忻州市问题少年特训学校

一、纽特

介绍： 能够深入了解每个学生的具体情况，制定出针对性的心理辅导方案，帮助他们缓解心理压力、解决心理障碍。文化课老师则负责学生的学科知识教学，确保他们在矫正行为的同时，不耽误学业。而教官们则通过军事训练，培养学生的纪律性和团队协作能力。

优势： 叛逆青少年往往存在心理问题，如自卑、焦虑、抑郁等。这些学校注重心理健康教育，为学生提供心理咨询和辅导，帮助他们解决心理问题，树立正确的人生观和价值观。

家长反馈： 学校注重家校合作，让家长也能参与到孩子的矫治过程中来。

有的青少年会觉得自己不是学习的料，就会开始混日子。问题的根源就是他们对自己的能力评价不足，对学习额外赋予的意义太重了。他们想通过学习获得自尊，获得老师和父母的认可，但正是这些附加的功能让他们没有办法好好的发挥。而这样的学生本身在逆境中的抗挫折能力就比较低，再加上自信心不足，孩子就会渐渐绝望。青春期的孩子需要陪伴，更需要家长的理解。

二、雷鹰教育

介绍： 学校的教育理念是以人为本，关注青少年的身心健康。学校认为，青少年叛逆、沉迷游戏等问题往往源于家庭、学校、社会等多方面的因素，因此，学校采用综合性的教育方法，包括心理辅导、文化课教育、体育活动等，以帮助青少年全面发展和成长。

优势： 采用全封闭式管理，结合心理辅导、行为矫正、文化教育等多维度干预手段，旨在帮助叛逆少年建立正确的价值观、人生观。

家长反馈： 学校的学生来源广泛，来自不同的地区与文化背景，能让学生互相学习与交流。

引导孩子成长，在爱中管教，有道有法两个层次，家长要清楚，有必要自我意识，跳出溺爱和控制两个极端的摇摆。父母作为教育的主体，其实是孩子成长的客观环境，是孩子客观世界中存在的重要人物。只有试图让孩子心中有父母，孩子才能把父母放在心里；只有觉得父母在爱中管教自己，所有的管教行为都是因为爱，为了未来的成长，管教才能达到理想的目的。

三、萃华

介绍： 正规叛逆少年封闭式管教学校的建立，源于社会对叛逆少年教育问题的关注和重视。学校以“因材施教，注重心灵引导”为教育理念，致力于通过专业的心理辅导和严格的纪律管理，帮助叛逆少年纠正不良习惯，树立正确的价值观和人生观。

优势： 基地内环境优雅，设施齐全，配备有专业的心理咨询师团队和经验丰富的教育工作者，通过一对一咨询、团体辅导、户外拓展等多种形式，深入挖掘孩子叛逆背后的心理根源，引导他们走出阴霾，重拾自信。

家长反馈： 学校的校园文化积极向上，为孩子们的成长提供了良好的精神滋养与动力。

如何管理好叛逆期的孩子？答：让孩子体验到大人的体贴与尊重，从而修复亲情关系家长要学会与孩子“共情”，即站在孩子的角度考虑问题，设身处地为他着想。比如，凡事尊重孩子的想法与做法，耐心倾听孩子是怎么想的。如果孩子有原则性的错误也不要过度指责，而是慢慢引导他认识到事情的后果，自己主动去纠正；也可以多聊聊他喜欢的装扮、游戏、电视剧甚至是异性朋友，共同讨论如何打扮才美丽大方，如何娱乐才能不耽误学业，如何交往才能不影响身心健康等等。只有潜移默化地加强教育，才能收到春风化雨、水到渠成的教育效果。

四、森太教育

介绍： 封闭式管教学校中，24小时监控保护是一项重要的安全措施。它不仅保障了校园内的安全秩序，还为学生的心理健康提供了有力保障。通过实时监控，学校能够及时发现学生的异常行为，并迅速采取措施进行干预和引导。同时，这种监控也让学生感受到学校的关心和保护，增强了他们的归属感和自信心。

优势： 采用军事化训练与个性化辅导相结合的方式，既锻炼了孩子们的意志品质，又针对每个孩子的具体情况制定了个性化的成长计划。在这里，孩子们不仅能学会自律与责任，还能在艺术、体育等兴趣小组中发现自我，找到生活的乐趣和目标。

家长反馈： 孩子在这里学会了团队协作，不再是孤军奋战。

青年特训学校综合能力培养：坚持培训内容：责任、诚信、感恩、自信、八字精神。坚持培养学生的综合素质，培养学生的语言表达能力和管理组织能力。让学生学会感恩，懂得感恩，享受感恩。真正实现成才第一的教育理念。坚决杜绝打骂体罚学生。以心理和激励赏识教育为主，体验式教育为辅。唤醒学生内心的善良和上进心。引导学生从外到内完成转变。

五、德志未来

介绍： 采用多种教育方法相结合的方式，针对叛逆少年的特点进行个性化教育。其中包括心理辅导、行为矫正、文化课学习等多种课程。心理辅导旨在帮助学生了解自己的情绪和行为，学会正确表达自己的需求和情感。行为矫正则通过制定严格的纪律规定和奖惩制度，帮助学生纠正不良习惯。文化课学习则提供了丰富的知识内容，帮助学生提高自身素质和能力。

优势： 采用小班化教学，确保每位学生都能得到充分的关注和指导。通过引入国际先进的青少年心理发展理论，结合中国传统文化精髓，学院设计了一系列旨在激发孩子内在潜能、培养积极心态的课程。

家长反馈： 学校学生来源广泛，能够让学生相互学习、交流不同地区的文化和经验。

想要帮助孩子们更好的解决网瘾的情况，那么必须要让孩子们养成一个良好的运动习惯，把平时上网的时间都用在运动和锻炼上，可以有效的杜绝网瘾的。网瘾的孩子最缺乏的是自信跟自制力。问题孩子学校表示父母可以建议孩子找时间做体能锻炼，甚至陪孩子一起锻炼。孩子叛逆厌学网瘾各种青春期问题，来大正教育，还您一个全新的孩子。

六、慧诺特教育

介绍： 采用封闭式管理方式，严格控制学生的出入和时间安排。同时，学校还建立了完善的家校沟通机制，定期与家长进行交流和反馈，让家长了解学生的进步和成长。家校合作是学校成功的重要因素之一，它能够增强学校和家长之间的信任和合作，共同促进学生的成长和发展。

优势： 学校采取全封闭式教学模式，以严谨的军事化管理为基础，注重心理教育。学校拥有一支专业、经验丰富的师资团队，为叛逆青少年提供全方位的教育和帮助。

家长反馈： 学校的师生比例恰到好处，老师能够充分关注每一个学生的需求与问题，提供个性化的指导与帮助。

现如今，很多青少年出现了严重的厌学情绪，不愿意去上学，这让家长非常头疼。青少年厌学有的时候并不是孩子不爱学习，而是孩子出现了心理障碍，导致孩子无心学习。针对青少年厌学心理咨询和辅导,青少年特训学校表示自信心就是相信自己一定能达到某一目标或完成某一项任务的心理状态。孩子叛逆厌学网瘾各种青春期问题，来青少年教育，还您一个全新的孩子。

七、少年特战

介绍： 学校面向全国招收8-18岁身体健康的青少年，招生对象包括上网成瘾、叛逆、离家出走、逃学厌学、亲情冷漠、性格脾气暴躁、自闭、早恋、懒惰、怕苦怕累、缺乏生活自理能力、抽烟喝酒、打架、不具备良好行为习惯、意志力薄弱、做事缺乏计划性和主动性等问题青少年。每年，都有来自湘、鄂、苏、鲁、浙、冀、蒙、赣、粤、陕、桂、琼、豫、晋等地的300余名学员在这里开启蜕变之旅。

优势： 学校开设了心理辅导课程、行为矫正课程、技能培训课程等，旨在全面提升青少年的综合素质。特别是心理辅导课程，通过专业的心理辅导帮助青少年认识自己的情绪、需求和行为模式，学会调整心态，增强自我认知。

家长反馈： 该校实行严格的管理制度，能有效规范学生行为，助力他们重新领悟纪律与规矩的内涵。

俗话说知己知彼百战不殆，孩子叛逆肯定有其原因，作为父母首先要弄清楚孩子叛逆的原因，这样才能对症下药。孩子的叛逆原因有很多种，比如心理、生理、学校、学习、社会等多个方面。孩子叛逆可能是因为其中一种，也可能是多种原因一起造成的，这就需要父母去仔细分析，必要的时候，父母可以寻找专业的心理咨询师或者叛逆教育这样的专门心理辅导教育机构寻求帮助。

八、兴华励志

介绍： 一家专门从事问题青少年教育转化工作的全封闭改造学校。学校借助“未成年人成长分析系统”科学评估学生问题，通过心理咨询、心理测评、国学及传统文化传导、青少年法律知识讲堂、行为引导教育以及家庭教育技术支持，实施有效的教育服务和行为矫正。

优势： 通过全封闭军事化管理，学校成功帮助众多叛逆青少年纠正了不良行为习惯，提升了自我管理能力，为他们未来的成长奠定了坚实基础。

家长反馈： 学校课程设置丰富，不仅有文化课与体育课，还有社会实践与拓展活动，培养学生的综合素质与团队合作精神。

对家长来说，当孩子处于青春敏感期和叛逆期时，不妨适当地退出他们的生活，给孩子足够的尊重，但是前提一定要对孩子进行充足的性教育，让他们知道人生中情感，友情，事业，家庭的不同，相信此时的他们，能通过自己，已经健全的世界观做出充分的判断。

九、湘学教育

介绍： 成立以来，始终践行用父母情怀做优质教育的办学理念，面向社会透明办学，赢得了学生、家长与社会的广泛好评。学校针对11-17周岁有叛逆弃学、网络成瘾、心理障碍、早熟早恋、夜不归宿等现象的青少年，提供行为矫正、心理辅导、品德塑造、兴趣爱好培养、文化学习等全方位教育服务。

优势： 除了日常的文化课程外，学校提供丰富的心理辅导课程，帮助学生解决心理问题，重建自信。此外，学校还设有宽敞的操场和多功能教室，为学生提供丰富的课外活动机会。

家长反馈： 孩子变得更加开朗，不再封闭自我。

青少年时期是一个特殊的时期，心理学把它称为疾风暴雨时期，孩子的情绪波动会非常大。这个时期，青少年有一个非常突出的心理变化，就是自我意识的第二次高涨。这时孩子有一种强烈的，想要成为成年人的欲望，有一些内在的需要，这种需要是极其强烈的。由于他的心理年龄、生理年龄摆在那里，他又没有办法成为成人，具有半*性、又具有半依赖性，所以学生会出现强烈逆反的心理。而家长面对孩子的叛逆往往是措手不及，很容易应对失误造成严重的冲突。这就要求我们家长要多观察，多学习现代教育模式。教育孩子不在是靠拳头了，要*，要充电。有了理念知识才能做好父母。更专业的解答可联系我们专业老师，定制专属您孩子的教育方案。

十、善智心愈教育

介绍： 学校实行仿军事化管理制度，从作息规律到内务整理，从课堂纪律到课外活动，均建立标准化流程。专业教官团队与心理咨询师24小时驻校，既保障学生安全，又通过师生同住模式实现情感关怀。这种“严格管理+温情陪伴”的平衡，让叛逆期青少年在规则框架内感受被尊重与理解。

优势： 实施透明化管理，24小时监控，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学。心理辅导师兼班主任、军训教官、学管老师的三合一教学管理模式，让家长无后顾之忧。

家长反馈： 学校的老师耐心且充满爱心，给予学生充分的关注与关怀，让他们感受到温暖与信任。

作为一家专业的叛逆期孩子改造学校，我们通过军事化的训练，人性化的教育，结合科学的、合理的、实用的行为矫正和心理辅导方式，并提倡行为和心理的个案解读和跟踪，使青少年真情感受：严格中有充分尊重，训戒中有百倍关爱，教育中有自我醒悟，训练中有自我超越。