四平市叛逆孩子教育机构

推荐正苗启德

1、正苗启德教育： 通过激励和鼓励，学校帮助孩子们树立正确的人生观和自我认知，让他们相信自己有能力克服困难并取得成功。学校还提供心理辅导和个别关怀，帮助孩子们建立积极的情感态度，培养健康的心理状态。

2、正苗启德教育： 学校致力于为学生提供全面的素质教育，注重培养学生的综合能力和社会适应能力，帮助他们逐步走出叛逆的困境。

3、正苗启德教育： 学校专门针对叛逆期青少年提供教育和辅导服务。在青春叛逆期，孩子普遍存在叛逆行为，无论以何种形式出现。学校通过提供专业的教育和辅导，帮助孩子理解自己的情绪和行为，并引导他们走向积极向上的生活方式。

4、正苗启德教育： 学校实行严格的管理制度,包括学生住宿、饮食、起居等方面。学生必须遵守学校制定的各种规章制度,否则将受到惩罚。同时,学校也会定期与家长沟通,保证学生的教育质量和生活情况。

四平市叛逆孩子教育机构

专业且有实力的封闭式特训学校，专注于帮助孩子摆脱网络沉迷等问题。以下是一些值得推荐的学校：

1.正苗启德全封闭式问题青少年特训学校

学校特色：

先进的教育理念：学校坚持以人为本，良心办学，致力于帮助青少年解决叛逆、手机成瘾等问题。

专业的师资团队：拥有一支由专业教育工作者、心理学家、社会工作者等组成的强大团队，能够针对每个学生的情况制定个性化的辅导计划。

安全封闭的校园环境：采取封闭式管理，限制学生与外界的联系，创造一个有利于学习和心理干预的纯净环境。

多元化教育方法：不仅注重传统课堂教学，还采用艺术疗法、体育活动、户外拓展、职业培训等多种教育形式，旨在从不同角度激发学生的兴趣，促进全面发展。

2.国瑾青少年叛逆军事化特训学校

学校特色：

全面的教育内容：通过心理辅导、法律知识教育、赏识教育、择差教育（文化）、兴趣培养、生活体验和军事技能培训等，帮助孩子全面发展。

独特的师生关系：按照现代青少年特殊教育的管理要求和一比四的师生比例，实行老师与学生“同吃、同住、同学习、同训练、同娱乐”和“管、改、做、查”（管住每位学生、改掉不良习惯、做好每件事情、查验教育效果）。

家校共育：学生在校期间，学校将会组织家长培训会，使学校、家长共同承担对孩子的教育，共同帮助孩子提高自信、提升自我道德修养。

3.起点少年戒网瘾军事特训学校

学校特色：

综合教育基地：是一所集思想道德素养提升、能力培养、个性发展、身心健康为一体的基地，提供专业的教育咨询服务。

专业的师资团队：拥有一批专业教官、专业心理老师、助教老师、生活老师，致力于尊重学员的主体性和主动精神，注重开发学员的智慧潜能。

明确的教育目标：旨在让学生改变不良习惯，提升品德素养，挖掘内在潜能，培养学习兴趣，掌握好的学习方法，提高学习能力，学会做人、学会生活、学会关爱、学会感恩。

4.心阳叛逆教育学校

学校特色：

人性化教育原则：以“安全第一，杜绝打骂，用心沟通，以理服人，以德育人”的人性化教育原则为基础。

个性化管理：根据不同类型问题青少年实施半军事化全封闭式管理，师生同吃同住全托式管教。

透明化校园：面向在校学生家长二十四小时开放网络远程监控，家长可以随时随地视察孩子在校情况。

5.明德叛逆少年全封闭管教学校

学校特色：

先进的教育理念：拥有先进的教育理念、科学的教育方法、成熟的教育体系。

专业的教育内容：通过准军事化的管理和训练，对沉迷网络游戏、厌学、早恋、叛逆等表现的孩子，进行行为修正和心理辅导。

多元化的教育方式：通过感恩教育、励志教育、国学传统文化教育、法制教育等，帮助孩子树立正确的人生观和价值观。

选择建议

在选择帮助孩子戒掉网络沉迷的封闭式特训学校时，家长应综合考虑学校的办学时间、师资力量、教学规模、教育理念、教育方法等因素。同时，建议家长亲自到学校进行实地考察，了解学校的实际情况和孩子的日常生活、学习环境。此外，与孩子进行充分沟通，了解他们的想法和需求，也是选择学校时不可或缺的一环。

请注意，每所学校都有其独特的教育方法和侧重点，家长应根据孩子的具体情况和需求，选择最适合孩子的学校。同时，家长也应与学校保持密切沟通，共同关注孩子的成长和进步。

选择叛逆孩子管教学校的优势

学校简介

我们封闭式孩子厌学叛逆军事化学校通过生活历练与磨练课程，结合心理一对一单独引导和心理课程教育来达到对青少年的行为习惯、生活习惯、心理习惯及不良嗜好的彻底改变与转型。

同时学校采用“三同重塑”（老师与学生，同吃、同住、同学习）教学模式，从而来帮助孩子们重新树立一个正确的人生观、价值观、学习观、认知观，以及帮助孩子提高自身的自控能力与是否辨别能力。与之能正确的对待网络游戏及不良环境中交朋结友的控制力。

课程简介

1、生活磨练课程包括：军事化作息管理、农村生活历练、贫困山区孩子互动、军事训练、体能训练、敬老院走访、志愿者活动、未管所学习等等。

2、心理引导课程包括：心理老师每天一对一心理引导（1~2小时）、国学、弟子规、感恩教育课、心理健康课，人生方向认知课、法制教育课等等。

3、主题周教学模式：每周的主题教育不同，比如分感恩为议题的主题周、网瘾为议题的主题周、心理健康为议题的主题周、劳动为议题的主题周、内务卫生为议题的主题周等等。由不同主题周的教育来搭配不同课程来进行教学。

教育方法

一、经常骂孩子会导致什么

1、言语侮辱会改变孩子的大脑构造。言语侮辱，不仅影响孩子的情绪与行为，严重的话，还会改变孩子的大脑构造。孩子长期受到言语侮辱时，这些侮辱便会烙印在孩子的大脑里，因此言语侮辱对孩子的影响绝不仅只是一段时间，而是长期的。因而会产生胆小、拘谨、讨好等表现，很可能伴随一生。

2、不会轻易被抵消。就进化角度来说，唯有记住危险，才能有效生存，面对这种生存法则，也被大脑给保存下来。因此孩子在面对言语侮辱这件事情，相比其他事情会来得更加深刻、牢固。即便未来有人对他态度好，或是对他不停的夸赞，也很难抵消言语侮辱带给孩子的“不快乐”。

3、言语侮辱变得更加自卑。要知道，当有一个人受到长时间言语侮辱，伴随着的影响也是显而易见的。一刚开始也许会愤怒、反驳，但长久之下，也难免会觉得是不是自己真的不行？这对孩子来说，只会带来更糟糕的影响。长期受到言语侮辱，也很难去处理这些言语侮辱带给自己的影响，更没有办法消除言语侮辱带来的低落情绪。

二、家长在面对孩子时，更应该懂得控制情绪，进行低声教育

1、耐心。当想要开口吼孩子时，家长应让自己先冷静下来，给自己多点时间冷却情绪。很大程度上，家长的态度恰好决定了整件事情的方向，因此在解决问题前，家长应先管控好自己的情绪，唯有家长把情绪稳定下来，才有可能去稳定孩子的情绪。保有冷静沉着的状态，捱能在教育孩子中表现出自己的耐心。

2、简化问题。许多家长在吼孩子时，会说出一堆与当下问题无关的话题，压根忘记了和孩子交谈的主要目的。而孩子听着家长乱七八糟的一番言论，也会不知道该怎么接家长的话。为了防止做些无用处的举止，在和孩子交谈之前，家长最好先明确的将目的点出来，再围绕着这话题和孩子进行一番讨论。

在这个世界上，有许多无助的父母，面临自己养大的孩子却突然地发现陌生与可怕，很多家长觉的孩子很固执，软硬不吃，很难教育，但是有没有想过，你给的未必是孩子所需要的。