；再比如，两个人不能单独到密闭的空间去见面，如果他们要单独约会，需要父母在现场，离他们安全的视线范围内陪同一起。