福建省漳州市问题青少年特训管教学校/叛逆孩子戒网瘾教育学校

在孩子步入初中之后，马上面临的就是青春期。而青春期的孩子最明显的特征就是叛逆厌学，而厌学是学生对学习的负面情绪表现，从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。主要表现为学生对学习认识存在偏差，情感上消极地对待学习，行为上主动远离学习。目前厌学问题已成为阻碍学生身心健康发展的重要问题。那么家长该如何引导青春期叛逆的孩子呢？更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

学校简介

正规的叛逆孩子管教学校，学校的课程有文化课程、军事化行为管理课程、心理辅导教育课程、兴趣培养课程，其中最主要的还是心理辅导课和军事化行为管理课程，每一所正规的叛逆孩子教育学校都会安排有一定数量的心理教育老师，正规军事化行为训练教官和一名军事总教官。

学校优势

1、 能够有效帮助学生克服困难，重塑人生观；

2、 校师资力量雄厚:资深任课老师，多种课程辅导；

3、 学校与家长密切配合，共同关注孩子的成长，为孩子的未来保驾护航；

学校简介

致力于为青少年提供戒瘾教育和康复治疗。他们采用科学的戒瘾方法，结合心理咨询、心理训练和行为矫正等措施，帮助学生摆脱网瘾的困扰。学校注重家庭的参与，提供家长教育和支持，帮助家长更好地理解和支持孩子。

学校优势

1、 通过挑战自我和发掘自身潜力，全封闭军事化管理学校有助于激发学生的潜能；

2、 叛逆孩子在学校的改造中，可以培养自主管理、自主决策的能力，有助于减轻家长的负担；

3、 学校的教育理念和方法符合孩子的成长规律，让孩子在健康的环境中成长，避免不良习惯的养成；

学校简介

专注于帮助叛逆期和网瘾问题的孩子进行矫正，已经有超过10年的历史，口碑相当不错。很多家长发现，对于这样的孩子，说教很容易被拒绝和反感，无法有效管控。此外，很多孩子还存在厌学、叛逆、情绪不稳定等问题，习惯也很差。如果家长自己无法帮助孩子改变这种情况，不妨考虑将孩子送到正规的兴华教育特训学校，帮助他们改掉不良习惯。

学校优势

1、 坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，帮助孩子树立正确的三观，开启美好的人生；

2、 教学体系完善，可以让学生得到全面而深入的指导；

3、 教学资质完备，教学设施齐全，心理老师再行业里，经验非常丰富；

学校简介

叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其*意识日益增强，迫切希望摆脱成人(尤其是父母)的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的非凡，他们也就对任何事物都倾向于*的态度。对于不同的孩子来说叛逆期的时间也不太一样，十六岁不是大多数孩子叛逆期的高峰，大多数孩子叛逆期的高峰在14岁，开始年龄10~12岁，结束年龄16~20岁、有些到24岁才结束。

学校优势

1、 能够帮助学生调整心态，更好地应对生活中的挑战和困难；

2、 拥有一支高效、专业的心理咨询团队，能够为叛逆孩子提供及时的心理支持和辅导；

3、 学校会定期给孩子普法，让孩子通过法律保护自己，也懂得遵纪守法的重要性；

学校简介

专注于青少年成长教育。学校采取准军事化管理，全封闭式教学，注重心理教育，致力于纠正叛逆行为。高清监控，专业心理老师一对一引导式教育。专业帮助青少年解决叛逆期问题，是一家值得信赖的全封闭式叛逆学校。

学校优势

1、道德法制教育、感恩励志教育等；

2、 提高自尊心：当叛逆孩子开始改正自己的行为时，他们将更容易获得老师和同学们的认可，从而提高他们的自尊心；

3、 能收叛逆孩子的封闭式军事管教学校改善拖拉懒散的坏习惯，养成*自主的好习惯；

1、如何应对叛逆中的孩子？

答：隐藏教育目的，千万别翻旧账，面对孩子的种种叛逆行为，家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服，如果你说“不行，没门”，只能引发孩子的反抗心理，觉得父母无法沟通，不理解自己。而应开启沟通的大门，好好与孩子交流。要允许孩子犯错误，教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严，以提问的方式疏导孩子，而非威严地提出要求。

2、父母多给叛逆孩子，应给孩子进行心理疏导

孩子特变叛逆不听话，种种叛逆行为表现，其实都是孩子叛逆心理的一种外在反映。孩子叛逆往往是心理认知出现了偏差，才会导致叛逆行为的发生。父母或者老师要及时与孩子进行谈心，帮孩子进行心理疏导，纠正孩子叛逆心理。帮助孩子走回正途。