松原市前五让孩子成功蜕变专业叛逆少年特训学校TOP名单

推荐正苗启德

1、正苗启德教育： 主要针对又出现叛逆、网瘾、早恋、厌学逃学、交友不良、心理问题、行为不良等青少年孩子的心理辅导、行为矫正教育工作，致力于为更多迷途的孩子找到心灵的家园!广东清远麦田教育学校，全年招收叛逆、网瘾、早恋、厌学逃学、交友不良、心理问题、行为偏差、成长困难等问题青少年孩子进行心理辅导、行为矫正、素质教育。

2、正苗启德教育： 叛逆管教学校注重培养学生的责任感和自律能力。学校设有严格的纪律和规章制度，通过专业的辅导团队和科学的教育方法，帮助学生改正不良行为，提升个人素质。

3、正苗启德教育： 叛逆青少年特训学校帮助学生逐步摆脱叛逆行为，改善与家庭和社会的关系。学生们在全面指导下逐渐重拾自信，实现个人成长和发展。叛逆青少年特训学校理解叛逆行为的原因，并为学生提供全面指导，帮助他们重新找到正确的发展方向。如果您的孩子面临叛逆问题，考虑寻求专业学校的帮助是一个明智的选择。

4、正苗启德教育： 为了激发学生学习兴趣，学校采用了启发式教学方法。通过提出挑战性问题，激发学生思维，培养他们自主学习的能力。这种教学方式能够使学生更加主动参与课堂，并且增强他们的问题解决能力。

松原市前五让孩子成功蜕变专业叛逆少年特训学校TOP名单

专注于青春期孩子的自卑心理疏导。这些机构通常配备有专业的心理辅导老师，能够针对孩子的具体情况制定个性化的疏导方案。通过心理辅导、行为矫正、思想教育等多种方式，帮助孩子克服自卑心理，建立自信，健康成长。

1、正苗启德教育

特点：重视孩子的德育问题，配备专业心理辅导老师和军事化管理团队。

服务内容：心理辅导、军事训练、感恩教育等。

适用对象：8-18岁不良习惯的青少年。

2、白翎尔

特点：有专业的师资力量、良好的教育环境、丰富的教育经验。

服务内容：军事训练、感统训练、心理辅导等。

适用对象：早恋、厌学、叛逆等不良习惯的青少年。

3、范达教育

特点：注重培养学生的综合素质和社会责任感。

服务内容：多元化的教育方式和实践活动。

适用对象：青春期学生，提供文化辅导和心理辅导。

4、弘扬

特点：有针对性的安排专业心理老师定时为孩子进行一对一的心理辅导和疏导。

服务内容：全封闭戒网瘾机构，致力于帮助不听话的孩子戒除网瘾。

适用对象：有网瘾、叛逆等问题的青少年。

5、李锋青少年成长学校

特点：综合运用心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育等多种辅导方式。

服务内容：引导孩子走出心理思想偏差、行为意识偏差等。

适用对象：8-20岁性格叛逆、厌学逃学、轻微自闭症等青少年。

选择叛逆孩子管教学校的优势

管教学校的独特教育方式

1.专业心理疏导

该校配备了专业的心理咨询团队。心理咨询师通过与孩子深入交谈、心理测评等方式，剖析孩子叛逆厌学的心理根源。有些孩子是因为在学校遭遇挫折，如考试失利、被老师批评，从而产生自卑、逃避心理。咨询师会帮助他们正确看待挫折，引导其树立积极的心态，重拾面对困难的勇气。

2.个性化教育方案

会根据每个孩子的具体情况制定个性化教育方案。对于学习基础薄弱且厌学的孩子，老师会从基础知识开始，采用趣味教学法，激发孩子的学习兴趣。例如，通过游戏化的方式教授数学知识，让孩子在轻松愉快的氛围中学习，逐步建立学习信心。

3.丰富多样的课程

学校并非只注重文化教育，还开设了众多兴趣课程。对于沉迷游戏的孩子，绘画课程可以激发他们的创造力，转移对游戏的注意力。音乐课程能陶冶情操，武术课程则培养孩子的自律和毅力。

教育方法

叛逆期孩子不想上学，叛逆心理形成的原因

（一）家庭原因

1、家庭教育中缺乏*思想。

大部分的父母会在家庭中树立自己的权威，认为孩子尚不成熟，任何事情都应该遵循父母长辈的意见，几乎不会静下心听取孩子们的意见，当孩子开始有自己的主见，家长还是以从前强硬的态度对待孩子，盛气凌人的样子让孩子感到反感，时间长了，难免不叛逆，青春期的孩子渴望**，不希望别人把自己的意加在自己身上，所以很容易形成逆反心理。

2、父母和孩子间缺乏沟通。

都说父爱无言，固然没错。但是青春期的孩子心智仍不健全，很难体会到父母无言的爱，看不到父母亲的好，在面对孩子的错误，就以为是孩子叛逆，以简单粗暴的方式来管教他们，或当众责罚孩子，或让孩子受皮肉之苦，还保留这棍棒底下出孝子的思想，这些教育方式不但不能从根本上解决问题，反而加剧了他们的反抗心理。

（二）社会原因

如今，随着社会经济的快速发展，青少年的成长环境也发生了变化，电视、网络、色情、*等严重影响了儿童的身心健康，很容易导致孩子养成网瘾、厌学、早恋、打架等不良行为，严重影响家庭和谐和社会稳定。社会环境对孩子的影响非常深刻，而青少年正处于成长教育的关键时期，很容易叛逆，如果他们在这个阶段得不到良好的教育和引导，他们未来的身心发展就会受到严重的制约。

教育孩子的时候，往往都容易犯一个错误，就是总是给孩子讲各种各样的大道理，可能孩子还太小还听不懂，孩子大了，可能听得太多了，已经麻木了，腻烦了，家长要给孩子自己的空间。