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时间:2024-09-12 13:56:22点击:137

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关于龙文教育

龙文教育成立于1999年,是一家专注于学生能力培养、学科知识辅导及心理疏导的个性化教育机构。2006年9月,龙文提出“1对1个性化”辅导模式,以全面推进学生的素质教育为前提,综合培养学生应对各种基础教育考试、考核的能力。20年的教育办学,一直秉承着“匠心龙文、潜心育人”的教育精神,顺应*教学方向,优化教学理念,注重知识教育和人格教育的结合,过程中强调:兴趣激发、习惯养成及品格塑造。不断升级教学方式来完善自身,以达到为*持续输出人才的目的。截至2019年,龙文教育已经在北京、上海、广州等一线城市和众多中心城市建立了500多个教学点。

  • 1、 以激发孩子的热情与动力为导向,以培养学生健康心理和成功品格为宗旨,全方位、立体化研析一对一个性化课程辅导的先进教学方法;
  • 2、 教师+班主任+咨询顾问+教学校长,全程参与孩子学习成长。课堂互动、学习进度、进步情况一目了然;
  • 3、 注重个性化辅导,根据学生的学习水平和需求制定个性化的学习计划。教师会与学生进行面对面的互动,帮助他们解决学习中的问题,培养自主学习能力和解题思维;
  • 4、 根据阶段性教学需要,结合班级学生的实际情况,每周召开主题班会,以丰富多样的形式表彰先进、激励鞭策,营造积极向上的学风和班风;
  • 5、 任课教师全天坐班,学生自习课都有教师值班,保障学生当天有不懂的问题,能够及时请教老师;

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课程特色:6+1教学管理模式

1.深度学习管理体系:实现学生在整个学习过程中的主体地位。

2.学业规划师:负责学生的学习测试分析、学业规划、学习方案制定。

3.学习管理师:对学生的学习进行全程跟踪,记录学生成长档案、及时调整学习方案,保证学习目标的达成。

4.专属学科教师:针对每个学员进行个性化、针对性的课堂教学、课后答疑、重点难点点拨、学习方法指导及学习成果监控。

5.专业教研团队:准确把握考情、学情变化,进行教学产品的开发与升级迭代。

6.学术顾问:各地中命题的教师,为教学提供专业准确的命题考情分析及教学教研建议。

7.教学督导:监督教师的整个教学过程与学生的学习过程,关注异常情况并及时进行调整与处理以保证教学质量。

学习经验分享

1.初中数学重不重要

初中数学的重要性,在高中的时候就显现出来了。有的孩子家长觉得初中的时候数学成绩还过得去,但是一到高中就比较吃力了。老师上课讲的知识接受不了,跟不上老师的节奏。成绩就一步步的下来了,初中的数学是给高中打基础的,高中的数学很多都是在初中的基础上进一步加深难度的。所以初中的数学必须的重视起来。

2.初中数学提高成绩的对策

要想提高初中数学成绩,首先就要培养学生学习数学的兴趣,只有感兴趣了他才会主动去学习。其次要教会学生学习,要让他们找对适合自己的方式方法。另外学习要循环渐进。学习虽然枯燥,但相对来说数学学习还是非常好的,可以多钻研还可以锻炼自己的逻辑思维能力。

3.学生为什么要上数学辅导班

如果学生有足够的时间和精力,报读初中数学辅导班也是一件好事。举个最明显的例子,初中数学补习班可以帮助学生提前预习课程内容,从而缓解学校学习培训的压力。因为*的课程内容都是按照相同的课程标准来完成的,老师们没有办法兼顾每个学生的学习情况,所以需要利用课余时间接受课后辅导。

4.初三数学中考数学辅导

中考数学综合复习的目的是把之前学过的知识梳理一遍,把不懂的东西捡起来,努力练习。不过,明思先生要强调的是,全面复习并不是要记住所有的知识,而是要抓住问题的本质,把握每一个内容和方法的本质联系。在处理简单的问题时,你必须写下来完成它们,并且经常在细节上失分,尤其是在综合性问题上。复习数学可以根据考试大纲有条不紊地安排学习目标,找到重点内容和次要内容之间的联系。精益求精,深入了解知识,掌握考试技巧。

试听课程这一环节是必须要参加的,很多家长为了节省时间,就不让孩子试听课程了,其实试听课程可以的了解辅导老师的讲课风格,只有试听课程之后,才能够了解辅导老师是否优秀以及课程安排是否合理。

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