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福建厦门全封闭叛逆孩子专门学校

时间:2024-07-08 11:21:17点击:67

叛逆通用图

父母最近发现孩子越来越不好管了。尤其是在叛逆期,他们沉迷于网络,对家庭规矩毫不在意,甚至会故意挑战父母的权威。

一、至善

机构地址:

开班形式:滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

至善 以职业心理咨询师主导教育教学的团体,团队专注青少年心理成长和行为矫正十年有余,致力于困惑青少年转化事业,团队根据丰富的转化经验得出,从来没有“问题少年”,存在的都是“少年的问题”---成长的压力、原生家庭的教育缺失、校园环境的失衡等,种种不可抗拒的压力阻碍了青春期孩子的健康成长,要改变孩子,就必须首先消除阻碍孩子和家庭成长发展的各种障碍!
主推课程: 心理引导、校本课程、军事化管理、单独教辅、习惯养成、劳动体验

机构优势:

  • 1、 全托免陪:学校全年无休,全程一站式全托教学和生活管理,生活老师与学生同吃同住;
  • 2、 培养孩子正确三观,让孩子有责任心,爱上学习,深刻认识到学习的重要性,并主动学习;
  • 3、 对孩子感恩教育,让孩子学会感恩,架起父母与孩子心灵沟通的桥梁;

二、志和

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

志和 以心理辅导、军事管理、军事拓展、法制教育、文娱活动、家长培训“七位一体”的教学模式。打破同类机构训练大纲及教育模式,取消长期军事训练,以心理健康教育、感恩励志教育、法制道德教育、亲子互动、家长课堂等相互结合融为一体,通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法,使孩子们逐步成为善良、快乐、健康向上的阳光少年。
主推课程: 专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度

学员评价:

  • 俞女士: 总的来说,这次服务体验让我感受到了教育的力量和温度。在这个项目里,我看到了孩子们从叛逆到积极的转变,看到了老师们对教育事业的执着和热情,看到了家长们对学校工作的信任和支持。我为能够参与这个项目而感到骄傲和幸运!
  • 唐先生: 通过该方案的实施,青少年可以重新找回自信和勇气,克服困难和挑战,实现自己的梦想。
  • 折先生: 学校的管理非常严格,能够有效地约束学生的行为,让他们重新认识到纪律和规矩的重要性。

三、020叛逆

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

020叛逆 学校是一所以国学教育为主,心理辅导为辅,集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的多元化教育机构;为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构。
主推课程:孩子不愿上学、厌学、打骂父母、吸烟、喝酒、混社会等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升

机构优势:

  • 1、 学校通过,农村生活体验式教育,军事训练,国学教育等教育,帮助孩子纠正坏习惯;
  • 2、 生活体验式教育,让学员亲身参加田间劳作,方知父母生活艰辛;
  • 3、 在孩子入校之后,家长和学校签订辅导协议,保证辅导效果,入学后两个月内无任何辅导效果返还学费,学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务;

四、爱德思睿

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

爱德思睿 叛逆孩子军事化封闭学校教育是一家专门针对缺乏自制力、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、艺术辅导、素体辅导、着重亲情培养的素质教育学校。
主推课程: 孩子不愿上学、叛逆、父母管不住等问题,从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升

学员评价:

  • 施女士: 不仅逆转了孩子的叛逆情绪,还提高了孩子的学习积极性!
  • 程女士: 孩子在这里有很大的转变,收获满满。
  • 萧女士: 把孩子送到叛逆孩子管教学校是我做出的最正确的决定。学校不仅改变了他的行为,更改变了他的心态。

五、大正

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

大正 采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,以军事化管理为辅助手段,矫正效果好,开设有一对一心理疏导,找到孩子叛逆的症结,从源头上解决少年的叛逆网瘾问题;
主推课程: 厌学逃学、打架斗殴、自闭抑郁、网恋早恋、混迹社会、挥霍无度、沉迷游戏、脾气暴躁打人等问题

机构优势:

  • 1、 以心理辅导和体验教育为主,提高孩子的学习动力,修复亲子关系,帮助孩子重新树立学习目标;
  • 2、 学校开设24小时远程监控系统,对接公安、教育系统,家长在家也可以实时了解孩子在校情况;
  • 3、 在发展的同时,更侧重于完善核心技术内容,尽全力协助和解决来访者根本问题;

六、国瑾

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

国瑾 一家针对困惑青少年进行心理教育、行为习惯养成教育、思想品德教育、培养学生学习能力和学习兴趣的专业的正规的青少年赏识教育机构。
主推课程: 奢侈消费、缺乏自制力、打骂父母、沉溺玩乐、亲情冷漠、叛逆*、厌学逃学、无法管教等

机构优势:

  • 1、 准军事化管理,培养军人品质作风,教官老师同吃住,陪伴式教学从细节开始转变孩子,纠正不良行为习惯,培养孩子纪律意识,提高自控能力;
  • 2、 拥有一支经验丰富、训练有素的教师队伍,由教育专家、心理专家及优秀教师组成,既是学生的教师,又是学生的朋友,在一起同吃同住;
  • 3、 后续服务伴随孩子的生活一生,包括家庭调解、孩子职业规划等;

七、护航

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

护航 一切为了孩子,为了孩子的一切”的教育原则,以军事化训练与管理、感恩教育、励志教育、法制教育、道德教育、心理辅导为主,结合应急求生救援训练、社会公益活动,让学员在学习、生活、活动中能够感悟人生、磨练意志、净化心灵、激发潜能、增强体质,造就孩子健康的心理,树立起正确的人生观、价值观以及世界观。
主推课程: 叛逆难管、早恋、不愿上学、沉迷手机、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打骂父母

机构优势:

  • 1、 帮助孩子克服问题和困难,树立正确的人生观和价值观,增强自信和勇气,培养智慧和创新精神;
  • 2、 根据前面阶段对孩子的了解,针对学员的特点,确立其未来发展方向。引导学员了解自我、认识自我,根据学员的性格、兴趣、特点和潜力;
  • 3、 学校配备有专门的商业保险,孩子的人生安全有保证,同时机构拥有24小时远程监控;

八、杰龙

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

杰龙 针对具有逃学、厌学、叛逆、偏执、自闭、行为失调,情感冷漠、无自控力等心理障碍的学生,创造了以拓展、野外生存、音乐、绘画、书法、舞蹈、武术以及绿色网络教育等综合治疗方法,以国学教育为主导线索的教育方针,针对他们对学历的需求,为就学孩子颁发中等专业学历文凭证书
主推课程: 文化兴趣提升、行为矫正、心理辅导、从思想教育、厌学等问题、孩子不愿上学

机构优势:

  • 1、 通过一对一的心理辅导和团体辅导帮助孩子找回自我,重拾信心,改变学习态度,促进心理健康成长;
  • 2、 学校定期邀请社会各领域专家、学着进行品德知识、国学、专业知识,法律法规、道德常识以及行为规范等专题讲座;
  • 3、 学校配备专业师资,经验丰富,法侓讲师,全程育人封闭式管理;

九、李锋

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

李锋 孩子的叛逆问题对他们的身心健康产生了严重的影响。他们沉迷于手机,通宵不睡,家长无法加以控制;他们厌学逃学,甚至离家出走;他们表现出偏激暴躁的行为,自闭抑郁的情绪;亲子关系变得冷漠,还结交了不良少年,容易受其带坏,误入歧途。为了纠正孩子的不良行为习惯,让那些迷途少年成功蜕变,我们以此为理想,成立了封闭式军事化叛逆教育学校。
主推课程: 军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正

学员评价:

  • 沈女士: 学校的家长参与度高,通过家校合作共同促进孩子们的成长和发展。
  • 叶先生: 每个孩子都有自己的个性和独特的问题,这所学校能够针对每个孩子进行个性化的教育方案。他们不仅关注孩子们的学习成绩,更注重孩子们的身心健康和人格发展。
  • 赵女士: 学校用专业的方法帮助叛逆孩子,让他们重新找到人生的方向。

十、励萱

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

励萱 通过有针对性的军事化教育教学训练,和专业的心理老师跟踪辅导,逐渐增强他们心理素质,改变他们的不良习惯,挖掘他们的内在潜能,培养他们的学习兴趣
主推课程: 军事化训练与管理、心理辅导与心理健康、家庭教育咨询与指导、素质拓展与团体活动、生命与法治教育、习惯养成与性格塑造

机构优势:

  • 1、 开设有一V一心理疏导,孩子到校后,专业心理导师跟进,深入孩子内心,找到孩子的叛逆网瘾原因,对症下药;
  • 2、 学校持续跟踪,长久守护孩子回归家庭后,继续跟踪辅导,确保孩子顺利融入,守护孩子健康成长;
  • 3、 始终抱着“帮助一个孩子、拯救一个家庭、助力社会和谐”的办学理念,不断引进领先的教育技术,坚持“服务家长、回报社会”的价值观,不断学习,以身作则,引领行业教辅建设和技术革新,被誉为“青少年成长教育领导者”;
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