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金昌市前十大青春期孩子叛逆教育学校排行榜

时间:2024-07-08 18:13:35点击:89

叛逆通用图

电子产品可以说是渗透到我们生活的方方面面,因此现在很多孩子出现网瘾比较大的情况,家长各种办法都试了,效果都不怎么好。小编建议家长可以考虑戒网瘾学校,这些学校在帮助孩子戒网瘾方面经验丰富,值得信赖。

一、至善

机构地址:

开班形式:滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

至善 致力于解决早恋、离家出走等问题。学校通过严格的管理和心理辅导,帮助孩子们重建自信,认识到自身的责任和价值,为他们未来的发展奠定坚实的基础。
主推课程: 军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正

机构优势:

  • 1、 教育亮点:短期培训也有小学、初中、高中文化课加强班,既可以使孩子思想行为有转变,也要孩子的文化课不落下。开设同步文化辅导班,给孩子创造重返校园的机会;
  • 2、 学校一般会根据每个孩子的不同年龄、不同问题、不同家庭背景、以及不同的性格,在孩子入校一个星期之内制定一套培训方案;
  • 3、 学员在学校培训期间,学校允许家长随时到校看望孩子,也侧面给家长承诺学校绝不会出现打骂体罚等行为;

二、志和

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

志和 通过行为矫正、思想教育、文化学日、军事训练,社会实线等多方位一体的科学化拓展模式,以及日常拓展训练,农村生活体验和感恩教育多个载休全方位帮助青少年蜕变,并且持续跟踪家庭教育问题,对父母进行教育指导和纠正。
主推课程: 军事化训练与管理、心理辅导与心理健康、家庭教育咨询与指导、素质拓展与团体活动、生命与法治教育、习惯养成与性格塑造

学员评价:

  • 陈先生: 学校重视学生的个性发展和特长培养,鼓励学生发挥潜力。
  • 夏先生: 学校帮助叛逆孩子找回自信,重拾对生活的热情。
  • 杜女士: 孩子开始懂得尊重长辈,懂得了感恩。

三、020叛逆

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

020叛逆 我们学校由励志特训教育基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、综合素质拓展基地六大特色板块组成,品类丰富,适合青少年多方位、沉浸式学习体验。
主推课程: 国学与文化课教育、劳动与实践教育、生命与法治教育、感恩与励志教育

机构优势:

  • 1、 采用多方位一体化全封闭军事管理,贯穿性综合辅导,青少年特长教育,感恩励志教育,社会实践教育,家庭教育指导,青少年心理辅导,生命教育的科学教育模式;
  • 2、 通过文化课辅导以及法制教育让孩子-尊敬长辈、尊重朋友,学习军纪,学法懂法、自救保护、防震训练、紧急集合等提高孩子的法律素质;
  • 3、 全封团式军事化管理,老师学学生同吃同住保障孩子安全,培养孩纪律性以及良好的生活习惯,接受学籍,采用小班教学,同步小初高文化课辅导因材施教,保障学习效率,不耽误文化课学习

四、爱德思睿

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

爱德思睿 基地戒网瘾学校整体评价良好。学校以专业的戒网瘾辅导团队和科学的方法帮助学生戒除网络成瘾,同时也关注学生的学业发展和心理健康。
主推课程: 心理辅导、军事化教育、特长教育、劳动教育、感恩教育、社会实践、家长培训

学员评价:

  • 沈女士: 该方案的实施有助于提高青少年的自我认知和自我管理能力,增强他们的自主性和责任感。
  • 庞先生: 总的来说,我非常推荐这家叛逆孩子改正学校。它不仅在纠正孩子叛逆行为方面表现出色,还能够为孩子们提供全面的教育和发展机会。如果你正在寻找一家专业的叛逆孩子改正学校,那么这家学校绝对是一个值得考虑的选择。
  • 苏女士: 学校的师生比例非常合理,老师能够关注每一个学生的需求和问题,及时给予帮助和支持。

五、大正

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

大正 机构通过专业的师资力量和科学的教育理念,提供一系列从心理疏导到行为训练的服务。叛逆孩子在这里会得到全面的关注和指导,帮助他们建立健康的自我认知和心理调控机制,提高他们的行为和情绪控制能力。
主推课程: 特色教育,改变问题少年:多年从业经验、大品牌更放心、军事化管理、透明化管理、毕业后有保障

机构优势:

  • 1、 24小时远程视频监控,随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学,让家长放心,心理导师进行一v一心理辅导,深入孩子内心,找到孩子的叛逆原因,定制矫正方案;
  • 2、 我们封闭式叛逆管理学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,作为主要特色教育方法,以军事化管理为辅助手段;
  • 3、 签订辅导合同,学员达不到预期的效果,可以退款,后期跟踪服务,有一到三年的服务期,若出现反弹,回其地再教育;

六、国瑾

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

国瑾 专注于叛逆戒网瘾矫正领域已有10余年,在市场上有着不错的口碑,他们可以帮助孩子改掉不良行为,让他们得以重返正轨。
主推课程: 叛逆矫正、厌学矫正、感恩教育、军事化管理、零打骂

机构优势:

  • 1、 坚持不体罚、不打码,禁止教官打骂体罚孩子,配合同步文化课辅导,利用学校多年成功办学经验,帮助孩子戒掉不良行为习惯;
  • 2、 教育教学设施完善,训练教官,还有优秀的文化课老师,专业的心理老师等,开设习惯教育、心理辅导、心理健康教育等多种课程;
  • 3、 多元教育:采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式;

七、护航

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护航 作为个性化辅导教育,经过多年的研究及实践,制定和实施以结果为导向,以学生为中心的教学体系及模式。相比传统的班级式辅导,身修教育根据每个学生的需求和特质定制辅导方案,并开设辅导,学生在改变自身行为习惯的同时,学习成绩也不至于下滑,不影响学业!
主推课程: 心理引导、校本课程、军事化管理、单独教辅、习惯养成、劳动体验

机构优势:

  • 1、 定制化教育模式:精于执教,精心为每一位孩子定制个性化的成才计划和恰如其分的教学方案。注重激发学员自发的学习兴趣,开发每个学员的潜能;
  • 2、 矫正效果好,社会认可度高:该封闭式叛逆戒网瘾学校10000+的辅导效果被家长和社会高度认可;
  • 3、 正规办学,值得信赖:经学校教育局监管、正规办学,办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全,各部门都有备案,是一所正规的封闭式叛逆戒网瘾学校;

八、杰龙

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

杰龙 针对性心理辅导,做到疗愈心灵、释放情绪、矫正错误观念,从源头上解决孩子的叛逆问题,定制矫正方案;禁止教官打骂体罚孩子,运用心理辅导+行为训练矫正孩子的不良行为,帮助孩子蜕变。
主推课程: 专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度

机构优势:

  • 1、 前期签订协议,后期跟踪辅导:为了确保家长利益,该封闭式叛逆戒网瘾学校与家长签订协议,辅导不好,退学费,辅导好后跟踪三年,指导家长正确引导孩子;
  • 2、 开展丰富多彩的课外生活劳动体育+兴趣培养+军事化训练,在生活中学、游戏中学中提升自己,打破以前的隔绝状态,深度触动孩子的心灵,激发出孩子们心灵深处的巨大潜能,帮助孩子恢复社会功能;
  • 3、 为学员提供免费跟踪服务,通过一系列辅导让孩子从根本上得以提升。毕业18个月有心理老师定期回访跟踪,毕业60个月出现问题反弹,免费回基地接受教育;

九、李锋

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

李锋 针对于青少年早恋、网瘾、厌学等叛逆现象,对于他们来说,如何管教以及怎样管教好有着丰富的教学方式,能有效地管教叛逆少年。它不仅教学方式优良,还有着很专业和负责的老师,能一对一给孩子进行有效地心理辅导。
主推课程:孩子不愿上学、厌学、打骂父母、吸烟、喝酒、混社会等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升

学员评价:

  • 卢先生: 该方案能够为青少年树立正确的人生观、价值观和世界观,培养他们积极向上的心态和品质。
  • 陈先生: 孩子离开叛逆孩子管教学校后,变得更加懂事了,懂得关心家人。
  • 孔先生: 通过这所学校的治疗,我的孩子的情绪稳定性有了很大的提高。

十、励萱

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

励萱 着力于孩子心理问题的化解,学习兴趣的恢复,良好行为习惯的养成,通过学校教育与家庭教育共同合力,引导学生走出成长迷雾,培养学生阳光健康心态,激发每个学生潜能,促使学生德智体美劳全面发展。
主推课程: 孩子不愿上学、叛逆、父母管不住等问题,从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升

机构优势:

  • 1、 感恩教育,让孩子学会感恩,感恩父母,感恩师长,感恩朋友,感恩所有人,修复已出现裂痕的亲情,友情,师生情;
  • 2、 实行亲情教育、开放式教育,有目的地和学生一起玩乐,在玩乐中引导学习交际、文明语言、道德伦理等,循序善诱,使学生达到到好学、乐学境界;
  • 3、 对新学员进行文化基础摸底,培养新学员的学习兴趣,引导其掌握学习方法;
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