对于学习时间比较多、想要集中复习的学生来说,全日制课是非常不错的选择。学大教育专注学科辅导多年,为学生也开设有全日制课程。在封闭校区中,学大为学生提供舒适的学习环境和良好学习氛围,寓教于乐、劳逸结合的教学方法更是提升了学习效率。
1、硬软件设施设备齐全、环境优美
全日制学校顾名思义封闭教学模式,学大作为全国连锁性质的教育品牌,在多个城市都有专门的封闭校区,校区拥有完善的设施设备,从学习到生活再到休闲,为学生打造舒心的学习环境和氛围。这里的学习环境中,有功能分明的教室,图书馆、实验室、一对一教室……生活方面多人间选择的住宿条件、休闲场所……
2、教学管理严格,学习效率高
给孩子报名全日制课程,更多是希望通过封闭教学孩子可以专心学习、提升学习效率。学大教育全日制课程中有完整的管理体系,学习上有学科老师、升学规划老师、助教老师全程督学教学,追踪学习效果和进度,及时复盘学习进度;生活上也有专门的老师和宿管管理,让学生有良好的作息习惯,在课堂上保持专注的状态。
3、丰富的课程活动,积极向上的氛围
学习效果的提升不仅仅是灌输学科知识,更多还有学生素养能力和学习积极性,为了得到更好的学习效果,学大注重培养学生综合能力,对此在全日制学校中,开设有丰富的课程活动,不仅能够让学生在紧张学习中获得休闲,还可以培养他们的团结性、积极性。
师资力量是选择复读学校时首先要注意的事情,是一个学校的核心。主要是看老师的经验和责任心,以及自身的知识储备。如果没有选择好复读学校,那这一年就会白白的浪费掉。
1.学大教育
2.秦学教育
3.君翰教育
4.文都中小学教育
5.龙文教育
6.朴新无忧教育
7.京翰教育
8.精锐教育
9.京太教育
10.优状元教育
以上排名不分先后,下面给大家介绍一下学大教育。
学大高考复读学校是一所以高考复读为主要办学方向的民办高等教育学校,经过省教育厅批准成立的全日制民办学校。学校拥有来自省内重点高中及多年从事高三、高复教学的资深专职教师团队,采用小班制、分层次教学,每个班级人数控制在35-40人。
学大教育课程体系:
1、1对1定制试听课
先试听再报名,学大通过测评选择适合孩子学习现状的老师,因材施教。开设有线下1对1辅导班,可以初中数学辅导、高中数学辅导、高中英语补习班、高三物理补习。提高学生学科成绩。
2、小初高1对1个性化辅导
一名教育咨询师、一名学管师、一名考试心理压力咨询老师,多位任课老师,一个教师团队服务一名学生,对薄弱问题专项辅导补习。帮助学生提升学习兴趣。
3、小初高小班课辅导
分班制度,寻找能力、分数接近的同学一起上课,避免常规班中“小部分听课,大部分陪读“的情况,个性化设计教学场景。在课后时间也可相互讨论学习。
一、高考复读的利与弊
1、复读生的优势:
对于高考复读生来说,经验的积累这是必然优势,其次就是知识的储备会比应届的考生要多一些,对于各种流程也会比较得心应手。而且对于复读生来说,可能自己的目标会更加具体。结合之前的学习经验和考试经验来看,更明确自己的目的。在面对学习压力时,也会比较成熟对待。而且最重要的就是,会多一年的复习时间,对知识的掌握应该会更好。
2、复读生的劣势:
首先,复读生会比应届考生年龄大,因此也会有来自学校,家庭等各方面因素的影响。所以说压力肯定是少不了的了。对于复读生的压力会更多,主要表现在心理压力上。而高考很注重考生的心态,所以说这是非常大的劣势。
其次是个人能力的展现,虽说多一年的学习时间对于复读生来说很有帮助,但也正是因为这一点,可能思维活跃程度上不及以前,因此在知识的吸收方面可能不是很有效果,所以复读生就要付出更多的努力,很辛苦。
二、高考复读注意事项
1、调整心理,增强信心。
复读生虽然有了一次高考的经验,但也存在再一次参加高考的心理压力。因此提高心理素质,放下任何影响学习的思想包袱,信心百倍,全身心投入新的学习生活是非常重要的。
2、制定个性化的复习方案。
要在教师指导下,认真总结高中三年来的学习经验和教训,找准自己的长处和差距,根据自己的特点制定科学、切实可行的复习计划。养成良好的学习习惯,就会把这次高考暂时的失利变成人生新的起飞点。
3、防急躁,防浮躁。
高考成绩不理想是多种原因的综合反映。改变这种状况不会一蹴而就,必须从抓基础知识开始,建立系统知识网络,剖析重点,化解难点,深刻掌握各知识点的内涵和外延,坚决克服“一看就懂,一答就错,一看就烦,不求甚解”的浮躁情绪。
如果不能及时有效地进行心理调节,他们会变得越来越患得患失,越来越敏感。平时考试中,一旦成绩出现下滑,他们就会非常着急,渐渐地,他们的心态会崩盘,高考也就发挥不出正常水平了。
Copyright © 2016-2023 17sok.com All rights reserved. 网站备案号:豫ICP备2023006871号.
该文章由用户自行发布上传,本站不承担任何责任,如有侵权请联系删除。