动态检测调整教学计划
1.多维度测评,了解孩子
交接孩子学习情况,考试成绩及期待目标,测评薄弱知识点学习基础,主动思考能力,学习习惯,确定学习目标。
2.合格教师
根据学生优劣势,挖掘学生潜力,定制合格教师,执行个性化辅导
3.制定教学计划
从学生基础知识,学习习惯、学习态度等进行多方面沟通了解,掌握学生实际学习情况及所处学校班级具体教学情况,从而进行综合分析。
4.开始辅导
学科教师根据多方测评结果,掌握学生最新状况,并针对学生特点及强弱,有重点的开展教学。
5.效果检测
依据教学计划制定的不同时间节点,定期,有重点的实行阶段性检测,让学习成果客观展示。
首先是定制化一对一辅导方案
01.定制化教育方式:为学生制定专属的教育方案;
02.定制化课程:根据学生学情制定专属教学方案;
03.定制化师资:学生可根据自身学习情况自主选择相应教师;
04.定制化时间:为避免与学校上课时间冲突,学生可根据自身情况安排辅导时间;
05.定制化服务:可按照自身学习上的一些需求,自助定制辅导服务。
其次是直击弱项,精准教学
就是指:执行一个学生一套教学方案的策略,针对学生薄弱点对症下药,击破学习瓶颈,在教学上直击重点,保持自身学习上的,重点提升对劣势的补习,弥补强弱学科之间的差距,帮助学生赶上学习进度。
在文化课培训高三全托班,各位学生可以享受到文化课培训综合管理模式,全方位的学科辅导与学习成效追踪。并且文化课培训拥有专属的人工智能算法引擎,能够智能定位学生的知识薄弱点,为每一位学生量身定制循序渐进的学习路径,并且配备有经验的教师教学,改变学生学习状态不理想的现状,从根本上解决学生学习能力较低的问题,在有效的时间内实现自己的学习目标。
01一位学习规划师
一位学习规划师通过测评系统,对学习情况、学科、性格、兴趣等众多因素,进行测评分析,制定初步学习规划。
02一套个性化学习方案
由学习规划师、任课老师、客服班主任、教研老师联合制定学习提升方案,即以课程定靶向,为学生稳步上升助力。
03一位客服班主任
一位客服班主任跟踪学生学习,监督学习进度、效果评估,保证学习效果。习惯培养等服务,为学生提供教学服务。
04一位合适的学科教师
一位有丰富经验的教师,一对一教学即以学生定老师,从学科知识、学生性格、教学心理出发,给学生适合的老师。
1特色一无障碍退余费
如有不满,随时退还剩余学费。
2特色二支持换老师
对老师不满意,支持调换老师
3特色三家长可旁听
孩子每一点进步,都能全程参与。
4特色四体验再报名
先体验课程,满意再报名
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