当今的青少年,往往虽未进入社会,但却以全新的眼光看待人生、看待社会,然而他们的年龄、心理、思想方法和思维方式以及社会阅历和社会实践都与社会发展有着一定距离,表现出一种不适应,常常处于一种困惑的矛盾胶着状态。
一、国瑾
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
国瑾
致力于培养学生的综合能力和道德素养。学校注重知识与实践的结合,通过丰富多彩的课程和活动,引导孩子树立正确的人生观和价值观。
主推课程:孩子不愿上学、厌学、打骂父母、吸烟、喝酒、混社会等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
机构优势:
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1、
学校全封闭式军事化管理,学校全年无休假,全托教学,培养孩子纪律意识,提高自我控制力;
-
2、
学校透明化管理24小时远程视频监控,随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学;
-
3、
24小时远程监控实施透明化管理,随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学;
二、护航
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
护航
全封闭式军事化管理,培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯,培养良好的生活习惯;孩子入校后会安排一对一心理辅导老师采用常规的心理沙盘课程对孩子进行心理疏导,且沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法。
主推课程:
孩子不愿上学、叛逆、父母管不住等问题,从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
学员评价:
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宋女士:
教育基地用什么方法教育和改变孩子?
-
毛女士:
通过了解青少年的心理特点,该方案能够针对性地解决厌学叛逆问题,效果显著。
-
赵女士:
学校的改造计划注重个体差异,为每个叛逆孩子提供定制化的帮助。
三、杰龙
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
杰龙
一种专门为问题青少年提供教育和培训的机构。这些学校旨在帮助青少年克服行为、心理、家庭和学校等方面的问题,培养他们成为守法、自立、有社会责任感的人。
主推课程:
厌学逃学、打架斗殴、自闭抑郁、网恋早恋、混迹社会、挥霍无度、沉迷游戏、脾气暴躁打人等问题
机构优势:
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1、
教官与学员同吃同住,培养纪律性,改变懒散的生活习惯,培养良好的生活习惯;
-
2、
帮助学员摆脱网瘾等心理障碍,恢复正常生活,回归成人轨道,造福家庭与社会;
-
3、
拥有优秀的师资团队和全程安全管理系统、科技和文化教育手段、注重品质教育和人本教育,关注孩子的情感共鸣和个性化教育;
四、李锋
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
李锋
一所采用军事化管理模式的封闭式学校,这所学校以心理辅导为主,学业辅导为辅,在矫正孩子错误思想的同时,也不会让孩子落下学业课程。
主推课程:
奢侈消费、缺乏自制力、打骂父母、沉溺玩乐、亲情冷漠、叛逆*、厌学逃学、无法管教等
学员评价:
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彭女士:
孩子变得更加有耐心,不再急躁和易怒。
-
江女士:
这所学校让我看到了孩子的转变,让我对他们的未来充满信心。
-
徐女士:
孩子入学接受训练时,我们该怎么了解孩子的情况呢?
五、励萱
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
励萱
我们学校是一家针对8岁-18岁的早恋、网瘾、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等专业叛逆孩子管教学校。
主推课程:
叛逆难管、早恋、不愿上学、沉迷手机、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打骂父母
机构优势:
-
1、
青少年心理、品德、行为、国学、文化相结合的五位一体教学;
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2、
全面解决叛逆期的各种问题,帮助家长解决家庭教育中遇到的诸如孩子早恋、电子设备、厌学、亲子关系紧张、情绪障碍等众多难点问题;帮助孩子树立正确的人生观、价值观、世界观;
-
3、
心理疏导:心理老师1v1进行心理疏导,家长可线上观看心理课;
六、纽特
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
纽特
学校能够采取全方面的军事化管理吸引到了很多的家长来咨询,为了能够给孩子改变一些不好的习惯,在管教方面也采取了更为精准和专业的措施。
主推课程:
文化兴趣提升、行为矫正、心理辅导、从思想教育、厌学等问题、孩子不愿上学
机构优势:
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1、
采取心理沟通,感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践等多位一体的教育模式,在汇同家长的密切配合下,帮助这些青少年走出困惑;
-
2、
同步小初高文化课辅导:课程与学校同步,采用小班教学,因材施教,不耽误文化课学习;
-
3、
对孩子进行感恩教育,让孩子认清自我,尊重他人,理解父母的不易;
七、善一
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
善一
我们学校前期给孩子建立沟通桥梁,然后通过特色心理辅导,军事训练,劳动体验,感恩教育,法制教育等等多种教育相结合,磨炼孩子意志,教孩子知法懂法,当孩子渡过安全期后,加入亲子课堂,特长教育,同步文化课等多样化课程,辅助孩子,为孩子重返校园参军入伍,升入职高创造条件。
主推课程:
军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正
机构优势:
-
1、
心理辅导:对一心理辅导,帮助孩子认识自己、接纳自己,从而改变自己;
-
2、
开设有一对一心理疏导,从源头上解决孩子叛逆网瘾行为,提高孩子的自信;
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3、
以心理辅导和体验教育为主,提高孩子的学习动力,修复亲子关系,帮助孩子重新树立学习目标;
八、圣贤
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
圣贤
通过感恩教育、励志教育、国防教育、礼仪教育、三观教育、家庭教育、孝道教育、爱国教育、安全教育等让孩子改变自我,正三观、懂感恩、知孝道、快成长!
主推课程:
军事化训练与管理、心理辅导与心理健康、家庭教育咨询与指导、素质拓展与团体活动、生命与法治教育、习惯养成与性格塑造
机构优势:
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1、
针对孩子的各种问题,打破以往同类学校的高强度军训模式,老师与学生实施“三同重塑”教育方式,与学生同吃、同住、同学习;
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2、
针对认知力这一根源展开大脑训练,强化认知技能,从而解决80%的认知问题。充分发掘学员的内在潜能,改变学员的不良思想行为习惯,培养学员的学习兴趣.补习机构传授做题技巧,我们从根本解决问题;
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3、
还孩子健康心灵、给孩子强健体魄、教孩子生存技能、塑孩子健全人格;
九、水沫榕泉
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
水沫榕泉
学校的宗旨是保障孩子的身心健康,并提高他们的整体成长水平。为了实现这一目标,学校采用多种方法,包括心理咨询和军事化管理等,来帮助孩子们改善不良习惯,让他们积极向上地生活。
主推课程:
国学与文化课教育、劳动与实践教育、生命与法治教育、感恩与励志教育
学员评价:
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袁先生:
学校的管理严格但不压抑,让学生有*的空间去发挥自己的潜力。
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孟先生:
学校的办学质量不断提升和完善,得到了社会各界的认可和好评。
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薛先生:
对于这所叛逆孩子改造学校,我只能用一句话来形容:它改变了我的孩子,也改变了我们的家庭!
十、湘学
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
湘学
一所正规的封闭式叛逆学校,针对网络成瘾、叛逆任性、厌学逃学、沉迷早恋、沾染烟酒、亲情淡漠、懒惰拖拉、不讲卫生等成长问题的青少年进行文化素质辅导、思想教育、行为矫正、素质培训和文化辅导的素质教育机构。
主推课程:
心理辅导、军事化教育、特长教育、劳动教育、感恩教育、社会实践、家长培训
机构优势:
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1、
进入学校后,学校根据每个学生的问题,指派一名心理老师叛逆学校,学生的心理工作全部由心理老师负责。心理老师会建立微信群,与家长实时沟通学生情况;
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2、
学校提供的支持和帮助可以有效地帮助青少年走出不良行为的泥沼,从而重新回到正轨上来;
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3、
学校组织各类兴趣活动,帮助孩子培养兴趣爱好,远离网络上瘾的危害;