河南省开封市管教不听话孩子的学校有哪些排名

一、杰龙教育

介绍： 以其先进的设施和全方位的改造方案，成为家长们的又一选择。学校拥有标准化教室、多媒体教室、农业实践基地、运动场地等，设施齐全，功能完善。针对各类沉迷网瘾、早恋、性格懦弱等问题少年，进行正规化、全方位的改造。同时，学校还提供小班教学，同步小初高文化课辅导，因材施教，帮助孩子查漏补缺，激发学习兴趣。

优势： 由各部门监管指定的专门教育青少年学校，采用全封闭式军事化管理，军事训练内容丰富，包括队列训练、体能训练等。学校取得当地教育部门的正式认可，收费正规，保障服务完善。

家长反馈： 学校设施不断更新完善，为学生提供良好的学习与生活环境。

至于沉迷于网络游戏和其他行为，学者认为，我们也应该从长远的设计中改变孩子目前的行为，而不是指望通过一些激烈的行为突然制止孩子的坏习惯。媒体报道的一些机构之所以没有达到预期的教育效果，或者有些孩子参与后没有真正改变，反而发生了一些极端的事件，因为伤害孩子的不是本身，而是父母欺骗甚至抛弃了自己。孩子不再信任父母，轻易放弃自己，破罐子破摔。

二、新目标

介绍： 非常注重心理辅导，他们拥有一支专业的心理老师团队，会定期为学生提供个别咨询和团体辅导，帮助他们表达内心的不安与压力，识别负面情绪的根源。通过心理辅导，孩子们能够逐渐打开心扉，接受老师和家长的帮助。

优势： 找到孩子叛逆问题的源头,开设有一V一心理疏导,进行针对性的教育,开设有家长课堂,家校联动,双管齐下解决孩子的叛逆问题。

家长反馈： 学校通过全方位的改造计划，让叛逆孩子的行为习惯得到了显著改善与提升。

其实叛逆期的到来，意味着孩子的自我意识越来越强。当你发现男孩调皮有趣时，不要真的对孩子生气，而是尊重他们的行为，带他们去看更多有趣的事情。多沟通，多交流，让孩子自然克制自己的行为，逐渐不会再刻意激怒父母。

三、白翎尔教育

介绍： 秉承“问题孩子”教育和“问题家庭”教育双管齐下的原则，致力于青少年教育培训。学校的心理教育包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“辅导后”教育、文化补习和个性化引导四大内容。通过全方位的教育和引导，帮助孩子树立正确的价值观和行为规范，同时也为家长提供科学的教育方法和支持。

优势： 采用封闭式军事化管理模式，同吃同住保障孩子安全，培养孩子纪律性，改变懒散的生活习惯。注重与家长的沟通和合作，定期交流学员情况，共同制定教育计划。

家长反馈： 学校的课程设置注重跨学科融合，有助于培养孩子的综合素质和跨学科能力。

每个人都是个体，包括大人，很多父母觉得自己上一天班很累，谁都不想理，可孩子也是如此，当孩子上学回来之后，如果他兴趣很好，会和大人沟通一下，但如果心情不佳，甚至有一些心事不愿意沟通，就要尊重孩子，并及时告诉孩子，当你想说的时候，爸爸或者是妈妈随时都在。尊重孩子是个个体，就是尊重孩子本身，尊重孩子的选择，他的喜好，更容易创造融洽的亲子关系。

四、心海岸教育

介绍： 是一所全封闭式素质培训学校，它针对青少年厌学、上网成瘾、早恋等问题，设置了24小时远程监控系统，让家长可以随时看到孩子在校的画面。学校通过军事化训练、行为矫正与德育教育等方式，帮助孩子重塑自我，找回自信。

优势： 学校拥有数百名心理*和专业文化教师,其中有50%以上的心理咨询师和文化课老师,具有研究生以上学历,同时也有多年在线咨询与教育的实践经验。

家长反馈： 学校对待每个学生都充满爱心与耐心，让我倍感安心。

我机构由励志特训基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。基地以心理矫治、心理辅导、行为纠正、生活养成为特色，师资力量雄厚。逆反心理之所以大行其道，往往是利用了人们缺乏对多渠道解决问题的想象力。解决一个实际问题用一个办法就已足够，但在问题未解决之前却存在着几乎是无限的可能性。如果我们的思想一旦被逆反心理控制住，那么我们的视野就会变得狭隘、短视和显得愚蠢。它使我们无法进行正确的思维和判断，让思想仅仅是在“对着干”的轨道上盲目滑行。当我们冷静地进行分析的时候，我们就会发现，我们所强烈反对的意见固然并不一定就是真理，但“对着干”起码也使我们的思维同对方同样的狭隘。因此，对总是怀有逆反心理的人来说，努力培养起自己的想象力是十分必要的，它有助于我们开阔思路，从偏执的习惯中超脱出来。宽容的思想方式和想象力是可以通过自我不断的思维训练来获得，它能激发出我们的创造力。逆反心理是一种近乎病态的心理状态，如果你想有所作为，就必须经常性地进行这种自我训练。

五、励萱教育

介绍： 以其全军事化管理和特色心理辅导而著称。学校实行全封闭式全日制矫正，24小时陪护，同吃同住，确保孩子的安全和成长。同时，学校还提供特色心理辅导，给予孩子关爱与疏导，让孩子感受爱、接受爱、理解父母的伟大。致力于通过严格的管理和专业的心理辅导，帮助孩子顺利度过叛逆期，成为自信、自律的青少年。

优势： 多种教育模式,学校以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,作为主要特色教育方法,以军事化管理为辅助手段,累计帮助*数以万计的家庭教育和挽救孩子,脱离困境,迅速回归学校、家庭和社会,让孩子找到了人生的方向。

家长反馈： 学校的校园环境干净整洁，孩子们在这样的环境中学习，想必会十分舒适。

如何教育叛逆期的孩子？孩子为什么突然叛逆了？老师和家长要仔细分析孩子逆反心理形成的具体原因，充分说明孩子逆反心理会逐渐消失。总之，为了从根本上解决孩子的逆反心理，家长必须与孩子沟通。身教比言教更重要，最好的办法就是用心让孩子真正感动。儿童叛逆的情况多种多样，我们无法面对多种情况提供全面的应对方法，但错误的教育方法是教师家长应尽量避免的。

六、大正教育

介绍： 一家提供个性化教育方案的机构。他们会针对每个孩子的不同问题，制定相应的辅导训练模式。在孩子接受辅导后20天左右，就会做出系统的辅导方案，让孩子明白自身问题所在，家长也明白孩子问题产生原因，从而共同帮助孩子改正错误，走向正轨。

优势： 学校军事化管理,老师教官学生同吃同住,培养孩子纪律意识,提高自我控制力;专业1对1心理辅导、行为习惯养成课程、农村劳动体验教育等。

家长反馈： 学校非常重视学生的心理健康，配备有专业的心理辅导老师，能够及时帮助孩子们解决心理问题与困扰。

如果孩子们叛逆地说要关闭学校，就会想起外界不好的传闻和公众的认识。外界对这种叛逆的封闭学校的看法不太好。所以人们对这种学校仍然有抵触。所以这种学校也很难办，但都是为了帮助孩子们成功过渡。

七、启德教育

介绍： 注重帮助孩子重新规划学业，树立目标，并修复亲子关系。学校通过专业的教育和引导，让孩子融入家庭，回归学校。深知学业和家庭关系对孩子成长的重要性，因此致力于为孩子提供一个全面、和谐的教育环境，助力孩子健康成长。

优势： 以强烈的社会责任感、科学化教育模式和专业的心理辅导,针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式,通过拓展训练、农村生活体验和感恩教育四大载体,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。

家长反馈： 学校学费合理，收费公开透明。

很多家长都说孩子，不想上学不爱学习，除了学习其他都可以，作为家长毕竟孩子年龄小不学习怎么办呢，于是家长们软硬兼施，孩子是如论怎么做就是不想学，有的家长于是动手打，结果就是孩子越来越不听话，越来越叛逆，不但不了解和理解家长的苦心，还会厌烦家长，其实作为父母这是应该冷静下来，认真的心平气和的和孩子交流，到底是什么原因不想学，只有找到原因，对症下药的改变才会让孩子爱上想学习

八、善聆教育

介绍： 以其签约服务和保障效果而受到家长的信赖。学校与中专、开放式成教大专院校合作，开展国学学历教育、艺素体短期培训等。在校区系统学习传统文化及国学实训课段、艺素体辅导后，学生毕业可获得认可的正规大、中专学历。注重孩子的全面发展和未来规划，致力于为孩子提供一个有保障、有前景的成长道路。

优势： 与每位家长签订委托培训协议和安全责任协议书,多次得到家长和学员的高度评价。作为正规的叛逆学校,我们拥有一支"学为人师,师为世范"、教学技艺精湛的师资队伍。

家长反馈： 学校拥有一支优秀的教师队伍，教学水平高超，教育质量有保障。

作为父母，我们对孩子的爱，是无条件的，可是往往在很多时候，我们多孩子的爱却是有条件的。有的时候，我们在进行家庭教育的时候，往往是给孩子丰厚的物质条件，却希望孩子给我们以优异的成绩来报答，这种看似合理的爱，其实暴露了我们我们的爱是一种“生意”。我给你投资，你就要给我利益。这样会让孩子反感。我相信有很多家长也听过这样的话：“你给你就只把我当做实现你理想的工具”“我就是个学习工具而已”等等类似的话，很多家长太熟悉了，这并不是你的错，也不是孩子的错，而是你把自己的爱当成一种“生意”和孩子去交换了。

九、民威教育

介绍： 采用“行为矫正+心理疏导+文化辅导+兴趣培养+社会实践”五位一体的教育模式，这种模式不仅关注孩子的行为矫正，更注重心理疏导和全面发展。通过专业的心理咨询师进行一对一或团体心理辅导，帮助孩子解决自卑、叛逆等心理问题；同时，结合行为矫正、文化辅导和兴趣培养，形成闭环管理体系，促进孩子的全面发展。

优势： 在管理方面，学校实行封闭式管理，确保孩子的安全与健康。同时，学校注重与家长的沟通交流，定期召开家长会，及时反馈孩子在校情况，共同探讨教育方法。这种家校共育的模式，不仅增强了家长对孩子的了解和支持，也提高了教育的针对性和实效性。

家长反馈： 孩子在叛逆孩子管教学校中成长显著，对未来充满希望和信心。

叛逆是一种生理成熟、思维能力增强的表现，其主要特征是生理发育成熟、认知能力增强，而叛逆的产生则需要上述两方面来进行。叛逆表明儿童在生理上已经成熟，变得更加聪明，才有资本去反抗父母。叛逆是儿童生理成熟和思维水平提高的结果，也是儿童成长的表现。因此，叛逆并非一件坏事，而是一种成长与进步。

十、弘扬教育

介绍： 师资团队由一批经验丰富、专业素养高的教育专家和心理学家组成。他们不仅具备深厚的教育理论知识，还有丰富的实践经验，能够针对不同孩子的具体情况制定个性化的教育和矫正方案。心理咨询师、退伍军人、学科教师和辅导员分工明确，共同为孩子的成长保驾护航。

优势： 学校秉持“以人为本，科学矫正”的教育理念，不简单采取强制手段来对待学生。它更强调心灵沟通，情感交流和理性引导，努力让学生在矫正过程中体会到家长的期待、老师的关怀以及自身的成长。

家长反馈： 学校还注重与家长的沟通和合作，让家长能够更好地了解孩子的成长和进步，共同助力孩子的发展。

叛逆成为青春期孩子发泄不良情绪的一个途径。青春期的孩子如此敏感、情绪多变，如果他们把这些不良情绪全部都隐藏起来，不叛逆、不发泄和不吐露，那么孩子的内心必然会堆积起满满的负能量，对孩子心理健康的成长也是不利的。所以，轻微的叛逆是孩子疏导不良情绪，保持心理健康的一种重要方式。