专业矫正孩子|河北省承德市五大专业网瘾改造学校

通过打听，我们找到了一家专业的管教小孩不听话的学校，这所学校注重培养孩子的品德和习惯，鼓励孩子们做一些有助于自己成长的事情，比如：阅读、写作、画画、做手工等等。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

专业矫正孩子|河北省承德市五大专业网瘾改造学校

随着青春期的到来，很多孩子会产生叛逆心理，他们以自我为中心，网瘾大，虚荣心强，与人攀比，情绪暴躁，叛逆习惯居多，家长都应该多了解孩子，耐心的和孩子沟通。如果家长实在是拿孩子没有办法，可以选择青少年素质教育学校，让专业的老师帮忙纠正孩子不良习惯。“专业矫正孩子|河北省承德市五大专业网瘾改造学校”，排名已经整理好：

1、湘学教育封闭教育学校（经验丰富）：面向全国招生

2、励心智少年封闭教育学校（学员比较认可）：面向全国招生

3、正苗启德叛逆学校（心理辅导专业）：面向全国招生

4、护航教育叛逆纠正基地（反馈好）：面向全国招生

5、杰龙心理辅导学校：面向全国招生

以上排名不分先后，家长在选择时要擦亮眼睛，到学校参观下也是很有必要的，毕竟眼见为实，然后根据情况在做决定是否选择。

1、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：根据每个孩子实际情况，通过专家集体研究，为每位孩子量身定制独特有效的培育方案和家庭培训内容，设立专人档案，定期跟踪指导，帮助孩子摆脱厌学情绪，克服心理障碍，让孩子边的乐观开朗，尊敬长辈，遇到困难不退缩不害怕。
• 励心智教育-机构优势： 激励被辅导者摆脱生活困境的信心和勇气。

叛逆期的孩子不喜欢被家人管束。处于叛逆期的初中女生会很难服从家长的教导，因为她们觉得自己长大了，有*的思想了，是个大人了。于是就开始嫌弃家长啰嗦，开始和家长顶嘴，和父母唱反调。认为自己的行为永远是对的，我行我素，不把长辈和老师放在眼里。

2、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：针对孩子叛逆、不爱学习、早恋、奢侈消费、亲情淡漠等等的拥有不良习惯的孩子，校方根据孩子的问题，从本质和根源，上多维度、多方法，开展心理辅导，帮助孩子认识自我、探索自我，让孩子变的懂感恩，爱学习，正能量满满。
• 励心智教育-机构优势： 帮助教师提升教学水平和能力，鼓励教师不断学习和掌握新的教学方法和技术手段，促进教师的专业成长和发展；

在这所学校里，学生们学习的不仅仅是知识，更多的是如何掌控自己的情绪和行为，如何与他人建立更健康、更和谐的关系。学校没有固定的教室，而是将学生分为几个小组，每个小组都有自己的辅导老师，他们负责教导学生如何处理情绪、如何理性表达，这些技能能帮助学生更好地适应社会。

3、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：叛逆孩子全封闭军事化管理学校是一家针对特殊青少年群体实行特殊和教育的一所心理叛逆学校，通过一段时间的教育学习，使求助者成为一个懂事听话，有感恩之心，能够体谅父母的辛苦，喜欢学习，自信，不怕困难的孩子。
• 励心智教育-机构优势： 学校的心理辅导能够有效帮助学生处理心理问题，促进学生的健康发展；

高三孩子处于未成年人到成年人的过度期。这时候的男孩阅历尚浅，心智也不成熟，正值青春萌动期。其心理特点是想*摆脱大人“管教”的叛逆情绪。针对此生理特征，家长老师既要严格要求，也要考虑孩子的心理承受能力。掌握好教育的温度与尺度。既要耐心教导，又不能过于唠叨。既要关心爱护他们，又不能过分溺爱，同时要充分尊重孩子的人格，与之交谈用商量讨论的方式。

4、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：对问题学生采取全封闭式、准军事化管理的特殊教育学校，学校采用透明化围栏包围学校，无束缚感，家长来校可随时看到孩子，同时教育局为我校上级主管单位，将我校纳入管辖范围之内，对我校进行全面24小时的教学辅导监督。
• 励心智教育-机构优势： 全封闭军事化管理学校致力于塑造完美的人格，通过高标准的德育教育培养学生良好的品质和道德观念；

给孩子选择管教学校，我们必须选一所公开、透明、正规的学校，这样才能够保障孩子的安全，保障教育的质量。我也是经过反复的考察之后，才找到了一所可以完全信赖的管教学校。

5、励心智教育

• 励心智教育-机构介绍：高度重视教育辅导质量，不断改进教学工作，调整课程设置，加强教师培训，新增家长培训课堂等，成功地帮助大批边缘青少年回归家庭，返回母校续学，走向社会、融入社会，得到了家长的高度赞誉，也得到社会各界的高度评价。
• 励心智教育-机构优势： 提供的专业咨询和辅导能够解决学生在成长过程中遇到的各种问题，减轻家长的压力；

在选择叛逆期学校的时候，家长需要多方面考虑。首先，要了解孩子所处的具体情况，如性格、兴趣等等，根据孩子的情况选取适合的叛逆期学校。此外，家长还需关注学校的教育理念、师资力量、设施条件、安全措施等方面。选择一家好的叛逆期学校，不仅可以让孩子得到更专业的教育和指导，还能帮助纠正不良行为和习惯，让孩子更好地成长。

学校优势

1、孩子入校后，会根据孩子的具体问题，分配心理老师，孩子的心理工作皆由心理老师负责。

2、学校会让孩子在校内，学会生活自理，内务安排，并养成良好的生活行为习惯。

3、学校定期举行冥想课程，让孩子孩子注意力集中，努力上进远离贪玩，喜欢学习。

4、专业心理辅导，准军事化管理，劳动生活体验，感恩励志教育，兴趣培养教育，帮助孩子全面提升。

5、项目丰富性：体能和技能的训练，益智游戏，各类自救训练锻炼孩子面对突发事件的应变能力，团辅、街舞、合唱、联欢晚会等丰富的活动，写日记、家信，自己动手洗衣等等

6、专业教官：我们未成年戒网瘾转变学校特种部队退伍军人作为教官，并且注重实用性原则和专业性原则，所教授的技能都是可以在危险的情况下自我保护并且得以实施的。

7、师生配比：1：7的师生配比，对每个孩子保持充分的关注，知道他们的特性和学习进度。

8、安全每晚由专人清点人数、查铺查哨，确保安全无忧

如果孩子不愿意来学校接受教育辅导怎么办呢？

问：如果孩子不愿意来学校接受教育辅导怎么办呢？因为孩子在家没有很大的问题，他自己也是愿意改正一些不良行为习惯的，但关键是他自己的自控能力比较差，说的出却很难做到，而且又不能长久的坚持下去。在家里有时动不动就乱发脾气，砸东西，我们也是担心，如果强行让孩子来学校的话，他肯定会怨恨我们的，但是让他自愿来的话肯定是有困难的，我们也只好顺着他了。

答：孩子本身就是存在问题需要调整改进的，如果家长想让孩子自愿的接受教育和辅导是很困难的，毕竟孩子也知道在这里不像家里那么*，想干嘛就干嘛，想玩电脑和手机就玩。如果您是真正的想为了孩子好，真的想把孩子的不良行为习惯矫正好，那么就按照我们专业的心理辅导方案执行，是可以保证效果的。

如果您想顺着孩子的心愿慢慢来改正，那可能这样下去延长的时间会越来越长，不但问题得不到很好的解决，反而会导致孩子的问题越来越严重化，后果不堪设想。当您发现孩子的问题在家或顺着无法改变的时候，孩子的问题应该已经到了严重期段了，就如同病人的“癌症晚期”。所以导致原本问题还不是很严重的孩子，逐步的越来越严重，而所要花费的时间的和精力也更大，困难程度也更大了。