衡水市正规的少年叛逆管教学校口碑前五推荐

当青少年处于青春叛逆期，也是自我意识萌发的时期，面对青少年的叛逆行为，家长管教不了，甚至打骂，导致出现离家出走，退学，辍学，甚至更严重的问题。当青少年出现严重的叛逆行为，甚至影响正常的学习，生活以及沟通交流。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

衡水市正规的少年叛逆管教学校口碑前五推荐

叛逆特训学校，会对叛逆孩子，进行一对一的心理辅导、行为矫正行为训练、价值观塑造等方式帮助青少年解决成长问题，那么“衡水市正规的少年叛逆管教学校口碑前五推荐”有哪些呢？下面一起来看一下：

1、励心智特训学校（环境好）：面向全国招生

2、新目标厌学纠正学校（学员满意）：面向全国招生

3、湘学教育叛逆学校（资质齐全）：面向全国招生

4、萃华戒网瘾学校（教学质量不错）：面向全国招生

5、护航封闭教育学校：面向全国招生

以上排名不分先后，家长在选择学校时，要从办学历史方面来了解，建议家长选择办学时间在3-5年以上的特训学校，那样至少可以说明学校的教学经验比较丰富，安全有保障。

1、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：专业心理辅导，让改变从心开始，学校主要采用的是心理辅导，找到孩子问题的根源，帮其矫正，让孩子变得懂事听话、懂得感恩、乐观自信。
• 励心智教育-机构优势： 不仅在管理上有自己的独特优势，而且在培训质量和服务态度上也表现得相当出色；

孩子在8-18岁期间是叛逆高发期，他们常常不服管教，产生网瘾问题、厌学、*反抗父母、养成不良习惯等。家长需要与孩子做出及时沟通，避免这些不良情况的持续发展，对孩子的身心健康造成负面影响。如果孩子的叛逆问题严重到无法自行处理，家长可以寻求专业的兴华教育特训学校，让孩子得到科学的矫正和帮助。这样，孩子可以很好地克服叛逆问题和网瘾烦恼，畅享健康成长的快乐。

2、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：专门设置24小时全天候远程监控实时画面系统，家长可以通过手机APP同步监督教学，专业、正规、透明、人性化地帮助青少年戒除严重网瘾。
• 励心智教育-机构优势： 提供的治疗和教育方案具有创新性，能有效地应对各种挑战和问题；

尽管全封闭教育存在着一定的争议,但是不可否认的是,对于很多叛逆孩子来说,这种教育方式是他们唯一的机会,只有接受全封闭教育才有可能重返正常的生活。

3、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：专注青少年叛逆矫正，10余年教学经验，家长比较认可，针对孩子叛逆、不爱学习、早恋、奢侈消费、亲情淡漠等等的拥有不良习惯的孩子。
• 励心智教育-机构优势： 注重培养健康的生活方式，有助于学生形成良好的生活习惯；

孩子有时候犯错是在所难免的，没有犯错的孩子他是很难成长的。多给一些机会给孩子，只要孩子不是犯了什么大错，父母就不用特意的去批评孩子。除了少去责备孩子，父母还应该多肯定孩子，给予孩子信心让他有胆量去做自己想做的事情。父母通过尊重、共情、适配，可以塑造孩子的*人格，帮助孩子建立正确的价值观和解决问题的能力。

4、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：10余年专业针对叛逆期，青少年行为习惯矫正教育，学校心理治疗室还是多媒体教室等，学校都是一一俱全，给孩子提供一个舒适的环境。
• 励心智教育-机构优势： 学校会定期组织社会实践，通过简单的劳动，让孩子明白父母的艰辛和容易；

总是挨骂的孩子会迷失自己，发现不了自己身上的闪光点，甚至会认为自己一无是处做什么都是错误的，所以做事对人都是一副小心翼翼的样子，精神压力巨大，容易产生悲观情绪。家长在家里以责骂或者打的方式来要求孩子承认错误，孩子在家里无法宣泄自己的情绪，当在外面与别人产生矛盾时就会以同样的方式来对待，脾气也会变得暴躁。

5、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：专注青少年叛逆引导，不单单局限于课堂讲课，更注重让孩子回归生活、走进生活，亲历生活的不容易，触动孩子们内心深处的情感世界。
• 励心智教育-机构优势： 引导正确价值观：学校注重引导孩子树立正确的价值观和人生观，帮助他们建立自信、树立目标，为未来发展奠定坚实基础；

十三岁到十五岁的孩子，正好处于青春的叛逆期，这个阶段的孩子心理比较敏感，大人要注意心平气和和孩子商量着做事，要多听他们的意见，这个时期的孩子容易出现跟家长顶嘴的现象，切不可过分责备打骂，这种方法处理不当往往会适得其反，容易造成孩子做一些过激的行为，家长要积极陪同孩子一起度过这个阶段。

教学安排

1、开展针对性的教育转化活动和军事训练及礼仪规范阶段：军事化训练、劳动训练、礼仪训练、法制学习、国学学习、励志教育、体验教育、特长教育

本阶段以思想转变为主，军事训练科目为辅，逐步转化学员的思想；教育学员怎样做人，用真情感化他们。发现学员的问题并及时纠正和处理，帮助学员改掉身上的坏毛病，为学员下一阶段的学习做好准备。

2、亲子互动：通过前面两个阶段后，学员在思想和行为上都有了较大的改观，对其父母已有新的认识，此时组织亲子活动，培养融洽的亲子关系，加深亲子之间的感情。

3、人生规划：引导学员了解自我、认识自我，根据学员的性格、兴趣、特点和潜力，结合学校对学员的专业测评，协助学员进行全面准确的自我定位，合理规划人生，列出具体措施和日程，调整自我并积极作好知识、技能、思想、心理等方面的准备。

一、叛逆期的孩子有哪些特点?

1、顶嘴

特别爱和父母争对错，如果说两三岁的孩子口头禅是“我不”，那么这个时期的孩子便是“我凭什么”。

2、拖拉

有磨蹭、拖拉的坏习惯，而且越催越慢，屡教不改;

3、要面子

讨厌被当成小孩，自尊心特别强，爱面子，接受不了批评。

二、父母如何正确对待孩子的叛逆期?

1、谨慎评价孩子

这个时期的孩子虽然问题很多，但也很爱面子，开始注意别人对自己的评价，特别是父母的评价。如果出现一些小毛病、闯一些小祸，父母就开始指责抱怨，甚至给孩子贴各种各样的标签，如：淘气包、调皮蛋……孩2、尊重孩子

叛逆期孩子最需要就是尊重需求，父母可以在大事小事上问问孩子的意见，能够让孩子选择的，就尊重孩子的选择。

3、情感需求

青春期是孩子最为敏感的时期，这个时候，父母要表现的是，无论孩子成绩好坏，无论孩子听话与否，都应让孩子接收到，父母无条件爱孩子。

只有这样，父母与孩子才能轻松快乐的度过叛逆期。