叛逆教育机构|河北沧州规模大的问题青少年戒网瘾学校

电子产品网络再给人民带来生活便利的同时很多孩子沉陷其中，沉迷手机游戏网瘾大，厌学逃学不思进取，*暴躁，离家出走，混迹社社会，很容易误入迷途，正规封闭式戒网瘾学校可以帮助孩子戒掉网瘾，重拾生活信心，封闭式戒网瘾管教学校哪家实力强？小编为您整理了叛逆教育机构|河北沧州规模大的问题青少年戒网瘾学校，供您选择。

叛逆教育机构|河北沧州规模大的问题青少年戒网瘾学校

叛逆期的孩子是非常难管，他们动不动就发脾气，厌学,沉迷网络，脾气暴躁，跟家长顶嘴，不良习惯很多，每个家长都希望自家孩子以成熟的方式度过叛逆期，很担心，却又不知道从何下手！如果家长实在是拿孩子没有办法，可以选择青少年素质教育学校，让专业的老师帮忙纠正孩子不良习惯。“叛逆教育机构|河北沧州规模大的问题青少年戒网瘾学校”，排名已经整理好：

1.湘学戒网瘾学校（学员满意）：面向全国招生

2.励心智教育叛逆学校（教学质量不错）：面向全国招生

3.正苗启德特训学校（口碑好）：面向全国招生

4.新目标教育青少年教育学校：面向全国招生

5.杰龙厌学纠正学校：面向全国招生

以上排名不分前后，帮孩子选择叛逆学校的时候，要从办学年限，学校规模，师资口碑等等方面考虑，多对比两家学校，马马虎虎的选择，是对孩子的不负责。

1、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：全封闭叛逆青少年管教学校是一个有办学许可证的好学校，承接来自全国各地8~18周岁的青少年，它都会通过心理辅导，行为矫正，文化辅导等教学课程来帮助孩子找回正轨，真正做到关爱孩子，不体罚，不打骂孩子，让孩子走过青春迷茫期。
• 励心智教育-机构优势： 有效的理解和表达自己和别人的情绪，从而适当的调节情绪

一般来说，我们建议晚上能够和孩子交流一下，总结一下白天所发生的事情，好的事情，可以给孩子表扬，不好的事情，可以给孩子一些指点，让孩子反思自己哪里做错了，这样，不仅能引导孩子学会总结每天的经验，安静的反思自己，还可以让家长和孩子加强交流，更加了解彼此。

2、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：青少年叛逆厌学不听话管教学校，是正规的青年特殊培训学校，专业针对8—18岁有网瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃学、离家出走等问题孩子进行军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育，心理辅导等。
• 励心智教育-机构优势： 学校会给孩子做思想引导，让孩子变的乐观，积极向上。学会勇敢面对和处理负面情绪；

跟家里孩子沟通的最佳方式就是一种平等的姿态去交流。特别是当孩子处于青春发育期的时候，他们的人生观，世界观和价值观相对都比较完善了，这时候对外在的一些是是非非的认识也比较清晰了，那么如果这个时候父母还把他们当成小孩子来看待的话，那很有可能就会产生一些年龄上的所谓代沟。

3、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：全封闭式教学，不允许携带手机电脑等任何通讯工具，培养学员自立能力、自理能力；依靠专业的心理辅导教育理念，以人为本，良心办学，爱心辅导，拒绝简单粗暴、人格侮辱、讽刺打击。从根源上解决孩子叛逆问题，还您一个新好少年。
• 励心智教育-机构优势： 全封闭戒网瘾学校能让学生远离网络游戏和其他不良因素，重新找回应有的学习和生活节奏；

面对孩子的青春叛逆期，作为家长首先要明白：青春期孩子叛逆是很正常的，他们处在一个面临成长的巨大压力阶段，必要的指导和正面教育是很重要的。叛逆可能还是沟通交流没有到位。还有家庭环境要是比较和谐，孩子一般叛逆的也少一些。不要强制性送去某个地方，和他商量。因为叛逆期主要就是孩子在默默宣告自己的成长，你要让他选择，对自己的将来学会担当。

4、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：采取封闭式军事化管理，心理健康与文化课程相结合，因材施教，对学生实行行为矫正、个性培养、心理疏导、文化辅导、法纪教育，配合礼仪、国学，为学生量身定制个人目标，让学生逐步认识自我、改变自我、完善自我、超越自我。
• 励心智教育-机构优势： 学校的整体教育质量能够得到有效的保障，为学生的未来发展打下坚实的基础；

通过老师、同学、朋友来了解孩子，并成为他们的朋友。父母双方都应该主动与孩子沟通，告诉孩子自己在叛逆期的经历，引导孩子正确对待青春期这个特殊时期。最重要的是父母要学会倾听。开放包容，接纳关于孩子的一切。引导孩子树立正确的观念，培养孩子良好的兴趣和爱好，帮助孩子获得特长，专心做自己喜欢的事情。多表扬，少批评。即使是他们微小的成绩和进步，也应该及时发现，并给予足够的鼓励和表扬，以增强他们成长和进步的动力。

5、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：专注青少年叛逆引导，矫正教育，养成教育，充分发扬学生的个性，点拨学生的学习方法，激发学生的学习兴趣，将情感教育，赏识教育，戒律教育，文化课补习（文化辅导）和技能培训贯穿始终，使我们的教与学具有针对性的实效性。
• 励心智教育-机构优势： 学校提供的多元化课程设置，可以帮助学生发掘自身潜力，培养兴趣爱好；

当十二岁孩子出现叛逆的问题时，父母要学会相信孩子，相信孩子本性善良、相信孩子能够改变、相信孩子的叛逆期总会过去。要站在孩子的立场，去考虑和解决问题，相信孩子可以依靠自己的方法解决问题。就算有时候孩子有不对的地方，鸡毛蒜皮的小事尽量忽略，只选最重要的几个问题，可以选择时间，比如一个月左右和孩子集中谈一次话。在这个过程中，一定要给予孩子足够的*空间，让孩子能够*表达、健康发展。

学校特色转变课程

学校实行军事化管理，主要通过以下四个方面挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。

1、基础课程：心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，室内室外拓展课，社交礼仪课劳动体验课等等，这些课程的的设置，主要是引导孩子们变得懂事听话、懂得感恩、意志坚强，树立正确的人生观、价值观，世界观，帮助孩子们树立目标，挖掘孩子们的内在潜能，激发孩子的学习力和创造力，让孩子为了自己的目标，自动自发自觉的去努力去行动。

2、室内外拓展训练：以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础课程。目的是帮助孩子们矫正不良的行为习惯和生活习惯，让青少年逐步走出困惑，从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。

3、一对一深度心理交流和团体心理辅导：主要帮助孩子解决叛逆、网瘾、厌学、逃学、早恋、自私、自卑、自闭、离家出走、人格异常、打架斗殴、*倾向、奢侈消费、亲情冷漠等众多青少年常见问题，预防青少年违法犯罪以及自残、自杀，引导孩子心理健康、乐观向上、热爱生活、爱好学习、阳光自信。

4、父母课堂：初心就是培训家长，教育孩子。培养出好家长，相当于在改变一个孩子的生长环境，而当一个孩子长大一点，我们还需要帮助孩子保留和长养内在的心性。俗话说：根正苗红。父母是孩子的第一任老师，那教育孩子的根就是父母，如果根长好了，就会枝繁叶茂，所以说父母课堂是多么任重道远的事情，担负起了培训父母的使命。只有这样，才能为孩子步入社会，安身立命打下坚实的基础。

1、每个孩子都有探索的心理，对世界充满神秘和惊奇，但家长却不以为然。当孩子看到从来没有见过的事情，难免会各种行为或抚摸，甚至会闯祸。家长不了解这是好奇心驱使，却认为孩子是在胡闹，不明原因的打骂或斥责孩子，自然会引起他们的不满情绪。家长应尽可能满足孩子的好奇心，但前提是一定要保证安全。

2、孩子已经具有一定的社会意识和“*”的愿望。为了自己做点什么，他萌生了自我意识，开始厌恶大人的安排，和盲目的操纵。他想“抵制”成年人的操纵，试图*解决一些问题。然而，由于缺乏能力、社会知识和经验，以及正确解决问题的方法，往往会选择不恰当的方式。当他的意愿不能实现时，他就会焦虑，发脾气。

3、不要怕孩子哭，他越小越好培养，越大闹得越凶，越不好管教。小时候拒绝他，可能孩子也就哭个五分钟，孩子大了之后，就会特别犟，哭上半个小时也有可能。立规矩要趁早，趁着孩子还小，赶快把习惯培养起来，要让孩子知道想看电视或者玩手机，可以，但得遵守规定，让孩子学会掌控看电视的时间和次数，不能让手机电视控制他。