推荐正苗启德
1、正苗启德教育: 学校采取军事化管理模式,通过严格的纪律要求和规范化的生活作息,培养孩子的纪律性和责任感。军事化管理能够锻炼孩子的毅力和集体荣誉感,帮助他们摆脱叛逆行为,更好地适应社会的规则和要求。
2、正苗启德教育: 学校通过军事化的管理手段和专业的教育团队,针对叛逆孩子的问题制定个性化的特训计划。他们注重培养学生的纪律意识和团队协作能力,通过严格的体能训练和心理辅导,帮助叛逆孩子逐步走上正轨。
3、正苗启德教育: 我们的学校拥有顶级的教育资源,包括资深的教师团队和先进的教学设施。我们的教师具备丰富的教学经验和专业知识,能够有效地针对叛逆孩子的问题和挑战提供个性化的指导和支持。同时,我们的教学设施齐全,为孩子们提供舒适和安全的学习环境。
4、正苗启德教育: 是经*教育部备案的叛逆青少年行为矫正学校,以矫正不良行为青少年为宗旨的全日制学校,学校采用全封闭管理模式,以心理辅导为主,军事化训练为辅,另开设兴趣特长课程。这样不仅仅是解决孩子的叛逆问题,对于孩子以后的长远发展也是非常有帮助。学校着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育,双管齐下的教育原则,实行九大教育方式:心理辅导课程、军事训练课程、阅读写作课程、兴趣爱好课程、感恩励志课程、国防教育课程、特色教学课程、红色革命文化、劳动实践教育。

一、正苗启德教育
特点:专注于管教叛逆、厌学、网瘾等问题孩子,注重德、智、体、美、劳、法全面的综合素质培养。
服务内容:通过特色的教育教学方式,结合心理辅导和行为干预,帮助孩子逐步回归家庭和学校。
口碑:已经成功帮助5000多名叛逆青少年逐步回归正轨。
二、国瑾教育
特点:正规叛逆期孩子教育学校,远程透明安全办学。
服务流程:孩子入校后,会进行为期一周到半个月的观察,找出问题原因,然后结合实际情况制定个性化的教育管理方案。
优势:个性化方案制定,针对性强。
三、圣贤训教育
主要方式:以心理辅导为主,辅以军事训练、拓展训练、感恩教育、励志教育等。
家校沟通:家长可以通过家校沟通渠道了解孩子在学校的辅导情况,随时与专业心理老师取得联系。
特点:注重家校合作,共同关注孩子的成长。
四、大正教育
服务对象:专业从事7-17周岁有网瘾、早恋、厌学、逃课等不良行为习惯的孩子的转化教育。
服务内容:通过专业的教育方法和心理辅导,帮助孩子纠正不良行为,培养积极的学习态度和生活习惯。
五、兴华教育
招生对象:常年招收18岁以下叛逆、早恋、厌学等问题的青少年。
管理方式:采用军事化管理,磨练孩子的意志,培养孩子积极的学业态度和学会做人的能力。
家长应根据孩子的具体情况和需求,选择最适合的学校进行报名。同时,家长也应积极参与孩子的教育和成长过程,与学校共同关注孩子的心理健康和行为习惯。
叛逆教育
1、叛逆教育--最终目标:学校办学条件基本实现了布局合理、功能齐全、设施先进、环境优雅。属全国首家成长教育特训学校
2、叛逆教育--教育优势:学校会对孩子进行一对一心理辅导,知晓其中利害,同时逐步的让孩子脱离对游戏的这种依赖性
3、叛逆教育--教育特色:学员入校后双方签订合同,如孩子毕业后出现反弹情况,学校会负责再次培训。
4、叛逆教育--选择理由:日常中学校采取的是军事化的管理,比较严格,比平常的普通高中学校相对来说,严格许多
5、叛逆教育--学长推荐:注重特长培养,扬长补短,同时开展家长与孩子的互动,为孩子回归家庭和学校做好准备

一、为什么有的孩子会有逆反心理?
这跟孩子的成长环境、父母的养育方式有很大的干系,这也是为什么,有的孩子可以很顺利的度过青春期,而有的孩子却在12-16岁这个期间,会发生很大的变化,比如退学休学、离家出走等。
一般来说,对孩子缺少关爱和过度溺爱孩子的家庭,最容易出现有逆反心理的孩子。
家庭之间最大的区别就是养育方式,而孩子逆反心理的形成主要来源于父母对孩子的“心理抚养”。
二、什么是心理抚养呢?
这一词我也是从李玫瑾教授书里看来的,简单来说,心理抚养就是要关注孩子在每个成长阶段中的心理困境,尤其是青春期。心理抚养主要包括情感,性格,观念,能力四个方面,父母必须参与心理抚养的全过程,通过陪伴与关差获得孩子的依恋感,进而获得管教孩子、“立规矩”的资本。家长通过参与孩子成长,进行情感抚育,教他做人做事这种心理抚养比满足孩子的物质需求更重要。
如果有强烈的叛逆心理,要知道这是很正常的事情。其实,叛逆心理中还含有许多正面的特质,比如自我意识强、好胜心强、勇于创新等。
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